法门高中学生社团活动策划方案
远 航 计 划
——法门高中2010——2011学生社团活动实施方案
高中学生社团是在学校道德文化教育过程中,由高中学生自主参与,以高中学生的兴趣和道德文化需要为基础,以促进个体的全面发展和社会和谐为目的的,进行现实的社会交往活动和一定的学习研究活动的团体。学生社团建设已成为有效促进学生自主发展、提高学校办学品质的一条途径,作为高中学生综合素质培养的一个重要载体,学生社团在校园文化建设,构建和谐校园、推进学校精神文明建设中发挥着不可替代的作用。他不仅是学生兴趣的集合,也是学生的第二课堂,更是丰富学生生活、塑造学生完整人格、推进学生综合素质发展、培养学生实践能力的重要途径。为进一步活跃校园文化生活,全面搞好学生社团工作,使我校学生社团活动和社团建设更加科学、稳定、健康、快速地发展,从而真正有效地提高我校学生的综合素质,特制订本方案。
一、指导思想
以《国家中长期教育发展规划纲要》和《高中新课程
标准
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》为指导,遵循高中教育的发展方向,进一步加强学校学生的社团管理工作,促进社团活动的健康发展,充分发挥学生社团在校风、学风、校园文化建设及素质教育等方面的积极作用,引导和带动广大学生全面发展。
二、组织领导
1. 学生社团是指经学校批准成立的,由法门高中学生按照自愿的原则组成,在遵守宪法、法律和校规、校纪的前提下,以成员共同
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兴趣爱好为最终目的,开展学术、科技、文化、艺术、体育等有利于学生德、智、体、美全面发展活动的学生组织。
2.校团委下设“社团联合会”(社团部),是全校各类社团的管理机构,对各类社团及其活动进行管理、培育、扶持和监督,并定期进行评估活动。对社团联合会的各项职能工作,学生社团享有批评、建议和监督的权利。
3. “社团联合会”设主席1名(兼学生会副主席),常规每两周召开一次例会,由“社团联合会”主席支持,参加人员包括校团委书记、学生会主席、各个社团会长。
4. 各个学生社团设会长1名(任期原则上为一年),副会长1—2名。社团的主要干部由该社团会员民主选举或推荐,经校团委考察合格同意后产生。社团负责人应具备一定的管理能力和威信,乐于为同学服务,尊敬师长,团结同学,成绩优良,德智体全面发展。有下列情况之一者,建议不得担任社团负责人:一是学习确有困难,不能勉强担任社团干部者;二是受到校纪处分者。各个学生社团会长应定期组织本社团会员召开会议,举办活动。
5. 各个社团需有固定的指导老师。指导老师应该熟悉该社团的活动内容并能胜任对其工作的指导。
三、具体实施内容
,一,进程安排
第一阶段:社团巡礼、全校动员申报社团。时间:9月20——30日。
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进行社团巡礼展演,在全校学生范围内征集社团申报,经校团委批准成立。
第二阶段:社团招募。时间:10月10——15日。
由学生会宣传部配合各社团作宣传海报,广泛发动学生报名参加社团,充实社团人员,壮大社团力量。让有学有所长的学生加入到展示自己才能的学生组织中来。
第三阶段:社团定型。时间:10月17——21日。
审批申请加入社团成员的资格,确定社团的人数,社团活动计划、规章制度等。
第四阶段:社团活动。时间:10月24——28日。
各社团在指导老师的指导下,制定社团活动计划,确定各社团的活动时间和场所,配备社团需要的各种设施,继续
规范
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社团的活动。
第五阶段:重点建设。时间:10月28日——2012年5月。
结合学校实际,拟重点打造发展以下社团:
1(文学艺术类:文学社、演讲与口才协会、舞蹈队、合唱团、管乐团、街舞社、吉他社、摄影协会、书画社、唯美手工坊(剪纸、雕塑、雕刻、制作)
2(体育健身类:篮球队、博奕棋社(象棋、围棋)、健美操队、乒乓球队、武术会、太极会、体代队
3(科技活动类:计算机联盟、机器人兴趣小组(通用技术)
4(社会实践类:广播站、记者团、环保志愿者协会、 阳光志愿者大队、成功心理协会、
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5(理论学习类:英语协会、法律协会、
6(其它类:
第六阶段:展示阶段。
1.2011年12月中下旬重点建设社团全校巡礼展示。
