主题班会诗歌朗诵___“好习惯”三字歌

主 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 班会诗歌朗诵___“好习惯”三字歌 主题班会诗歌朗诵___“好习惯”三字歌 下文是关于主题班会诗歌朗诵___“好习惯”三字歌相关内容，希望对你有一定的帮助: 第一篇:《好习惯主题班会》 “好习惯，益终生”主题队会 六(一)班 程序: 一、全体起立，唱队歌 二、班主任发言 三、学生代表发言 四、班中带领集体宣誓 五、班主任总结 活动开始: (男主持人):习惯就像雏鹰的一双翅膀。 (女主持人):能让我们在高高的蓝天上翱翔 (男):习惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴 (女):能让小苗在阳光下茁壮成长 (男):一位哲人曾说过:播下一个行为，你将收获一种习惯;播下一种习惯， 你将收获一种性格;播下一种性格，你将收获一种命运。这充分说明了习惯的重要。 (女):是啊，同学们，将来我们能否在未来的社会立足，能否生活得踏实、 快乐，真正比拼的不是才艺，而是习惯。 (班主任李)同学们，认识你们是我的幸运。我喜欢你们的活泼、聪明，相处两个月，我为你们的开心而快乐，为 你的种种错误而伤心。你们的聪明活泼，让我看到了智慧的火花，你们的表现也让我看到了种种不足。培根就曾说过:“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。”是的，没有人天生就拥有超人的智慧，成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。“专门谈优点是救不了自己的，只有认清缺点，才可以自救。”说到习惯，我先给大家讲这样一个故事: 北京有一家要求很高的外资企业招工，一些学历水平、身高相貌等客观条件都很不错的年轻人，过五关暂六将，进人了最后一关---面试。可是，未曾想到，没有提问，没有出题，短短10分钟，他们都失败了。这是为什么呢,同学们一定很纳闷吧～原来总经理借故离开了5分钟，这些年轻人便得意非凡，围着总经理的大写字台，看看这个 材料 关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料 ，翻翻那个资料。10分钟后，总经理回来了，说:面试已经结束。这群年轻人和我们一样纳闷。总经理说:很遗憾，你们没有一个被录取，因为公司从来不录取那些乱翻东西的人。年轻人一听，顿时捶胸顿足:我们长那么大，从没觉得乱翻别人东西是多大的错，有多么严重～ 可是机会只有一次，因为一个不好的习惯，他们和机遇失之交臂，多么可惜呀～ (男)你们知道吗，苏联发射第一艘载人宇宙飞船的时候，曾经发生过一件既细小又重要的事情。请听: 20世纪60年代，苏联发射了第一艘载人宇宙飞船，宇航员叫加加林。当时挑选第一个上太空的人选时，有这么一个插曲，几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船，进舱门的时候，只有加加林一个人把鞋脱下来了。他觉得:这么贵重的一个舱，怎么能穿着鞋进去呢?就加加林的这一个动作，让主设计师非常感动。他想:只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人，我才放心。在他的推荐下，加加 林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。 (女:)所以有人开玩笑说，成功从脱鞋开始。原来得到赏识很简单，养成好习惯就可以了。 (男:)刚才讲的故事既是一个好的启示，又是一个大的警示:好习惯成就大未来，坏习惯错失好机会。 (女):是啊，好的习惯可以让我们终身受益。精美源于细节，细节造就成功，不愿做平凡的小事，就做不出大事，大事往往是从一点一滴的小事做起来的，所以在细节处多下功夫吧～ (男):那么，我们小学生应该从小养成哪些好习惯呢,(学生代表发言) (1:)作为一名小学生，我们就应该做到:热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立; (2):文明礼貌，微笑待人; (3):学会尊重，耐心听他人说话; (4):保护隐私，别人的东西不乱动; (5):利人利己，用过的东西放回原处; (6):诚实守信，说了就要努力做; (7):待人友善，观看比赛文明喝彩; (8):遵守规则，上下楼梯靠右行; (9):勤奋自强，天天锻炼身体; (10):环保卫生，干干净净迎接每一天。 (11) 勤俭节约,不乱花零钱 (12) 爱读书的习惯 (13) 热爱劳动,做好值日生工作 (14) 认真听课的习惯 (15) 拾金不昧,捡到东西要归还 (女):好习惯会帮助我们收获知识和智慧，成为开启我们智慧之门的金钥匙。我们小学生就应该从小养成讲文明懂礼貌的好习惯.请听小合唱<咱们从小讲礼貌> (男): 我们小学生还应该从小养成热爱学习的好习惯。下面请听快板《小学生学习习惯儿歌》。 (快板同时响起，6名同学同时站起): 1、小学生，爱学习，养成习惯终受益; 2、早晨起，不懒睡，背着书包上学去; 3、见同学，问声好，团结友爱讲礼貌; 4、见老师，行个礼，尊师重教讲礼仪; 5、课堂上，专心听，基础打牢成绩好; 6、勤思考，善动脑，积极发言才聪明; 1、不唯书，不唯上，超越文本当自强; 2、做笔记，细整理，积少成多知识广; 3、写作业，用心记，炼就本领比高低; 4、课堂外，多阅读，博览群书采信息; 5、晓天文，知地理，人见人爱有志气; 6、好习惯，早养成，自强奋进有活力。 合:好学生，爱学习，远志博学数第一。 (女):同学们,拾金不昧也是我们小学生应养成的良好习惯。 (女):习惯的养成是一个终身的过程，改掉坏习惯，养成好习惯，让良好的习惯伴我们成长,你一定会取得好成绩，成就你辉煌的人生。 (男):同学们，可见，习惯对我们有着绝大的影响，因为他是一贯的，在不知不觉中，经年累月的影响我们的行为，影响着我们的学习与生活，左右着我们的成效。结合自己的表现，谈谈你对自身的认识，对自己的期望与要求。(学生发言) (男:)最后我提议:请同学们共同拍起手来，齐声背诵《小学生行为规范三字歌》，在欢乐、愉快的气氛中结束我们的这次《好习惯伴我成长》主题班会活动吧。 (掌声响起，齐背《三字歌》) 升国旗要敬礼唱国歌 要肃立 尊长辈 爱幼小孝父母 遵教导 会使用文明语遇外宾 要知礼 要诚实 不说谎损公物 要赔偿 捡东西要上交借东西 要归还 不旷课 不迟到对老师 有礼貌 上课时用品齐敢发言 多动脑 过马路 走横道乘车船 要买票 保视力做眼操三个一 要做到 好习惯 早养成有教养 益终生 (班长带领宣誓):从我做起，从现在做起，从点点滴滴做起～养成良好的行为习惯，养成良好的生活习惯，养成良好的学习习惯。做一个文明合格的小学生，创造一个文明先进的班集体，建设一个文明进步的新学校 (班主任老师总结)(鼓掌) 同学们，今天的主题队会开得非常成功。让我们齐心协力，从改变细小的不良习惯做起，从一点一滴的言行举止 做起，从遵守日常行为规范做起，播种好习惯，收获好性格，享受好人生，成就大未来。孩子们，让我们共同努力，互相监督，养成良好的习惯，祝你们成功～相信你们的明天会更美好～ (主持人) “好习惯益终生”主题班会到此结束～ “好习惯益终生”主题班会总结 李凤鸽 美国心理学家威廉?