教师忌语

教师忌语 为树立广大教师在学生心目中的良好形象和崇高威望, 增强教师的文明意识, 净化语言环境， 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 教师语言，以利于建立和谐、平等的师生关系，培养学生健康的人格，从而推进学校健全人格教育的实施,我校决定以提高教师的职业道德修养为目标，以规范教师职业用语为切入口，结合新时期学生的特点和素质教育理念的落实,在全体任课教师中开展“教书育人弃忌语，身正为范用爱语”的活动。 一、教师忌语 1(忌脏话。在任何场所教师对学生不能说各种脏话、粗话、低级话。 2(忌过头话。教师对学生不能说:“你再„„我就开除你，你就别上我的课了”等过头话。 3(忌不负责任的话。教师言必行、行必果，不能许、哄，如“我将来给你如何如何的照顾”等;对应该负责的工作不能说推脱责任的话，如“你爱怎么着就怎么着吧，我不管了”、“别人能学好，你学不好是你的事”等。 4(忌言过其实的话。教师在学生面前讲话要实事求是，不能言过其实，不能吹牛，如“我的本事如何大，如何不得了”等。 5(忌在学生面前说其他教师的坏话。如“某某某教师不行，不中用”等。这样做既伤害别人，更丧失自己在学生心中的威信。 6(忌讽刺挖苦学生的话，不能说损坏学生人格的话。不能以生理缺陷挖苦学生，如“你学习不中用，你还要怎么样”等。 7(忌损害学生自尊心、上进心的话。如“这个学生没有治了”等。 8(忌损害学校全局工作的话。如在学生面前说“学校的安排如何不合理”等。 二、 教师爱语使用要求:教师的语言要体现关爱、尊重、平等、宽容、教育、激励、启发性。要求教师使用以下语言: ?关爱型语言:老师真喜欢你～ ?尊重型语言:请，对不起，谢谢～ ?平等型语言:老师也有说得不对的地方，请你原谅～ ?激励型语言:我感到你真行～ ?宽容型语言:人难免会犯错误，做了错事改了就好～ ?教导型语言:遵守纪律是每个学生应该做的～ ?引导型语言:你得靠自己努力～ ?赞美型语言:你真是一个聪明的孩子～ ?探索型语言:还有更好的办法吗, ?协商型语言:你能帮我一下吗, 希望全体教师在日常的教育教学中坚持使用“教师职业规范用语”，善于用语言 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 现自己对学生的爱心，以德修身、以德治教、以德育人，把我校教师职业道德建设提高到一个新水平。 附:激励语录200条 1. 你的操作姿势棒极了，真像个小电脑高手; 2(你真聪明，想出了这么妙的 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 ，真是个爱动脑筋的孩子～ 3(试一试，老师相信你能行。 4(你瞧，小朋友都在为你加油呢～勇敢一点～ 5(你又想出新动作了，真会动脑筋，能不能表演给大家看一看, 6(别泄气～还有机会等着你。 7(把你的好方法告诉大家，让大家都来学习。 8(你真勇敢，跌倒了也没哭，好样的～ 9(这么难的动作你都学会了，真是了不起～ 10(你的音乐感觉已经找到了，把握住，不要让它跑了。 11(你的回答真是与众不同啊，很有创造性。 12(你的歌声真美，大家都陶醉了。 13(你这节课的表现，给大家留下深刻的印象。 14(你的眼睛真亮，这么多音乐符号都被你找出来啦～ 15(你的歌声可真美，如果再加点表情，就更象一个小歌唱家了。 16(心动不如行动，让我们跳起来吧～ 17(你不仅和老师心有灵犀，而且和音乐心有灵犀。 18(你有一双音乐家的耳朵。 19(你敢第一个站起来表达意见，勇气可嘉。 20(答错了不要紧，重要的是你已经举起了手。 21(会提问的孩子，是聪明的孩子。 22(说出“我不会”这句话需要有多大的勇气呀～为你的勇气鼓掌。 23(啊～你的课外知识真丰富，都可以当小老师了。 24(你的动作真优美，像划过天空的一道彩虹。 25(你现在虽然是一粒小小的种子，总有一天你会变成一棵苍天大树。 26(你像一个泡泡那样自由自在地飘在空中，很棒～但千万别骄傲，因为骄 傲的泡泡会破掉。 27(做事情碰到困难，别退缩，相信自己，一定能行～ 28(你的画真有创意，继续努力～ 29(你的进步使老师感到特别高兴。 30(听你美美地朗读，真是一种享受～ 31(你已经很努力了，别急，自信点～ 32(好样的，向你学习～ 33(你是最棒的～ 34(你知道得真多～知识真丰富～我们大家要向你学习～ 35(这么难的问题你都答得那么好，真是了不起～ 36(敢于挑战自己，你很勇敢～ 37(你读得真好，请问有什么高招吗, 38(别怕，相信自己没错的。 39(多爱动脑呀，总是说得与众不同，老师特别欣赏你这点。 40(听着你悦耳的读书声，真是一种享受～ 41(你真行，这么努力，这么执着～如果刚才你坐下了，不就失去了一次展 示自我的机会了吗, (终于见到了你那高高举起的小手，这让老师感到非常快乐，谢谢你～ 42 43(你的这番话特别精彩，我真为你感到自豪～ 44(这个问题很有价值，我们可以共同研究一下。 