[定稿]眼泪的重量

[定稿]眼泪的重量 周记:阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 有些眼泪，是有重量的____它表达着坦诚、渺小抑或悲伤。一滴泪的怦然滑落，就是一个怀抱，一个与自己亲近与真实相拥的怀抱;也是一种宗教，纪念着那些只属于内心的清澈、柔软与真诚。 请以“眼泪的重量”为标题写一篇文章，自主确定立意，确定文体;不得套作，不得抄 袭。 【提示】给材料的命题作文，写作时要注意所给材料的导向作用。“有些眼泪，是有重量的”，明示我们，不是所有的眼泪都有重量。写作时要选择有“重量”的眼泪来写，而且要突出“重量”;在这样一个标题环境中，“重量”是多维多义的，不仅仅是材料当中的“坦诚、渺小抑或悲伤”、“ 与自己亲近与真实相拥”、“ 只属于内心的清澈、柔软与真诚”这样一些字面的界定。具体构思时可以由“自己的泪”“别人的泪”“群体的泪”或“动物的泪”等生发开去，或叙事或抒情或议论或兼而有之，写出“重量”的内涵和意义。 [写作指导] “重量”，应该是文章的重心所在。重量就是眼泪造成的影响。文章的主要内容必须写“眼泪的作用和影响”，最好，这种重量，和眼泪流淌的过程或眼泪的特点结合起来写。 行文过程要紧密地扣住“眼泪”，也就是，眼泪要与叙事、说理、抒情紧密地结合在一起，不能前面大部分内容和眼泪无关，写自己与家人的感人事件，只在结尾用一段或几句话点明一下，流出的眼泪是有重量的，这样的文章是离题之作。克服这种写作倾向的方法是在行文过程中，用明确的小标题或过渡段，点明“眼泪是有重量的”。当然，最好是将这样的意思巧妙地镶嵌在文字中。记住，此次作文必须兼顾眼泪和重量，比较两者，“重量”才是行文重点。 此类文章容易写成记叙类文章和散文。记叙类文章细致描写是第一位的，如果能将流泪的情景、场面以及眼泪的形态描写细致，那么，自然而然地就能体现出“重量”的含义。写散文的同学，有这样一种倾向，语言模糊朦胧，对“眼泪”的关注太多，也许眼泪是散文比较容易操作的素材，而忽视了“重量”的开掘，可惜了上乘的语言。写议论类文章，要注意，必须将进入文章的关于眼泪的材料，向“重量”(眼泪的价值和影响)方向分析，最好要开掘出这种眼泪或这个人的眼泪为什么有如此“重量”，影响了个人或社会的什么事情„„如果没有这样的深度或广度，一定要在写的眼泪事例之后，直白地点明，这种眼泪的价值是什么。 范文展示: (一) 眼泪的重量 青石板铺成的小路沿着江延伸开去，起伏有致，曲径通幽。走在小路上，总会听到脚下发出“登，登”地声响。柳树生长在小路的两侧，枝条在风的吹拂下摇曳飘舞。 隐约间，发现垂柳下似乎站着一个人，他峨冠博带，腰佩长剑，面色憔悴，形容枯槁，堂堂八尺男儿却有几分颓废，飞舞的长发似乎透露出他内心的矛盾和纠结，复杂的眼神中看不到焦点，似乎，他在凝视着对岸。哦～十年前的他就是站在那里，豪情壮志，许下了自己对国家对人民的诺言。然而，十年后的今天，他却愁绪满怀的站在了对岸。 一滴水晶般剔透的液体从他的脸颊滑落，“滴答”一声，落入湖中，激起一层又一层的涟漪，触动了百姓们质朴的心灵。百姓都知道怀王让你起草宪令会是一件棘手的事，官场黑暗如昔， 那些权贵腐朽势力怎会允许你改革,你心系百姓，以国家为重，毫无畏惧地说“:乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路也～” 两次被贬的委屈无法扑灭你理想的大火，小人的谗言，君王的昏庸也无法阻挡你前进的步伐。