詹姆士说过:“播下一个行动，收获一种习惯;播下一个习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。” 可见，习惯对一个人的前途命运起着至关重要的作用。根据学校的活动安排，我们班举行一次以“好习惯伴我成长”为主题的班会，旨在使学生通过活动充分认识到养成良好习惯的重要性，知道哪些是好习惯，哪些是不良的习惯，从而培养学生养成良好的行为习惯。 这次主题班会从 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 的确定到活动的开展总耗时一周多的时间，实际只用了一节班会，一次少先队活动时间练习，同学们都是利用课间几位同学一起排练的。可能是由于第一次开展主题班会，学生的积极性特别高，能有组织、有纪律的参加节目的 排练。本次主题班会主要分成六个步骤完成:设计初步方案——和代课老师、学生交流方案——确定班会时间，修改主题班会方案——前期准备工作——召开主题班会——作主题班会总结。 一、准备 经过前期的充分酝酿，这次班会的筹备分为以下几个阶段: 1(主题的确定。由于本班的情况特殊，学生不良习惯比较多，大部分表现在学习上，行为习惯上都存在着许多的坏习惯。结合学校安排，决定举行一次以“习惯”为主题的班会，强调不良习惯之要害，指出班里所存在的坏习惯。 2(形式的确定。本次班会由我策划，再交由两位小主持人主持，形式主要采用、名人故事、小品、诗朗诵、行为习惯快板、互动发言、表明决心几个环节。 3(材料的准备。搜集名人小故事，节目素材，培养主持人。 4(活动的演练。节目我只给学生提供了一些素材，由学生自己利用课余时间排练。 二、过程 2010年11月17日下午第三节课，“好习惯伴益终生”主题班会在六(1)班教室举行，精心准备的班会在这一刻 被搬上舞台。 第一个环节，是由2位同学合作的诗朗诵《习惯》。文字与背景音乐的撞击，让同学沉浸在思考之中:什么是好习惯,是什么在漫长的人生道路上点燃我们心灵之灯, 第二个环节，是班主任发言，节名人好习惯的故事，让学生感受到成功离不开好习惯，好习惯对我们的成长起着很大的作用。 接下来的互动交流，引人深思，同学们在交流中也很积极，懂得了:好习惯就像是我们的好朋友，而坏习惯呢，它好象是我们的坏朋友，最喜欢拉扯我们沾染不好的行为，让我们退步～ 过程中，充满笑声，热情又盖过笑声;你我参与，大家对习惯有了更多认识，对自身坏习惯有了更多了解，都表示要在行动中改掉坏习惯。 四、结果与思考 本次的班队活动课开展的还是比较成功的，通过一系列的活动，同学们都能认识到不良习惯对人的影响，明白良好习惯对一个人成功的重要性，都能树立起改掉坏习惯的信心，本次的班队活动课也获得了校班队活动评比一等奖。但是，这次班队活动的开展也存在着一些不足之处。 1(这次班会由学生担任主持，所以在对班会整个流程上还缺乏一些调控的能力，特别是在组织讨论的时候，对学生提出的看法没有表态，只是一味的感激。 2(讨论的深度不够，在交流“要养成好习惯我们平时要注意哪些,”时学生交流的比较肤浅，基本上都只会说一到两句话，在平时还应该多培养学生的语言表达能力。 3(对自身的坏习惯认识的不够。在班会活动中只是针对小品提出了一些坏习惯，学生也明确要改正这些坏习惯。但是，如果能再加入一个分析自身坏习惯的环节就更好了，也可以让学生把坏习惯写下来，过段时间再拿出来对照一下，改正了多少，哪些方面还应努力。这样，班会活动也有了一个延伸的空间。 不过，在这次班会活动中同学们已经付出了很多的努力，也有了许多的收获，一些坏习惯也有了一些改正，当然，良好的行为习惯的养成光靠一节班会活动是远远不够的，还需要平时点点滴滴的培养，希望同学们早日养成良好的学习、行为习惯～第二篇:《小学生好习惯三字歌》 小学生好习惯三字歌 铃声响，进课堂;用品齐，不慌张。 