2.2012年5月校园文化节重点建设社团成果展示。
,二,特色社团简介
?演讲与辩论协会
本协会本着使广大学生了解辩论赛,掌握辩论技巧,增强学生的自信心和提高口头表达能力为宗旨,使同学们能在辩论赛场上进行唇枪舌战的较量,有能力在讲台上发表催人振奋的演讲,有勇气在别人面前表达自己。协会可以目前学校和社会的主流意识和现象为辩题开展多场辩论赛,丰富同学们的课余生活。
?法律协会、
本协会以“学法,知法,守法,用法”为宗旨。学以致用,服务社会,尽我们之所能,服务同学之所需。弘扬法制精神,增强法制观念。学习法律,宣传法律,遵守法律。加强学生法制思想,全力构建“和谐社会”。协会可举办模拟法庭以及开展法制宣传日的宣传等活动,使同学们了解到更多的法律知识,丰富了同学们的课余生活。
?计算机联盟、
本协会本着把握信息科技脉搏,致力推广电脑知识,促进会员计算机应用水平的提高的宗旨。创建一个积极向上的、健康的、个性化的综合性校园网站和贴吧。活跃学生科技生活,为我校学生提供一个
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发表自由个性思想言论的空间。社团可开展相关的计算机课程,提高同学们的计算机理论知识,开展了计算机知识竞赛,参与计算机多媒体制作比赛等活动,激发同学们学习计算机的兴趣也增加了同学们的计算机的知识面。
?成功心理协会
本协会是旨在帮助有困难的同学们克服心理困难,走出阴影,提高我校学生心理健康水平,引导成功的功能性服务性社团。协会可举办一些富有特色的活动,如成功心理协会会标的征集,协会还将设立心理信箱,举办心灵故事演讲比赛等活动,邀请心理咨询中心、协会的指导老师来为大家培训,使会员们对协会以及心理方面的知识有了一个更深的了解。
,三,社团活动设想
(1)活动时间:周三下午7、8节课(规定时间)。除此之外,各社团可根据自身性质,利用课余时间自行安排活动时间。社团规模:武术、太极、健美操、合唱、志愿者等社团人数不低于60人,其余各社团人数至少不低于15人。
(2)活动设想:
大型集中活动共三次,每学年9月份进行一次社团巡礼活动(各社团的展示活动和招新活动);12月底校园艺术节活动(各社团品牌节目或作品展示活动);5月份进行一次社团活动周(各社团成果展示巡演周)。另外,各社团可根据自身情况,每学期可进行1——2次学科学术活动展示或比赛活动,以扩大本社团的知名度和影响力。另外,每个学生社团必须有自己的品牌节目或作品,以便于紧急活动的需要。
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,四,学生社团的管理
1、学生社团必须自觉服从学校和指导老师的领导和管理,社团活动必须围绕学生综合发展全面成才的目标和学校的中心工作开展,必须有利于促进学生德、智、体、美全面发展。学生加入社团需凭指导老师和班主任推荐意见进行登记注册。学生社团要有规范的名称和社团章程,其成员应在15人以上,并且必须有相对固定的本校教师担任指导教师。
2、每学期开学初,“社团联合会”要组织各学生社团要积极做好新成员的发展工作,并对社团干部进行调整充实。所有学生社团每学期开学后一个月内必须到“社团联合会”主席处进行学期注册工作,以利于校团委“社团联合会”更好地掌握各社团的人员的变动情况等信息。学生社团可以制作本社团的标志,可以使用宣传栏及张贴海报,可以创办内部的交流刊物,可以建立网站(网页),但这些都必须由学校审查通过方可实施。
3、社团活动基本要求:
(1)社团活动应有社团负责人(团长)和指导教师共同召集组织开展活动。学生社团活动必须坚持课余时间进行,不得影响正常的教学秩序,不得影响校集体性活动。具体做到“三定”:
定人(人员固定):在学生自愿的前提下,由社团负责人召集成员并经指导老师审核后组织开展活动;
定时(时间固定):每周三下午第7、8节定为“社团活动日”。要求各学生社团必须利用此时间开展社团活动。 社团联合会要对各社团的活动情况予以检查,并根据活动情况评出优中差等级。
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定点(地点固定):充分利用学校内资源,固定活动地点,爱护学校的设施、设备,并作好卫生保洁工作。
(2)活动内容安排应具有系统性、科学性。开展活动前要起草本社团的
管理制度
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及活动计划与进度安排表等。做到每次活动目标明确。学生社团除按自己的计划活动外,应接受学校统一策划的大型活动,承担相关义务。