怀王在关键时刻向你求救，将你调回，你摈弃前嫌，执着于自己的使命。你明知昏庸的君王会再次听信谗言，你明知官场的黑暗势力会再次与你为敌，你明知你奋不顾身，以天下为己任，而怀王却再次听信了上官大夫一伙人，竟然放走了张仪，只留下了你徒手叹息。泪珠在阳光的照射下格外晶莹，它包含着你高远的理想和无法实现的凄凉，沉甸甸地落入江中，深潜江底。与其一同的，还有你高贵的身躯。 不～不～屈子～ 君王不要你，但百姓需要你，祖国需要你啊～ 无情的汨罗江水啊，卷走了屈原的眼泪和身躯，留下了让无数后人魂牵梦萦的故事。 汨罗江边的屈原泪，是有重量的眼泪，它凝聚着忧国忧民的赤诚，凝聚着国破家亡的义愤，凝聚着内心的真诚与炽热。它沉甸甸地，它掷地有声;它是澄澈的，它荡涤着官场的黑暗，冲刷着权贵的浑浊，引领着一代代的后来人，如同屈原一般，背负起自己的理想，投身于国家，坚定地走下去。 “登，登”，路人的脚步打断我的思绪，如梦醒一般。看到现实中的高楼大厦，和谐有序的人们，我想，屈原一定会很欣慰的。屈原泪，滋养了中华儿女，滋养了今天的强盛中国，滋养了今天的东方大国之崛起。屈原泪，沉甸甸的。 (二) 眼泪的重量 眼泪很轻，但放在阳光下却能折射出美丽的彩虹;眼泪很轻，但放在心中，却代表着一种永恒。朋友离别时的一滴眼泪，诉说着彼此的不舍，诠释着友谊的珍贵;成功时的一滴眼泪，是我们多次努力，多年汗水的结晶，它鉴证了我们无数次跌倒后再站起来的勇敢，坚强;久别重逢的亲人相见时的一滴眼泪，凝聚了他们多少个夜晚望月思亲的痛苦。是的，眼泪并不重，但透过眼泪，我分明看到了友谊的珍贵，生命的坚强和亲情的无价;透过眼泪，我看到了永恒，看到了无法用金钱衡量的永恒。 是选择壮烈的死去，去证明自己的高贵，清白;还是选择生，做一个不完全的男人。司马迁落泪了，他知道，如果选择生，那将是一种生不如死的生活;如果选择死，中国就少了一本真实的史书。从他的眼泪里，我看到了司马迁的无奈与心酸。但最后，司马迁选择了生，为了全中国的人，为了让大汉留下一本真实的史书，他选择了生。在他做出选择的那一刹那，两滴清泪在他的脸颊上滑落，从他的眼泪里，我看到了他的坚强;从他的眼泪里，我看到了他人格的伟大;从他的眼泪里，我看到了他生命的永恒。 分居在海峡两岸的亲人约有30多年不能相见，在他们彼此探亲的那一刻，他们落泪了。泪水浸透了他们的脸颊。30多年思亲的痛苦全部都融进了这眼泪中;千言万语，都化为了这饱含深情的眼泪。从他们的眼泪里，我看到了骨肉分离的痛苦;从他们的眼泪里，我看到了亲情的无价。 奥运场上，当中国运动员获得冠军，走上领奖台的那一刻，伴随着微笑，他们落泪了;杨利伟，费俊龙，聂海胜，当他们飞向太空的那一刻，他们落泪了;当杂交水稻研制成功的那一刻，袁隆平落泪了。我知道，这是他们激动的泪水，是情不自禁的泪水，更是成功胜利的泪水。这眼泪凝聚了他们多年的汗水;这眼泪，包含了无数中华儿女对他们的期待。从他们的眼泪里，我看到了坚持与坚强，看到了一种永恒的精神。 不，眼泪并不轻，眼泪凝聚了太多太多的辛酸，凝聚了太多太多的永恒，眼泪并不轻，眼泪的重量是无法称量的～透过眼泪，我看到了永恒～ 【记叙笔法】 眼泪的重量 有些时候，有些眼泪，是有重量的。 