互致礼，起勿响;坐姿正，勿摇晃。上课前，先预习;课堂上，会学习。敢发言，能质疑;讲合作，爱体验。起立答，声洪亮;学倾听，要虚心。答问妙，是榜样;答题错，不嘲笑。读书时，双手捧;读完后，书轻放。写字时，身坐正;腰挺直，脚放平。做作业，贵独立;字工整，讲效率。反复查，及时改;课堂外，勤复习。有空闲，多阅读;览群书，知识广。好学生，爱学习;好习惯，助成长。第三篇:《养成好习惯 主题班会》 《养成三个好习惯》主题班会 滨河明珠小学四、二中队 朱宇珂 教育目的 l(通过这次活动，培养学生上课专心听，不讲话，不搞小动作;积极举手回答问题;了解日常礼仪常识,在具体行动中做到讲文明、懂礼仪 等良好学习习惯。 2(通过表扬有良好习惯的同学，在班内掀起人人争良好习惯花的热潮，进而形成一个良好的班风和学风。 活动过程 主持人: 因为有了阳光的照耀，大地才充满勃勃生机。【主题班会诗歌朗诵___“好习惯”三字歌】 因为有了父母的养育，我们才如此幸福安逸 我们有幸走进了幸福的校园 我们有幸踏进了知识的殿堂 我们是幸福的，因为我们有最好的老师 我们是快乐的，因为我们有最好的同学 当你陶醉在幸福的愉悦中时，同学你做的好吗, 当你面对父母、老师、伙伴时，同学你做的好吗, 四、二中队主题班会《养成三个好习惯》现 在开始 作为一名新时代的少年，一名合格的小学生，如何养成学习、生活的好习惯是摆在我们面前无法回避的问题。 系列活动之一 干干净净每一天 寻找道德垃圾——我们所处的环境不是真空，在我们的身边和周围存在着种种不文明的现象，道德垃圾寻找活动旨在引导我们从身边、从自身细细地寻找种种不良思想和不良行为，并加以辨析，引导我们承担一个公 民的社会义务，关注社会。 请欣赏小品《小刚的早晨》 甲:从这个小品中不难看出在小刚的身上存在许多坏习惯，因此，请同学们把这些不良习惯指出来(指名说) 乙:请同学们拿出一张纸，把你所看到的一些不文明现象写出来，并且读一读，然后装进道德垃圾箱 甲:在刚才寻找道德垃圾的过程中，相信伴随我们活动的举行道德垃圾会越来越少，然而每个人都会有自己的烦恼，这是我们无法回避的问题，下面进行: 乙:系列活动之二、 倾诉我的烦恼——我们的许多烦恼与生活环境中成员的不道德行为有很大关系。请同学说一说学习、生活中一些小事给你带来的烦恼(指名说)相信从倾听同学的烦恼中，对你一定有所警示。 甲:系列活动之三:好习惯大家定——在道德垃圾寻找活动中同学发现了自身及同学身上的种种不文明行为。此时，请同学们讨论我们应该养成哪些好习惯。 生1:每天早晚刷牙，饭后漱口，这就是一种好习惯。 生2:每天放学后回家第一件事就是写作业，这也是一种好习惯。 生3:在每节课前都做好准备，这也是一种好习惯。 生4:写完作业帮家长做些家务，这也种是一好习惯。 生5:有业余时间看看课外书，这也是一种好习惯。 生6:早晨起床到室外跑跑步，这也是一种好习惯。 乙:我找到一篇关于培养我们学习、生活好习惯的《三字歌》 请同学们和我一起学习好吗,(领读) 甲:系列活动之四 好习惯大家练——针对确定的文明习惯，开展“好习惯大家练”活动，同学间互相鼓励，家长、教师积极督促，帮助学生树立信心，增强耐心，持这以恒，养成良好习惯。 1、请欣赏快板:表演者:梁思绪、于大峰 2、请听故事 讲述人:郭芳晴 乙:系列活动之五 好习惯大家评——经过系列活动后，相信一定有表现突出、进步显著的学生出现。我们在班级内评选好习惯学生标兵，并进行好习惯学生的事迹播讲。请老师宣读好习惯标兵名单。请标兵说说自己的习惯是怎样养成的, 甲:系列活动之六、 我们宣誓承诺，请全体起立 我们的承诺: 只要有人乱扔垃圾，我们就要阻止。 