“静水流深”作文指导、范文及点评

“静水流深”作文指导、范文及点评 “静水流深”作文的审题立意、评分标准、范文及点评 阅读下面的材料～按要求作文:,60分, 那些有渡河经验的人～在涉水之前～总会习惯地随手抓起一块石头投入水中以测量水深～水花溅得越高～水声越是响亮～河水也就越浅。那溅不起多大水花、听不见多大水声的河水～必定是深不可测的。 黄河并不是奔腾咆哮的。黄河中游有一段～看上去就是凝滞不动的混浊的泥浆～然而～连搏击过激流的黄河船夫也不敢在这里放船～因为河心是流动的～没有谁能说清它究竟有多深。 静～是外观姿态,流～显示了内在的力量,深～则意味着蕴藉和深重。静水流深～不显不露～昭示着生命的博大精深。令人屏息凝神～浮想联翩…… 请根据上述材料～自定立意～自拟标题～写一篇文章。 要求:,1,除诗歌外～文体不限。,2,不少于800字。 一、材料理解: 这是一篇材料作文。所给材料有三节文字。第一节文字从渡河涉水经验谈起～将浅水河与深水河进行对比～实际上对外表深沉不露而内在深邃博大的人生态度进行了肯定。第二节将黄河外表的平静与内在的流动与渊深进行对比～主张不能仅看其表～而应当看到内在的流动与深邃。第三节文字进行评说～为文章立意作了暗示。 “静”可以理解为“沉静”“宁静”“平静”“冷静”“静默”“静穆”“沉稳”～类似的还有“不张扬”“不显山”“不露水”“内敛”等等。,“镇静”“谦虚”属于擦边球～语言基本功好的～降一个档次处理。, “流”可以是一种内在的活力～内在的动力～内在的能量。 “深”是“深邃”“深沉”“深度”“丰厚的内蕴”“厚实的功底”“博大精深的素养”。 “静、流、深”提倡内敛、不张扬、有底蕴～这是中国人传统的为人风范。 “静、流、深”三者是表里的辩证统一～三者分为两个方面:“静”为一方面～一定要涉及,“流”“深”为另一方面～可都涉及～也可仅涉及其一。 二、分类标准 一类作文应当体现哲理～整体能从表里两个方面立意～或侧重于说“静”一个方面～但“流”或“深”的另一个方面应点到。且语言功夫好～文章结构合理。 二类作文能看懂材料含义～但缺少辩证的分析,或虽能体现哲理～但语言基本功一般,或语言、立意均好～但文章结构呈简单列举～思想不够深刻～内容比较空洞。仅涉及“静”或仅涉及“流”“深”～语言基本好的可进入二类。 三类作文存在明显偏颇～仅单纯谈一个方面～且语言基本功差～表达缠夹不清。或不是从材料的整体出发得出的立意～仅从材料的某一个侧面或某一句话引申出的观点～如“尝试”“实践出真知”“要敢于搏击激流”等。 四类作文完全偏离材料所能容纳的立意范围～完全背离材料的主旨～如谈“表里如一”～认为“深藏不露的人是狡诈阴险的”等等。语言基本功好的打可35分～语言基本功差的再适当降低分值。 三、评分等次: 一类卷是优秀作文。理解材料内涵准确～文体特征明显。写议论文思路要清晰～论点要明确～论证要严密～论据要贴切～分析说理要到位,写记叙文选材～故事发展要合理。语言要生动～能运用一定的描写手法。写散文有一定的抒情色彩～能夹叙夹议～语言基本功较好。 二类卷是合格作文。理解材料内涵比较准确。议论文思路基本清晰～论证基本严密～论据基本贴切～能分析说理。记叙文情节发展基本合理。语言表达一般。凡达到三个“基本”的～可打切分45分。 一类卷和二类卷的区别主要是二类卷表达比较一般化。