或许在有些人眼里，一滴泪并不代表什么，无非是一滴透明的液体，蒸干了，就没了。所以，这些人不懂得珍惜，也无法感受到一滴眼泪的重量。 当一滴泪怦然滑落，我知道，有一朵友谊之花随之粲然开放，那么娇艳，那么动人，那么无法忘怀。 校运动会的300米跑道上，所有的人将目光刷刷转向那群整装待发的勇敢的人身上。永远忘不了在大雨中那抹倔强的身影。一圈过去了，她在第三，我笑了;三圈过去了，她落在了后头，我急了。我发疯地喊加油，喊她的名字，可是，她累了。 看着她沉重的步伐，苍白的面孔，我哭了，不知道为什么，当眼泪从眼眶中滑落，止不住了。雨越下越大，泪水、雨水混合在一起，咸咸的味道。多想让她放弃，但她摇摇头。前6名冲向了终点，她还有100米。 “放弃吧，朋友～”我默念着，抱着身边的同学哭了，止不住的泪，滑落下来，滴在脚下的绿草地上。她到了，没有名次，可我们却为她自豪，她超越了自己，她无憾了。 晚上，我们三个朋友坐在一起，回忆着雨中那一幕，眼眶又红了。当我们说到在她最后100米我们哭了的时候，她别过了脸。 我看到了一滴晶莹的泪珠从她脸颊滑落，握着我们的手，她说得很简单:“你们两个永远是我的朋友～” 是啊，朋友～眼泪如此沉重，我们的眼泪浇灌了我们的友谊之花。 一个三年，两个三年„„没有句号的三年。 我不知道眼泪究竟为何物，但总在我内心最柔软处被触动时，就会涌上来。感动，坦诚、悲伤、喜悦„„它表达着太多的表情，它承载着太多的分量。 夜深人静的时候，人是最脆弱的。此刻，窗外无风，无月，微弱的灯光洒在脚边，想起了朋友，想起了在远方工作的爸爸妈妈，想起了一个又一个难忘的画面。 一滴泪滑落下来。 好沉，好沉„„寂寞中，深深地领悟到——有些眼泪是有重量的。 【评点】 本文的亮点在于巧妙地将叙事和眼泪的重量紧密地结合在一起，行文有两条线索，一条是运动会上朋友和“我”的动作和心理描写，另一条是关于眼泪的细致描写，而“我”和朋友的情感恰好就是眼泪的影响——眼泪的重量。开头和结尾在点题中呼应，形成圆融一体的文章格局，语言流畅富有诗意，可以说是记叙类散文的考场范本。 【创新笔法】 眼泪的重量 课题名称:测试不同眼泪的成分与重量。 课题目标:分辨包含在眼泪中的不同情感与真诚程度，不被任何眼泪欺骗。 执行课题人:天使与魔鬼。 样本1(采集地点对象:某区殡仪馆，一个哭得声嘶力竭的男子。 “爸啊，你怎么能就这么走了啊，你可让我怎么办啊，爸啊～”天使见此情此景，感动异常:“哎，真是个孝子啊，瞧这眼泪，多汹涌多澎湃。”“你别天真了，你没看见那个男子一边哭一边用手掩着嘴吗,他是怕笑着的嘴角被别人见着了。那个老头贼有钱，可是贼抠门，他活着的时候，他儿子天天咒他死，现在他心里指不定怎么乐呢～”魔鬼说道。 样本检测单:眼泪中分别含有百分之六十的假惺惺，百分之二十的窃喜和百分之二十的装模做样。眼泪重量为零。 样本2(采集地点对象:奥运会领奖台上，奥运冠军某某。 随着雄壮的国歌声响起，五星红旗在奥运场馆中升起，同时大颗大颗的眼泪从冠军眼中滑落。只见他紧紧地抿住颤抖的双唇，红着眼眶注视国旗，台下观众热烈地为他鼓掌喝彩。天使又感动了一把:“喂，这回总不是装出来的眼泪吧，瞧，这小伙子多激动。”魔鬼照例泼他冷水，道:“真倒是真的，但这眼泪是为他自己而流，并没有什么重量。” 