只要有人在干净的道路上随地吐痰，我们就要阻止。 只要有人破坏校园的花草、树木或公物，我们就要阻止。 只要校园里有不讲文明，不讲规范的行为，我们就要阻止。 当我们进入校园时，一定保持衣着整洁干净。 当我们承诺他人时，决不食言说到做到。 当我们见到他人有困难时，一定要主动帮助。 宣誓完毕，同学们请坐 乙:同学们，让我们从今天起，好好学习规范守则，让好习惯伴我们一路成长，受益终生。最后请同学们欣赏电子琴演奏的《 》让我们在美妙的音乐声中结束本次班会。 甲:最后请辅导员老师讲话。(鼓掌)第四 篇:《《好习惯伴我成长》主题班会》 《好习惯伴我成长》主题班队会 活动目的: 1(初步培养学生养成良好的习惯。 2(用歌曲、故事、朗诵等形式增强学生对习惯的理解。 活动过程: 主持人:xx班主题班会《好习惯伴我成长》现在开始 (男):习惯就像雏鹰的一双翅膀。 (女):能让我们在高高的蓝天上翱翔 (男):习惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴 (女):能让小苗在阳光下茁壮成长 (男):一位哲人曾说过:播下一个行为，你将收获一种习惯;播下一种习惯，你将收获一种性格;播下一种性格，你将收获一种命运。这充分说明了习惯的重要。 (女):是啊，同学们，将来我们能否在未来的社会立足，能否生活得踏实、快乐，真正比拼的不是才艺，而是习惯。 (xxx)同学们，说到习惯，我先给大家讲这样一个故事: 北京有一家要求很高的外资企业招工，一些学历水平、身高相貌等客 观条件都很不错的年轻人，过五关斩六将，进入了最后一关---面试。可是，未曾想到，没有提问，没有出题，短短10 分钟，他们都失败了。这是为什么呢,同学们一定很纳闷吧～原来总经理借故离开了5分钟，这些年轻人便得意非凡，围着总经理的大写字台，看看这个材料，翻翻那个资料。10分钟后，总经理回来了，说:面试已经结束。这群年轻人和我们一样纳闷。总经理说:很遗憾，你们没有一个被录取，因为公司从来不录取那些乱翻东西的人。年轻人一听，顿时捶胸顿足:我们长那么大，从没觉得乱翻别人东西是多大的错，有多么严重～可是机会只有一次，因为一个不好的习惯，他们和机遇失之交臂，多么可惜呀～ (男)你们知道吗，苏联发射第一艘载人宇宙飞船的时候，曾经发生过一件既细小又重要的事情。请听: 20世纪60年代，苏联发射了第一艘载人宇宙飞船，宇航员叫加加林。当时挑选第一个上太空的人选时，有这么一个插曲，几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船，进舱门的时候，只有加加林一个人把鞋脱下来了。他觉得:这么贵重的一个舱，怎么能穿着鞋进去呢?就加加林的这一个动作，让主设计师非常感动。他想:只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人，我才放心。在他的推荐下，加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。 (女)所以有人开玩笑说，成功从脱鞋开始。原来得到赏识很简单，养成好习惯就可以了。 (男)刚才讲的故事既是一个好的启示，又是一个大的警示:好习惯成就大未来，坏习惯错失好机会。【主题班会诗歌朗诵___“好习惯”三字歌】 (女)是啊，好的习惯可以让我们终身受益。