小学
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科技活动室计划
一、指导思想
我校的科技教育工作以提高科技教育质量～培养学生科学兴 趣和创新实践能力为重点工作和主要目标～向学生弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想～形成爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围～全面提高学生的科技素养～为培养学生创新精神和实践能力～推动我校科普、科技工作的均衡发展～全面提高我校师生的科学素养和综合能力而努力。
二、发展目标
开展传播科学知识、科学
方法
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、科学思想、科学精神的科技 教育活动～培养学生的自主创新能力和实践能力～提高学生动手、动脑能力～让学生真正做到学科学、讲科学、用科学。根据学校的活动计划～从实际出发～多形式、多渠道地
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
好内容丰富多彩的活动。结合学生的实际～因地制宜～制定切实可行的活动计划～扎扎实实地开展多种形式的科技活动,科技辅导员要注意引导学生关注生活中的科学～身边科学～注意寓思想教育于活动之中。
1.培养学生探究性学习和不断钻研的学习习惯。发展学生 的兴趣爱好与特长。
2.培养学生克服困难的意志和毅力～使学生对失败有承受 力～有顽强拼搏精神。
3.使学生初步树立正确的科学价值观～建立科学必胜的信念～
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培养创新意识。
4.通过各种科学探究活动～学习和运用科学的客观
标准
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和 准则～学会一些科学研究方法。培养学生独立思考和独立完成任 务的能力,社交活动能力,语言
表
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达能力,组织工作能力,搜集和处理资料的能力,动手实践能力,创新意识和创新能力。
5.通过小实验和各种研究活动～掌握科学观察的方法～培 养解决实际问题、动手实践的能力。初步学会科学实验的方法～具有一定的实验能力。
三、具体工作
1.加强科技活动室的建设。
2.成立科技小制作活动小组～使学生动手和动脑相结合～ 培养学生的创新意识和实践能力。科技活动小组成员由三、四、五年级学生组成～本着学生自愿的原则～成立科技活动小组。科技活动小组主要开展以下方面的研究:
,1,模型、工艺品制作,
,2,废品利用小制作,
,3,实用生活用品小改革。
3.开展读书教育活动～提高学生对客观世界的认识～帮助 学生形成科学的世界观、人生观～开阔学生的知识视野～主要开展以下活动,搜集科技文化方面的名人名言,确立一位科学家作为自己学习的楷模,读一本自己喜爱的科普书集,写一篇读书心德体会,制作一份科技手抄报。
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四、活动安排。
科技活动安排表 序 号 内 容 时 间 备注
1 自制简易小杆秤
2 潜望镜
3 土电话
4 读书活动
5 自制电风扇
6 自制不倒翁
7 自制手电筒
8 自制风筝
9 自制水火箭
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浙公网安备 33021202002483