样本检测单:眼泪中含有百分之五十的辛酸，百分之三十的自豪激动，百分之二十的喜悦，眼泪重量:每滴2克。 样本3(采集地点对象:汶川大地震后为灾区人民捐款活动现场，一位年近八十的老婆婆。 大屏幕上还在播放灾区的照片与影像，那破败的房舍与受灾人民悲苦的表情深深打动了每一个观众，大家自发走到捐款箱前。队伍中，有一个伛偻的身影，颤巍巍地把一叠钱塞入箱中，脸上还带有泪水。天使这次沉默了，他无声地采集了她脸上的泪水，魔鬼也始终沉默。 样本检测单:眼泪中含有百分之七十的悲悯、同情与善良，百分之三十的希望。 眼泪重量:每滴10克。 课题总结 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 :原来眼泪分好多种，眼泪各有轻重。有人为装样子而流，有人为自己而流，也有人为别人而流。只有真正的，有重量的眼泪才是换取希望、拯救万物的圣水。 【评点】 本文的亮点不只是形式新颖，更重要的是内容新颖细腻。形式上的创新，如果不和内容的丰富联系在一起，就会形成华而不实的感觉，而此文选取天使和魔鬼的对话，选择了三个不同的场景，而且场面描写细致生动，紧紧地扣住了“眼泪的重量”。这是可以作为考场范本的一篇佳作。 【抒情笔法】 眼泪的重量 眼泪,眼泪有什么用,哼～我需要的不是眼泪，而是闪电，将这一切的一切，劈开，劈开～我不需要这拖泥带水的眼泪，它能激发闪电的威力吗,它能唤醒大王的神智吗,它能产生百姓的财富吗,不，它不能。所以它只能作为人对事物的控诉和不满，而我流的血，是血泪啊。 血泪啊～你是钢铁的象征，你是我唯一留在世上的东西，以警示后人，更是眼泪的精华，让后人看看，你是怎样炼成的, 暴秦之欲无厌呐～我的丈夫已踏上了征程。临别之时，一句保重，便隔开彼此。此后，天天盼望他回来，独自伫立在门口。一日复一日，一年复一年，自己已经有些驼背了，更有些消瘦了，可他还未归来。三年后，我独自一人寻亲问友，终于在城墙的一角，找到了丈夫的骸骨。一滴眼泪下来了，又一滴眼泪落下来了，随后一大片一大片，跟着，长城也随着哭倒下来了。惊天地，泣鬼神。其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉。 屈原的眼泪，那是几十年的一滴，那是艰苦奋斗的一滴，那是为民请命的一滴，是那样的与众不同。孟姜女的眼泪，那是日思夜想的一滴，那是重于泰山的一滴，那是惊天动地的一滴，是那样的与众不同，中华大地为之震动。 哀吾生之须臾，羡长江之无穷。自己短暂的一生，却流下过无数次的眼泪，一次次，一幕幕，引起了内心的共鸣、深思和挖掘。 人之死有的重于泰山，也有的轻于鸿毛，人的眼泪亦是如此，眼泪的质量并不是能称量的，而后人的评说却是有轻重之分的。我的眼泪,没有他的寥廓，没有她的质量，只有自己的一颗心，却因感动而流，因悲悯而流，生命也因此而丰富。对我来说，这就是眼泪的重量～ 【评点】 本文的亮点是采用了抒情笔法，用充沛的激情来熔铸历史故事和传说，屈原的事例、孟姜女的传说，为表达“眼泪的重量”这个中心而重新组合，再用作者的激情如火的语言连接起来，形成了浑然一体的表达效果。另外作者将自己的感受与对别人眼泪的评说结合在一起，写出了自己的真情和实感。 说说高考材料作文审题 1.材料作文类型 高考材料作文，一般而言，从材料表达形式特点看，可分为文字、图表、漫画三类，而以文字材料为主。