45(你瞧，通过努力，你成功了，祝贺你～ 46(你的思维很独特，你能具体说说自己的想法吗, (你敢于向教材提出个人见解，非常了不起～ 47 48(谢谢你指出了教师的“小马虎”，我得向你学习～ 49(你的想象力真丰富，继续努力吧，美好的明天正向你招手呢～ (你的字写得可真棒～ 50 51(老师发现你不仅听得仔细，而且读得也很好。 (你真是个会读书的孩子，能在句子旁边加注上自己的 体会 针灸治疗溃疡性结肠炎昆山之路icu常用仪器的管理名人广告失败案例两会精神体会 。 52 53(大家都为班级有你这么棒的同学感到骄傲。 54(你的感受真独特，你能把它读出来吗, 55(你又进步了，真为你高兴～ 56(你听得仔细，怪不得讲得这么有道理。 57(你知道吗,你的进步给老师和同学们带来多大的惊喜呀～ 58(你听得真认真，这可是尊重他人的表现呀～ 59(你指出了他不足的地方，这可帮了他的大忙了～ 60(这么一点小小的区别都被你找出来了，你可真了不起～ 61(你的表现很出色，老师特别欣赏你～ 62(说错了没关系，现在我们大家都在学习。 63(勇敢是成功的一半，老师佩服你～ 64(学习也像赛跑，暂时的落后不要紧，只要咬紧牙关，迎头赶上，最后的 胜利还是属于你的。 65(诗般的语言，精彩极了～ 66(你真能读书，你的这些感受，我怎么就没体会到呢, 67(你很自信，自信是走向成功的开始。 68(答错了没关系，课堂上允许出错。 69(相信自己，成长就是错了再试的过程～ 70(你独特的见解，让人佩服～ 71(参与是走向成功的开始，结果并不是最重要的～ 72(你抓住了机会，真聪明～ 73(努力争取，老师相信你们是最棒的～ 74(你对工作真负责，谢谢你～ 75(你的学习方法很有效，值得大家学习～ 76(你的朗读真感人，大家都被感动了。 77(不要紧，知识是在不断的失败中积累起来的。 78(你想学得更好，变得更聪明吗,那么请你学会提问吧～ 79(你的语言积累真丰富～ 80(你的发言给了我很大的启发，真谢谢你～ 81(你有一双善于发现的眼睛。 82(你敢于向困难挑战，我要向你学习～ 83(错了没关系，失败是成功之母嘛～ 84(阳光总是出现在风雨之后，你会成功的～ (你很有勇气、很自信、相信你一定会成功～ 85 86(你已经有了较大的进步，祝贺你～ 87(你的理解真深刻～ 88(这么好的想法，为什么不大声地、自信地表达出来呢, 89(你是一个爱读书、会读书的孩子。 (你的进步是大家共同目睹的。 90 91(你能够克服自己胆怯的心理，就是好样的。 92(你的发现出乎意料，很精彩。 3(××小朋友的课前准备做得特别好，他的书本和文具也跟他一样守纪律～ 9 94(你的办法真好，考虑得很全面～ (你真有毅力，能坚持研究这么久～ 95 96(你很会思考，真像一个小小科学家～ 97(你很像一个小老师，不仅管好了自己，而且把自己的小组也管理得很好。 98(你是一个很优秀的记录员，不仅把观察的内容都详细地记录下来，而且还写得非常端正、清晰。 99(你是一个很负责的 材料 关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料 员，每一次实验后都能把材料整理得整整齐齐。 100(老师很欣赏你实事求是的科学态度。 101(猜测是科学发现的前奏，你们已经迈出了精彩的一步。 102(他的汇报特别完整，是我们学习的榜样。 103(科学家总不忘在研究后整理好材料，看，这一组就做到了，而且做得很好。 104(倾听是分享成功的好方法，看××同学正在分享着大家的快乐，我相信他已经有了很多收获。 105(你可真会关心人，如果能不找老师，自己帮他解决那就更好了不起了～ 106(你读得真有感情，如果能把字音读准就更好了。 107(试一试，老师相信你一定行～ 108(不着急，老师请个同学和你一块儿读。 109(大家给他加油吧，她已经进步多了。 110(你看，很多小朋友把心里那个胆小鬼打倒了，举起了手。 111(你是怎么读得这么好的,向大家说说，让大家都向你学习。 112(多好听的声音呀，如果能更响亮点就更棒了。 113(你的声音真宏亮，很有男子汉气魄～ 114(学会了认真倾听，是对别人的尊重。 115(你坐得真端正。 116(你的字写得这么漂亮，真是个小小书法家。 117(看，同学们用这样热烈的掌声表扬你，成功了～ 118(多么可爱的想法啊，你真是一个会想的孩子～ 119(多么令人羡慕的字啊～ 120(进步真快，令大家刮目相看。 121(你听得真仔细，耳朵真灵～ 122(你的声音真美，听你的朗读，简直是一种享受。 123(你的想法就是与众不同，爱创新是你的一大亮点。 