精美源于细节，细节造就成功，不愿做平凡的小事，就做不出大事，大事往往是从一点一滴的小事做起来的，所以在细节处多下功夫吧～ (男)那么，我们小学生应该从小养成哪些好习惯呢, (1)作为一名小学生，我们就应该做到:热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立; (2)文明礼貌，微笑待人; (3)学会尊重，耐心听他人说话; (4)保护隐私，别人的东西不乱动; (5)利人利己，用过的东西放回原处; (6)诚实守信，说了就要努力做; (7)待人友善，观看比赛文明喝彩; (8) 遵守规则，上下楼梯靠右行; (9)勤奋自强，天天锻炼身体; (10)环保卫生，干干净净迎接每一天; (11) 勤俭节约,不乱花零钱 ; (12) 爱读书的习惯 ; (13) 热爱劳动,做好值日生工作 ; (14) 认真听课的习惯 ; (15) 拾金不昧,捡到东西要归还 。 (女)好习惯会帮助我们收获知识和智慧，成为开启我们智慧之门的金钥匙。我们小学生就应该从小养成讲文明懂礼貌的好习惯.请听小合唱<咱们从小讲礼貌> (男) 我们小学生还应该从小养成热爱学习的好习惯。下面请听快板《小学生学习习惯儿歌》。 (快板同时响起，6名同学同时站起): 1、小学生，爱学习，养成习惯终受益; 2、早晨起，不懒睡，背着书包上学去; 3、见同学，问声好，团结友爱讲礼貌; 4、见老师，行个礼，尊师重教讲礼仪; 5、课堂上，专心听，基础打牢成绩好; 6、勤思考，善动脑，积极发言才聪明; 7、不唯书，不唯上，超越文本当自强; 8、做笔记，细整理，积少成多知识广; 9、写作业，用心记，炼就本领比高低; 10、课堂外，多阅读，博览群书采信息; 11、晓天文，知地理，人见人爱有志气; 12、好习惯，早养成，自强奋进有活力。【主题班会诗歌朗诵___“好习惯”三字歌】 合:好学生，爱学习，远志博学数第一。 (女)同学们,拾金不昧也是我们小学生应养成的良好习惯,请听表演唱<一分钱> (女)习惯的养成是一个终身的过程，改掉坏习惯，养成好习惯，让良好的习惯伴我们成长,你一定会取得好成绩，成就你辉煌的人生。 (男)最后我提议:请同学们共同拍起手来，齐声背诵《小学生行为规范三字歌》，在欢乐、愉快的气氛中结束我们的这次《好习惯伴我成长》主题班会活动吧。 (掌声响起，齐背《三字歌》) 升国旗 要敬礼 唱国歌 要肃立 尊长辈 爱幼小 孝父母 遵教导 会使用 文明语 遇外宾 要知礼 要诚实 不说谎 损公物 要赔偿 捡东西 要上交 借东西 要归还 不旷课 不迟到 对老师 有礼貌 上课时 用品齐 敢发言 多动脑 过马路 走横道 乘 车船 要买票 保视力 做眼操 三个一 要做到 好习惯 早养成 有教养 益终生 第三项:请班主任老师讲话。(鼓掌) 主持人:好习惯伴我成长主题班会到此结束。第五篇:《“好习惯从我做起”主题班会》 “好习惯从我做起”主题班会 “好习惯伴我成长”主题中队会 队会 格式 pdf格式笔记格式下载页码格式下载公文格式下载简报格式下载 :(开头) 中:全体起立，各小队整队 小队长:稍息、立正、向右看齐、向前看、报数、稍息、立正 中:各小队 汇报 关于vocs治理的情况汇报每日工作汇报下载教师国培汇报文档下载思想汇报Word下载qcc成果汇报ppt免费下载 人数 小队长:报告中队长，本小队应到人，实到人，没有缺席，报告完毕。 中:接受你的报告(互相敬礼) 中:全体立正。报告辅导员，六(3)中队应到41人，实到41人，没有缺席。今天，我们在这里开展《好习惯伴我成长》中队主题活动，欢迎辅导员参加。 辅导员:„„„„„„„„„„(互相敬礼) 中:出旗敬礼礼毕唱队歌全体坐下 乙:请中队长讲话。 中:尊敬的老师，亲爱的同学们，每个人都会有些坏习惯，这些坏习惯总在我们身边兴风作浪。今天，我们在这里召开“好习惯伴我成长”中队主题活动，是为了让大家明白拥有好习惯的重要性，不要让坏习惯成为阻碍我们健康成长的绊脚石，让我们在好习惯的陪伴下，健康成长～请同学们在队会的过程中，遵守纪律，积极参与，做队会的小主人。