漫画作文，如1983年《这下面没水》，1996年《截错肢了》两幅，2007年全国卷?《摔了一跤》，2008年江西卷《助鼠为患》等，大多是讽刺夸张，针砭时弊。漫画作文，偏题率高。 从材料含意明暗显隐看，大致可分为直白型、寓意型两类，而以寓意型(隐晦或半明半暗)为主。直白型，如2008年全国卷?，“5?12”汶川大地震种种爱心之举;2009年全国卷?，英国科学家道尔顿填补医学色盲理论，日本商人藤百福发明方便面，法国乔利研制出干洗剂等，题意明白，容易切题。寓意型居多，2009年8套试题占了7套，约占88%，如江西、浙江、安徽、辽宁、海南、上海、全国卷?均是此类。 从材料观点难易多少看，可以分为单一型、双向型、多义型，而以多义型为主。双向型，又可分为同向型、反向型、两难型;多义型，亦可分为并立型、交叉型、是非交错型等。其中，考生尤其怕的是两难、交叉、是非交错题型。如2009年全国卷?，动物游泳班对兔子不会水，野鸭、青蛙、仙鹤各执一端，各有是非。考生作文偏离题意的非常多。 2.过好审题这一关 材料作文对考生而言，动笔之前首先要过“审题关”。审题，首先必须全面理解材料的含义，准确把握命题者的意图。 高考作文阅卷实行分项分等评分。一类作文必须“切合题意”，二类作文必须“符合题意”，三类“基本符合题意”，而“偏离题意”则只能打入第四类。若“下笔千言，离题万里”，则是严重的背离题意。倘若如此，则会记0~6分。由此可见审题立意之重要性。 何谓“题意”,简言之，即材料的含义与命题的意图。 高考作文评分细则有三项四等，又有“基础等级”与“发展等级”之分，细则共计有六七十条之多，可谓“等级森严”。英国莎士比亚有句名言:“简洁是智慧的灵魂。”而笔者经研究归纳简化，以6字将其概括为“写什么”和“怎么写”。 “写什么”即是否“符合题意”，好比是否“走错路”“入错门”;而“怎么写”，则好比走得快与慢，美与不美。可见，“写什么”在某种意义上往往比“怎么写”更重要。因此，高考作文审题是第一关。 3.材料作文审题示例 命题:动物园里来了一位哲学教授，向动物讲了许多空洞的理论后说“任何事物都必须从基础做起，就如任何建筑须从底层做起”。一只青蛙不耐烦:“所有建筑都从底层做起吗,”教授瞄了一眼:“当然，井底之蛙～”青蛙反击:“难道打井也要从底层做起,”教授哑口无言。动物们纷纷说:“井底之蛙也有独特见解～”作文要求:全面理解材料，选择一个侧面、一个角度构思作文。 审题立意:研读材料，应从如下几个方面理解: 第一，三种观点各有是非:?教授——凡事从基础做起，建筑从底层做起;?青蛙——否定“基础”论，打井要从上层起;?动物——井底之蛙也有独特见解。 第二，三种态度褒贬分明:?教授——“空洞”“瞄”“哑口”;?青蛙——“反问”“反击”;?动物——“纷纷”赞同。 第三，命题意图:讽刺空洞说教、唯我独尊者，即令卑微者亦有真知灼见。 第四，多项立意:?从身份角度:要敢于挑战权威，位高未必言重，位卑未必言轻;?从观点角度:要重视基础(不可以人废言，教授被讽刺不等于其观点错误);?从态度角度:要学会聆听，要虚心以纳下;?从哲学角度:凡事无绝对，“凡是”中有“但是”。 拟题:作文是否“符合题意”，从考生拟题便可得知。偏离题意者，如“生存”“捷径”“事，成于严谨”“万事开头难”“珍惜生命”“何苦抬杠”“青蛙王子的梦想”“生如夏花之绚烂”等等。