或论说平面展开～缺少深入递进,或简单堆砌材料～缺少分析阐述。 三类卷是欠缺作文。这类作文主要是材料内涵理解稍有偏差～或表达较差～文句缠夹不清,或文体意识不强～文章“四不像” 等等。 四类卷:是不合格作文。所表达的主旨与材料内涵无关。 1(一类卷:51——60 切入分:55 2(二类卷:42——50 切入分:45 3(三类卷:36——41 切入分:39 4(四类卷:30—35分。 5(少于600字未完篇的～每两行给1分。 评分先注明类别档次～然后根据各类切入分～按照语言表达层次、思想认识水平、思维的严谨度、结构的严密性等因素上下浮动赋分。 四、关于以下几种情况的把握: ?在得分栏内先写类别～然后是作文得分～再打加减分。 ?泛泛而谈～空发议论的～不能进入一类卷～只能打45分左右。好的记叙文要打出高分。 ?错别字:每错一个字扣1分～扣满5分为止～重复的不计。 ?没有标题的扣2分。 ?字数不足800字的～每三行扣1分。 ?用蓝笔书写的扣2分。 ?卷面整洁、书写出色的可以加1—2分,字迹潦草、卷面不清的扣1—2分。 范文 ,一类上60分, 静水流深 静～是外观姿态～表现出平静安稳的人生态度,流～则显示了内存的力量～让人惊叹,深～意味着蕴藉和深邃。静水流深～不显不露～昭示着生命的博大与精深。 让平静成为我们的人生态度～并以此去丰富我们的内心～努力让我们成为仁者。96岁的季羡林先生长年任教于北京大学～他在诸多领域都颇有造诣。而他也是这样的一位仁者～他的心始终在东方。季羡林先生在“文革”时期受到打击～但他并没有以此消沉～一蹶不振～相反～他以平静的心态去面对这一切。 在这期间～他偷偷翻译了印度史诗《摩罗衍那》～还完成《牛棚杂忆》这一著作。这里面凝结了很多他对人性的思考～并以此丰富自己的内心。他曾说“最艰难时也不忘良知”～便知老先生内心的深邃与博大。 知者乐～仁者寿。季羡林先生慈详的脸庞让人感到平和～而他的内心更让人感受到力量。他就如一潭静水～却拥有流动的内心～不显不露～却能让九州动容。 让内心的流动成为我们积极进取的力量～孜孜不倦～去成就伟大的事业。“路漫漫其修远兮～吾将上下而求索:”用这句话来概括叶笃正先生～也许再合适不过了。叶笃正先生是中国科学院研究员～是国际气象界屈指可数的几位巨匠之一。他为人平和～虽有伟大的成就～却也从不显露自己。助他获得诸多成就的～是他内心的定力与信念。叶笃正先生一直怀有这样的豪情壮志:让外国人来同我们接轨: 这一心声让他始终孜孜不倦～上下求索～成为他不断进取的力量～于是他在2005年获得国家最高科技奖。 对他来说～争取获奖并不是最重要的～重要的是为国家作出贡献。叶笃正老先生内在的力量～让全国乃至全世界感动～让人看到了一个生命的博大精深。 让深邃成为我们最高的人生境界～以此为人生的目标～努力去实现它。深邃的人往往彰显着令人动容的魅力～在他们的身上～我们可以看到生命的强大与广博。请让我们以外在的平静推进内心的流动～实现生命的深邃。 【简评】本文扣题紧～层次清～例证妙。开篇即抓住“静”“流”“深”三字总领全文～然后扣“静”以季羡林为例～阐述“让平静成为我们的人生态度～并以此去丰富我们的内心”～接着扣“流”以叶笃正先生为例阐述“让内心的流动成为我们积极进取的力量”～最后又扣“深”～以“让深邃成为我们最高的人生境界”收束全文。是一篇难得的佳作～判为满分。 ,一类中 57分, 静之禅 静水流深～不显不露～静～以外观的姿态隐藏着内在的力量～蕴藉的思想。一个“静”字～竟是如此深邃～如此富有禅意。 身静～方可心无旁骛～专心思索～方能得大智慧。佛家禅宗似乎是最早领悟到这一要诀的。禅宗的必修课～也是入门功夫——坐禅～就要修行者身静入定～诵经冥想。双目一闭～便将滚滚红尘～污垢尘埃尽闭于心门之外～身静入定～便不为外物所役而细品沉思。自印度莲花大师始～不少僧人在喜马拉雅山挖洞面壁而居～饥餐荨麻～渴饮雪水～形容枯槁而终于“静”中思得佛门真谛～成 就一代高僧。面壁～或思过～或悟道～成功的前提就是身静。身如静水～不显不露～方能让思想纵横千里。 心静～方可遗世独立～羽化登仙～单纯的身静～心中依然万念错杂～自然不可得道。身静的同时～更要心静。不去想那人间的纷杂～只将一片冰心浸入雪水～感受静的冰凉怡人～将心态、精神放松。而到了更高层的镜界～即便身不能打坐入定～心依旧可如止水。于是～你不必奇怪陶渊明“结庐在人境～而无车马喧”的感受～只因为他“心远地自偏”,你不必奇怪苏东坡被贬黄州～仍能于赤壁之下高歌放舟～只因为他从不变的静中～悟出了“物与我皆无尽也”的大境界～于是便可“浩浩乎如冯虚御风～而不知其所止～飘飘乎如遗世独立～羽化而登仙”。 智者在静中修身悟道～在静中羽化登仙～在静中凝聚起了千年的智慧和深不可测的力量。但他们还是保留着那份静～或许是习惯已成为自然。直到有一天他们打破了沉默～你才惊讶他们的智慧与博大～于是才有那“不飞则已～一飞冲天,不鸣则已～一鸣惊人”的感慨。《天龙八部》中第一高手～竟是少林一个默默无闻～甚至无名的扫地僧,助魏公子窃符救赵的侯生原本也只是大梁夷门的一个守关者,智慧象征的诸葛亮～出茅庐的也只是躬耕于南阳的农夫……他们往日的静正反衬出有朝一日力量爆发的可怕～就如同火山的静～那不是单纯的沉默～而是为了蓄积之后的爆发: 于是不难理解稽康在面对前呼后拥～大讲排场来拜见他的钟会时～仍旧不理不睬～只在熊熊的炉火和铿锵的锤声中默默忙碌的举动。圣贤的静～岂容俗世的嘈杂来打破,仁者乐山～智者乐水。千年前的智者从深邃的静水中悟出了禅意。这禅意并非不可言传～只是现在～还有多少人能够静下心来去感悟呢,这是现代文明的悲哀。 【简评】本文立论准确～思路清晰～例证贴切。有个别病句。故评为一类中。 ,二类上 50—1=49分, 虚〃实 水静流深～不显不露。平静的湖面～下面也许就隐藏着涌动的暗流。表面看到的是实实在在的～它很简单很明了～但那些明了的背后的东西是虚的～也许会是不平凡的。真正的伟大有简单的～平静的面容。伟大～藏于简单～平静之后。 越是简单就越不简单。简单的语言～简单的动作～在我们日常生活中太多～太平凡。它很简单～但对林肯它却不简单～因为林肯是总统。在外国友人来访时～看到林肯在自己为自己擦皮鞋～于是便问:“怎么～你自己为自己擦皮鞋,”这一问很简单～普通得不能再普通。但对于林肯～这一问不简单～因为他是总统～他代表的是全美国人～他的形像就是美国的形像。这看似简单的问题变得如此不平凡～答得不好会使美国人颜面尽失。越是简单就越不简单～伟大的林肯将伟大放在简单之后～他简单地反问:“那～你自己又为谁擦鞋,”问得外 国使臣只能哑口无言相视而笑～苦笑。简单的问题下暗流涌动～简单的回答充斥着力量～这就是简单中的不简单～平凡后的伟大。 简单只,当为“着”,的伟大让人叹为观止～而平静中的力量能让人惊叹不已。 