(3)活动开展过程中,社团联合会对各社团组织开展的活动质量进行检查。对有违反学校相关规定的社团予以及时取缔。每次活动应拍摄图片以作资料保存。活动结束后,社团负责人须认真填写《学生社团活动登记表》并存档。
,五,学生社团的考核及表彰
1、各个学生社团的负责人和指导老师要根据学生出勤情况、态度、过程和结果等定期进行考核,对于表现突出的,上报校德育处、团委审核,给予一定奖励;对于表现欠缺,违反社团章程的,给予批评乃至取消其成员资格的处分。因特殊情况无法参加活动的社团成员需提前向指导老师递交由班主任签字的请假条。
2、每学期结束后,校团委将根据各社团活动情况,评选出优秀社团、社团活动先进个人给予奖励。奖励方式分为:通报表扬,颁发奖状、证书、奖品等。评比的标准可分为如下四个部分:
? 参与县级或县级以上活动为学校赢得荣誉情况(占总分30%);
?参与学校及校团委活动情况(占总分25%);
?社团活动开展情况(占总分25%)
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?宣传工作情况(占总分10%)
?社团的组织管理情况(占总分10%)
3、指导教师在指导学生社团开展活动过程中,应分阶段上交相关材料(活动记载本、学生作品、过程性资料、学生取得的成绩等),学校将根据实际活动情况,定期评出优秀指导教师同时给予一定奖
励。
四、学校支持方面
1. 学校要统一思想,各部门、各学科要重视学生社团工作。要协助做好学生社团的组织发起工作,加大宣传力度,充分发挥学生的积极性,让他们积极参加校园文化活动。
2(学校各部门对于学生社团的活动要给予大力支持。保证各个社团有活动场所和宣传阵地。可根据实际情况给予一定的资金支持。要做好社团活动宣传工作,利用各种渠道宣传学校的各项活动,提升学校知名度。
3. 学校要根据教师的特长,安排骨干教师具体指导相应的学生社团,指导教师要精心
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
活动,要通过社团活动弥补课堂教学的不足,陶冶学生的情操,提高学生的综合素质。指导教师每学期开学初要向学校递交具体实施规划,并负责做好活动期间的安全教育工作,做好学生的考勤工作,保证学生的出勤率。
方宏伟
2011年7月23日
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附:法门高中学生社团各类登记表
附件1:
学生社团申报表
社团名称
社姓名: (拟定)
团
成立时间 团班级:
长 指导教师
性别: 情 社团人数
况 特长: 场地要求
?理论学习类 ?科技活动类 ?文学艺术类 社团类别
?体育健身类 ?社会实践类 ?其他
社
团
情
况
简
介
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学校意见:
(盖章)
年 月 日
法门高中学生社团登记表
年 月 日 社团名称
所属类别 学术科技类? 文娱艺术类? 体育文化类? 实践服务类?
姓名: 年级/班级: 班主任: 主要负责人
家庭住址: 电话:
社团刊物
指导教师 姓名: 学科: 联系方式: 社团宗旨
指导教师 签名: 意见 年 月 日
10
校团委意见 签章:
年 月 日
备注
11
社团主要负责人登记表
社团名称:
姓 名 年级班级
出生年月 性别 政治面貌 近期 其它职务 联系电话 小二寸彩照 家庭住址 县 镇 村 组
个人简历
指导老师
签字: 意见
年 月 日
校团委意
见 签字(公章):
年 月 日
备注
12
社团章程
社团名称:
13
社团成员名单
社团名称:
序年级/班姓 名 性别 年级/班级 序号 姓 名 性别 号 级 1 31 2 32 3 33 4 34 5 35 6 36 7 37 8 38 9 39 10 40 11 41 12 42 13 43 14 44 15 45 16 46 17 47 18 48 19 49 20 50 21 51 22 52 23 53 24 54 25 55
14
26 56 27 57 28 58 29 59 30 60
学生社团
活
动
15
记
录
本
社团名称,
指导教师,
负 责 人,
学生社团活动
记录
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时间 地点 活动名称
活动负责人 指导教师 活动形式 参加人数
16
活动内容或过程
备注
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