信息技术应用能力提升研修
总结
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自从2017年10月开始至今,我有幸参加了信息技术应用能力提升培训。在这次网络培训中,我更进一步了解和掌握了信息技术在教学中的应用知识,虽然不是面对面教学,但我依然觉得很充实。因为我在这轻松的学习氛围中学到了必须掌握的知识和技能,学到了优秀教师的教学方法,对我今后的工作有很大的帮助。在学习过程中,我不断
反思
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了以往工作中的不足,作为当代教师,我深知自己在教学工作中还有很多不足,但通过这些时间的学习,我坚信在今后的教学工作一定能更进一步。下面就本次培训作如下肤浅的总结:一分耕耘一份收获,我天天坐在电脑前聆听专家、学者们的精心讲解,并且学习时间已经大大超过了
要求
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的学习时间。通过学习使我深深地认识到了,一名合格教师不仅要掌握相应的专业知识,而且还要有应用信息技术的能力,也明白了我今后努力的方向。21世纪是电子时代,是信息技术的时代。教师是知识的传播者,也是信息技术的传播者,所以教师要学习信息技术,提高自己应用信息技术的能力。
我熟悉了多媒体教室的设备,知道了它们各自的名称,掌握了多媒体素材的收集方法、编辑文档的技巧、处理声音的技巧和数码摄影技术等,了解到了有更多的学习机会,如Mooc、网易公开课、翻转课堂等。集体的力量是巨大的,通过研讨交流活动,解决了自己的困惑,增强了友情。很感谢谢帮助过我的同学们。
我积极观看专家视频答疑,听了李镗老师讲得《语文课的常见问题与对策》视频答疑,更丰富了处理语文课堂突发事件的经验。听了袁昌寰老师的《语文课的主要教学模式》答疑,更懂得了以学生为主体的是新课程的理念,更明确了任何课堂都应该有一定的模式。观看了陈爱苾老师的《师德修养》视频答疑,我知道了教师要坚持学习,要有“为国育才,圆中国梦”的理想,还要有高尚的师德,爱岗敬业,钻研业务不断学习的精神。用积极的心态调节自己的态度。浏览简报,了解到一些信息,能更好的指导研修。还有就是学习同伴的优秀作品,弥补自己的不足。
我积极参与研修活动,按时完成研修任务。通过做研修任务,认真思考,不断反思自己,从而提升了自己的能力。
我的信息技术应用能力有了很大的提高,在课堂教学中能主动使用多媒体信息技术和利用互联网搜集
资料
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我的教学行为有了很大的改进,师生关系融洽了,课堂气氛活跃了,学生学习的积极性提高了。总之,在今后的工作中,我要继续学习,把学到的知识与理论应用到教学中。
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