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孩子6岁前画画不能教出来

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孩子6岁前画画不能教出来孩子6岁前画画不能教出来 孩子6岁前画画 不能“教”出来 美术中最重要的不是“像”。作为家长,要努力控制自己对“像”的认识,不管是有意的还是无意。不应打扰孩子的观察和思考,让他们培育出最基本的美术素质—自信和自由。有同感的爸妈们可以去看这篇培养孩子艺术情操的完整文章。 1.不懂美术能教孩子美术吗, 这让我想起一个故事:一位农民,不识字,但他很想让孩子们学习成才。每天都会拿一本书看,孩子们看到爸爸每天看书看报,也养成了每天看书学习的习惯。有一天,他们发现父亲把书拿倒了,原来父亲并不识字。教育不在于你有多少知识...

孩子6岁前画画不能教出来
孩子6岁前画画不能教出来 孩子6岁前画画 不能“教”出来 美术中最重要的不是“像”。作为家长,要努力控制自己对“像”的认识,不管是有意的还是无意。不应打扰孩子的观察和思考,让他们培育出最基本的美术素质—自信和自由。有同感的爸妈们可以去看这篇培养孩子艺术情操的完整文章。 1.不懂美术能教孩子美术吗, 这让我想起一个故事:一位农民,不识字,但他很想让孩子们学习成才。每天都会拿一本书看,孩子们看到爸爸每天看书看报,也养成了每天看书学习的习惯。有一天,他们发现父亲把书拿倒了,原来父亲并不识字。教育不在于你有多少知识,而在于我们的方法。你能不能引导孩子学美术,取决于孩子是不是那块料。所以想引导孩子学美术,应当先考虑以下问题: 坚定信心,你的孩子适合学美术吗,一定适合。视觉、大脑和手的协调是人的能力,感受世界更是人类的天赋。从孩子们第一次会拿东西,他们就开始尝试绘画了。绘画是人类最普遍的文化天赋。孩子们天生都是艺术家。 保护天赋,很多人问:“天生都是艺术家,为什么我不会画画,”能成为艺术家,甚至能理解艺术的都很难。即便是在艺术圈里,众多美术院校出来的人,都不能成为艺术家。因为在教育和自身发展过程中,天赋会被逐渐磨灭。因此,在整个美术教育过程中,保护孩子们的天赋是重要的开始。 正确引导,正确引导的核心就是如何帮助孩子最大程度地保护他 们的天赋。包括保护他们的信心、观察力、思考力。人类天赋被磨灭有教育的原因,也有生理发展和社会发展的原因。在适当的时候,给予适当的帮助和教育,是让这种天赋发展的重要条件。 提供条件,好的土壤才能培养出好苗子。你应该给孩子优秀的艺术老师、充足的画材、大量印刷精美的画册、全世界顶尖美术馆的参观机会、去世界艺术之都居留。——我完全不能给孩子这些,应该放弃吗,当然不是~你可以给孩子最重要的条件就是你自己和这个世界。和孩子们一起欣赏和体验周围的世界,当你看到一朵小花,可以赞美它的生命力,当你看到傍晚的彩霞,可以赞美自然的壮观。你可以不是诗人或艺术家,也可能没有那么强烈的感受。但只要简单的 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 达,就可以让孩子和你一起爱上美的世界。 你能够理解和贯彻上面这几点,就有可能成为一个艺术家或者鉴赏家的家长。 2.美术要学什么, 大多数人会将美术课等同于画画,甚至将画画等同于艺术修养。 美术教育不等同“画画”。美术是 思想 教师资格思想品德鉴定表下载浅论红楼梦的主题思想员工思想动态调查问卷论语教育思想学生思想教育讲话稿 的视觉展示方式,你可以将画画理解成为一门技术,美术的关键就是学会如何将技术和思想融合为一体。在整个学习过程中,寻找想表达的思想是最重要的,其次才是表达的技术问题。 这其实就是内容和形式的问题,如何找到内容,是美术学习的第一个重点。这个内容可以是有意识的思考和无意识的感受。人的不同阶段,不同环境,不同性别,不同时间都可能不同。学习美术的目的 就是学会敏感地找到这些内容,这可以暂时称之为“灵感”。 孩子在不同的阶段会有不同的“内容”。 3岁以下的孩子喜欢画圈状或反复的线条; 3-6岁的孩子喜欢画模糊但精炼的造型,此前都是天生的艺术灵性阶段; 7、8岁的孩子失去了天生的灵性,开始进入绘画痛苦期,他们开始能够认真观察事物,希望最大限度去模仿客观真实; 14岁以后,如果孩子还能保持艺术天分,他们开始主动思考,将美术真正艺术化,加入自己的主观内容。 美术教育要做的是根据孩子的不同阶段,使用不同的教育方法,让他们学会找到和专注于自己的内容,并将这种内容延展。孩子的发展有其自然过程,不需要过多干涉。在整个过程中,教育者应仅仅是组织者、观察者和帮助者。
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