平静中蕴含着强大的力量。有的时候这股力量经历百年万年～都不会有丁点儿的衰退。爱因斯坦足够平静的了～因为他面对百余位所谓的专家、权威、学者的对他的反驳～他静如浮云流水。如此的平静～一般人又有谁能与之相比,他的《相对论》是真理的言论～是永恒的事实存在。于是他很平静～在《百人驳相对论》出版后～他平静地观看这场真理与缪论对抗的战争～因为结果是必然的～所以他很平静。又因为真理的力量是强大的～所以他很平静～平静中蕴含着强大的力量～他自信地说:“如果我的真理是错误的～一个人反驳就够了～一百个零加起来还是零。”平静的态度～平静的语句～展示了不平凡的伟大的真理的力量。那是强者的气息～平静的如湖面的流水～强大的～如水下的激流。 实在的事物～简单的～平静的。细细品味～你会发现高明～强大。伟大～往往立在简单平静之后～是让你不易察觉的虚幻～又是事实的强大的存在。 水静流深～不显不露。 【简评】本文审题尚可～特别是首尾都点明“水静流深～不显不露”。但是表述上有问题——前半部分～将“简单”等同于“平静”～这就打了“擦边球”。另外～题目也欠妥～易给阅卷者造成跑题的印象。评为二类上。 ,三类下 37—1=36分, 让生命的博大精深涌现 雄鹰展翅高飞～搏击长空～它生命的博大精深在那一刻涌现, 昙花含苞待放～香艳无比～它生命的博大精深在那一刻涌现, 河流日积月累～汹涌澎湃～它生命的博大精深在那一刻涌现。 …… 我们～新世纪的接班人～也要让我们生命的博大精深充分涌现。 让我们生命的博大精深涌现～我们身上的每一个细胞便充满活力,让我们生命的博大精深涌现～我们便与我们的角色融为一体～在人生舞台上魅力四射,让我们生命的博大精深涌现～我们便有了前进的不竭动力。 朋友～让我们生命的博大精深充分涌现吧～你会收到意想不到的效果: 给自己选择一个正确的目标～让我们生命的博大精深充分涌现。理想～是前进动力～有了正确的目标～迷路的孩子便不再哭泣～因为他找到了方向,有了正确的目标～黑暗中的孤舟便不再漂荡～因为它有了引航灯的指引,有了正确的目标～沙漠中的行者便不再绝望～因为他发现了绿洲的迹象。姚明～篮球界的天之骄子～进入校队～进入省队～进入国家队……一个个目标的确立～让他冲出国门～走向世界～独领风骚。 敢于创新～运用逆向思维～让我们生命的博大精深充分涌现。在这个市场经济时代～墨守成规～固步自封～郸邯学步已不能立足～我们需要创新。需要打 破常规。“总统难产”纪念币的辉煌不正是一个活脱脱的例子吗,个性展现～敢于创新～这是我们的选择～更是时代的需要。 逾跃障碍～对困难说bye bye～让我们生命的博大精深充分涌现。“困难像弹簧～你弱它就强”～其实有时～成功就像大声说话那样简单～只是要勇敢迈出第一步。被称为“女飞鹰”的巴尔斯～尽管出身贫寒～处处受排挤～但她从不轻言放弃～坚定一个信念～跳出过了一个又一个新高度～创造了跳高史上的新纪录～因为不畏难～让巴尔斯造就了成功。 机遇对每个人都是平等的～关键在于你是否能抓住它～让自己生命的博大精深充分涌现～展现人生光彩。谦虚固然是美德～但我们更需要该出手时就出手～不要成为历史大漠中一粒不起点的砂石。 让我们以目标为舵～创新为帆～不畏困难～坚持不懈为桨～让我们的人生之船劈风斩浪～去迎接那轮最耀眼的红日吧: 【简评】本文只涉及材料的一个方面～审题偏颇～语言空洞。判为三类下。