124(你的表达特别清楚，让大家一听就懂～ 125(你特别爱动脑筋，常常一鸣惊人，让大家忍不住要为你鼓掌喝彩～ (别放弃，再试几次～坚持下去准能行～ 126 127(谁是最勇敢的人,谁愿意第一个出来试试～ 128(你的小眼睛真亮，能发现别人发现不了的东西。 129(你一次比一次进步了～ 130(尊重(欣赏)别人，你会得到更多人的尊重(欣赏)。 (你能在生活中识字，真是我们班的识字大王。 131 132(你的回答真是与众不同，有个性～ 133(提出一个问题比解决一个问题更了不起。 (继续努力，相信自己，你会做得更好～ 134 135(读得特别好，愿意当小老师教教大家吗, (老师就知道你肯定行，这不，读得多流利，多响亮呀～ 136 137(你读得很好，如果能带点表情加上动作就更好了～ 138(瞧瞧，谁是火眼金睛，发现得最快, 139(谢谢你，给我们带来了这么一个精彩的故事～ 140(你真爱动脑筋，老师就喜欢你思考的样子。 141(你简直是咱们班的“百科全书”，什么问题都难不倒你。 142(你精彩的发言使大家听得入迷了。 143(请把你的小手举高点～ 144(你会听、会说、地想，真会学习～ 145(他听得可认真了，会听的孩子是会学习的孩子。 146(老师很佩服你的钻劲儿。 147(这种想法别具一格，令人耳目一新，请再说一遍～ 148(你真聪明，用以前学过的知识解决了今天的难题。 149(因为你肯思考，所以你的发言特别精彩～ 150(你眼睛真漂亮，看上去特别有精神。 151(你计算的速度真快，真让大家羡慕。 152(对不起，老师小看你了。 153(你的音色真美，声音真好听。 154(真是想不到，你给我们带来了意外的惊喜～ 155(你真是一位善于思考的孩子。 156(你写字的姿势真好～ 157(你的算法很独特，老师很佩服你。 158(你是一位善于思考的孩子，这么难的问题你都能解答，真了不起～ 159(相信自己，一定能行～ 160(你很富有创造力，离科学的距离越来越近了。 161(瞧～她的回答多么完整呀。 162(你的作业本那么整洁，字迹那么端正，非常值得大家学习。 163(你不仅自己认真学习，还能帮助同桌同学，真是了不起～ 164(这位同学眼保健操做得真到位，他的眼睛一定会越来越明亮，越来越有神采。 165(你真聪明，老师越来越喜欢你了。 166(你的字写得真好，很值得大家学习。 167(你讲得很有道理，如果你能把语速放慢一点，同学们听得就更清楚了。 168(这是一种创新的解法，了不起啊～ (别急～老师相信你一定能行。 169 170(你的声音比上一次响多了，大家听得多清楚啊～ 171(同学们都听懂了，你比我说得好。 172(谢谢你，你给大家提供了一个讨论的材料。 173(谢谢你，由于你的发现让小朋友总结出解答此类题目的规律。 (你的眼睛真亮，能发现这么多问题。 174 175(能提出这么有价值的问题来，真了不起～ 176(你表达得这么清晰流畅，真棒～ 7(你发现了这么重要的规律，老师为你感到骄傲～ 17 178(你的方法比书上的还好，真是太值得祝贺了。 (你倾听得真仔细，这么细微的地方你都注意到了。 179 180(你的发言真有水平，既肯定了别人的优点，又提出了自己的建议。 181(大家对这些内容这么感兴趣，真让人高兴。 182(你很有创见，这非常可贵，请再响亮地说一遍。 183(我们今天的讨论很热烈，参与的人数也很多，说得很有质量，我为你们感到骄傲。 184(谢谢你，你说得很正确，也很清楚。 185(你真棒～想不到你表现得这么好～ 186(你的眼神总是特别有神，我感受到了你那种认真的学习态度，我真为有这样的学生而高兴。 187(噢，原来是这么一回事，谢谢你帮我找到了答案。 188(没关系，大声地把自己的想法说出来，我知道你能行～ 189(你真的很能理解人，而且能和同学合作得非常好。 190(老师很喜欢你。喜欢你的勇敢，你的诚实，希望你以后继续保持下去。 191(Great!/Super!/Excellent!/Wonderful!/welldone!/Nice work!(很棒/超级棒/好极了/很精彩/很好/做得漂亮) 192(You did a very good job!(你做得很好) 193(Have a try!/Try again,please!/A good try!(试一下/你再试一次) 194(That’s interesting!(很有趣) 195(I like your answer.(我喜欢你的回答) 196(Never mind./No problem./Don’t worry about it.(不要紧/没问题/不要担心) 197(Don’t be shy./Just try.(不要害羞/只是试一下) 198(Take it easy.Just a piece of cake.(放轻松点，只是小菜一碟) 199(Come on,please.(加油) 200(You can be a little taacher!(你可以成为小老师啦～)