小学阅览室工作
计划
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李井小学阅览室工作计划
一、指导思想:
以“新教育基础”之“新文化”为抓手,切实加强图书馆、阅览室、资料室建设,不断规范管理,积极引导学生课外阅读、扩大阅读量、增长知识、陶冶情操,提高人文素养,热情服务教育教学,为教师提供快捷、周到的服务,真正发挥图书馆、阅览室在实施“新基础教育”的功能。
二、工作目标:
1(积极配合学校各项活动,做好服务工作
2(开展丰富多彩的读书活动,引导读者充分利用图书馆资源。上好图书馆资源利用课。
3(做好新书整理工作,并将图书全部输入完毕。
4(加强阅读的宣传和引导。使孩子们喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。
6(报纸杂志及时整理。当日上架,为教师查找资料提供一切便利,并做好借阅的
记录
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。
7(做好各项日常性工作。当日工作当日毕,决不拖到第二天。
8(加强自身进修学习,充实自我。
三、工作重点:
1(对图书进行科学管理,提高图书利用率。
2(开拓创新,读书活动力求有特色,以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。
四、具体措施:
1(强化
制度
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规范管理。要进一步规范借还制度;到归还日期未还的,要主动催还。对损坏或遗失的图书,要按规定进行赔偿。学期结束时,要全面清理藏书,并将情况上报学校领导。
2(组织学生参与管理。继续在中高年级中挑选一批责任性强、爱读课外书的学生组成管理队伍,通过培训指导,参与阅览室以及借阅图书的管理工作,培养他们的服务意识与管理等能力,激发他们爱读书、读好书的热情。
3(提高素质精通管理。图书管理员要积极参加上级业务部门举办的培训班,不断更新知识、掌握技能;到兄弟学校参观学习,交流经验,开阔视野:通过提高自身业务素质,更加精通图书馆管理,更好地为师生、为教育教学服务。
五、主要安排:
九月份
1(制定工作计划,管理者明确分工。
2(召开管理员会议。学生管理员制定工作计划。
3(整理假期的报刊。
4(为新生办理借阅证。
十月份
1(新书编目。
2(召开一次管理员会议。
总结
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上月工作。
十一月份
1(新书编目。
2(做好新书宣传。
3(召开一次管理员会议。
十二月份
1(举行一次图书知识讲座。
2(新书编目。
3(将图书进行排架,上架。
4(召开一次管理员会议。
5(新书宣传。
一月份
1(总结本学期工作。
2(全校师生归还所借图书。
3(制定下学期的工作计划。
4(收回出借的各类报刊杂志,进行装订。
本学期开始,图书馆的管理者将以良好的心态,积极的工作态度,主动服务的精神做好图书馆工作。