最后，我预祝中队活动圆满成功～ 活动过程: 甲:我不是你的影子，但我和你最亲密。 乙:我不是你的手脚，但我最听你的话。 甲:对成功的人来说，我是功臣。【主题班会诗歌朗诵___“好习惯”三字歌】 乙:我到底是谁, 甲乙齐:我就是好习惯。洛阳中心小学六(3)中队《让好习惯伴我成长》主题班会现在开始。【“好习惯从我做起”主题班会】“好习惯从我做起”主题班会。 甲:习惯就像雏鹰的一双翅膀。【主题班会诗歌朗诵___“好习惯”三字歌】 乙:能让我们在高高的蓝天上翱翔。 甲:习惯就是我们成长过程中最亲密的伙 伴。 乙:能让小树苗在阳光下茁壮成长。 甲:一位哲人曾说过:播下一个行为，你将收获一种习惯;播下一种习惯，你将收获一种性格;播下一种性格，你将收获一种命运。这充分说明了习惯的重要。请看小品:《坏习惯铸成大错》。 乙:是啊，同学们，将来我们能否在未来的社会立足，能否生活得踏实、快乐，真正比拼的不是才艺，而是习惯。 甲:今天我们班会的主题是“让好习惯伴我成长”，那大家都有哪些好习惯呢,【主题班会诗歌朗诵___“好习惯”三字歌】 (余沁林):别人不督促能主动学习，一学习就要求自己立刻进入状态，力求高效率的利用每一分钟学习时间。要有意识地集中自己的注意力用于学习，并能坚持始终。 (周阳):要在规定的时间完成规定的学习任务。【“好习惯从我做起”主题班会】据学习内容，为每个时间段规定具体的学习任务，并要求自己必须在一个时间段内完成一个具体的学习任务。这样做，可以减少乃至避免学习时走神或注意力涣散的情况，有效地提高学习效率。还可以在完成每个具体学习任务后，产生一种成功的喜悦，使自己愉快地投入到下一时间段的学习中去。 (余永春):课前预习可以提高课上学习效率，有助于培养自学能力。预习时应对要学的内容，认真研读，理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习，对有关问题加以认真思考，把不懂的问题做好标记，以便课上有重点地去听、去学、去练。 (陈刚):上课时，老师不仅用语言传递信息，还会用动作、表情传递信息，用眼神与学生交流。因此，中学生上课必须盯着老师听，跟着老师想，调动所有感觉器官参与学习。能否调动所有感觉器官学习，是学习效率高低的关键性因素。上课要做到情绪饱满，精力集中;抓住重点，弄清关键;主动参与，思考分析;大胆发言，展示思维。 甲:每个人都希望自己像鲜花一样美好。 乙:那我们快快种下一个好习惯吧～请听《“好习惯”三字歌》。 甲:学会面对自己的错误，这可很重要～有些同学做得到，可有些同学却做不到，你看，这儿就有两个例子～请看小品《千金小姐的坏习惯》。(演小品，正反面角色结合) 甲:成功离不开好习惯，同学们能说说有关这方面的故事吗, 两位学生分别讲述2篇《好习惯故事》 乙:孔子曾经说过:“少成若天性，习惯如 自然。”古代思想家、教育家墨子曾说过:染于苍则苍，染于黄则黄。 故染不可不慎也。【“好习惯从我做起”主题班会】主题班会zhutibanhui.htm。这充分说明了习惯的重要。下面请欣赏小品《小明的一天》。 甲:拥有好习惯固然重要，但在我们的身边也有许多坏习惯，同学们，你们能说说有哪些坏习惯吗,(随机抽取) 甲:看来好习惯的确很重要。同学们，让我们从今天起，好好学规范守规范，让好习惯伴我们一路成长～ 乙:最后，让我们在这首《劳动最光荣》的歌声中，结束今天的活动吧。 甲:下面请辅导员讲话。 辅导员:„„ 呼号:为共产主义事业而奋斗—时刻准备 着～ 中:全体起立，退旗，敬礼，礼毕。 甲乙:洛阳中心小学六(3)中队《好习惯 伴我成长》主题中队活动到此结束，请有序退场。