资料《经典少年》第二季栏目改版
方案
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经典少年栏目改版方案
策划案
电视的生命在与创新，经典少年节目立足文化，强调寓教于乐，只有更加趣味的形式内容，才能更好的贯彻弘扬传统文化和发展节目本
身。在节目运行一年有余之际，经典少年将推出第二季，用全新的形
式，更加丰富的内容来诠释“经典少年”，争取更好的收视和反响。
节目将在赛制上有所改变，从第一季的两人、三人同场竞争，改为单人闯关性质。每位选手上台将要挑战“经典矩阵”，经典矩阵共有九个关卡，闯过九道关卡则获得“经典少年”称号和相应奖品。
由于之前的比赛中，虽然选手的直接对抗一定程度上增加了比赛的紧张感，但是出于节目本身的特点，选手年龄层次偏低，又往往背负
学校的荣誉，所以容易造成压力过大，现场发挥失常，状态不好，精
神风貌展示不全面等影响比赛精彩程度的因素。而且单个选手的模式
更加灵活，可以将录制的选手进行重新编排，次序、轻重等，能将亮
点、
知识点
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均匀分布，把精彩加重、把弱点淡化，而且也便于前期组
织录制和后期统一编排。
经典矩阵由十个方格和一个半圆组成，形式类似于儿童游戏跳房
子，选手必须逐一挑战每个关卡，关卡难度不一，总体呈上升趋势，选手上场从第一关开始，大屏显示第一关开启，黄灯亮，题目从矩阵中放出，答错则第一关亮起红灯，冲击经典少年失败;答对则第一关亮起绿灯，继续前行，第二关黄灯亮起，以此类推。特别说明的是第三关和第六关都设置了比较难的内容，所以有两个矩阵，表示答错一次，还有再答一题的机会，两题都错则闯关失败。
经典矩阵示意图
题目设置:
?矩阵第一二三关为一组，都是背诵全诗的题目，难度递增。因为第三关难度略高，所以有两次机会。
例:1.请背诵《闻官军收河南河北》作者杜甫白 2.请背诵《行路难》
(其一)作者李白 3.请背诵《龟虽寿》作者曹操
?矩阵第四关为出处题，即给出名句或名段，要求选手答出诗名或篇目名，和作者或者出处。
例:请问“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。”出自哪位诗人的
那首词作。 答:李清照《醉花阴》
例:请问“关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。”出自哪部
作品。 答:《诗经》《关雎》
?矩阵第五关为接龙题，要求选手在一分钟内接上主持人给出的九个名句，可以跳过。
例:主持人:白日放歌须纵酒 选手:青春作伴好还乡
例:主持人:少小离家老大回 选手:过
?矩阵第六关为文学常识题，旨在考察选手的文学素养和诗词理解。因为对于初中生来说文学素养和对诗词的理解程度都不是很高，而这些恰恰也是很重要的，所以有两次机会。 例:苏轼的《水调歌头?明月几时有》是写给谁的, 答:写给苏轼
的弟弟苏辙的。
?矩阵第七关为条件题，即给出几个条件，然后猜出这是哪位作者的哪首诗，并背诵全诗。
例:1.诗圣 2.春天 3.雨天 4.重庆 答:《春夜喜雨》杜甫 (背诵全
诗略)
?矩阵第八关为视频 图片题，增强选手的素质教育，让节目更具有可看性，寓教于乐。
例:播出一段视频《甄嬛传》
题目:《甄嬛传》中甄嬛许愿的诗词“逆风如解意，容易莫摧
残”，这首诗是描写了什么事物,
图片题
题目:给出三个提示，请猜出图片中的这位诗人是谁
提示一;汉代才女 提示二: 白头 提示三:《凤求凰》 答
案:卓文君
?矩阵第九关为命题背诵，即在规定内，背出规定范围内规定数量一上的诗句，则算过关。
例:1.请背诵出5句带有颜色的诗句，计时一分钟。 答:一枝红杏出墙来 一只黄鹂鸣翠柳 一行白鹭上青天 白日放歌须纵酒 绿杨阴
里白沙堤
例:2.请背诵出3首诗仙李白的诗。要求背诵全诗，计时两分钟。 答:
《静夜思》《赠汪伦》《行路难》(全诗略)
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