2015蓝天教育江幼测试三(100分)
江幼测试三
1、语言活动
方案
气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载
的活动准备包括()
A.知识准备
B.幼儿使用教材的准备
C.语言准备
D.教具准备
回答正确
2、教师应帮助幼儿树立“尊重”、“公平”意识,学习解决冲突的方法。
对 错
回答正确
3、在引导儿童学习的过程中应该更注重儿童的主观能动性,减少有意无意的“命令”。
对 错
回答正确
4、幼儿园教师师德
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
现的四个关键语不包括( )
以人为本
平等合作
为人师表
学识渊博
回答正确
5、集体舞蹈的教育重点在于适应空间变化和( )
A.人际交流合作
B.掌握基本舞步
C.感受音乐节奏
D.体验舞蹈风格
回答正确
6、( )教师要控制情绪,以正面的态度面对孩子的常规问题。
对 错
回答正确
7、( )幼儿白天游戏或学习时习惯于明亮的光线,而休息时仅需较暗淡的光线。
对 错
回答正确
8、( )性格会掩盖或者改变人的气质特点。
对 错
回答正确
9、教师为了丰富活动区材料,投放的材料越多越好,越鲜艳越好。
对 错
回答正确
10、幼儿语言教育的活动目标只要求提出语言方面的目标就行了。( )
对 错
回答正确
11、下列关于气质和性格的说法不正确的是( )。
A.气质会影响性格形成的速度
B.气质是性格形成的生理学基础
C.性格可以在一定程度上掩盖和改造气质
D.相同气质类型的人不会形成相同的性格特点 回答正确
12、下列关于气质的说法不正确的是( )
A.人的气质类型特点受神经活动类型的影响
B.气质类型无好坏之分
C.气质是人的心理活动中比较稳定、独特的动力特征
D.具有某种气质特征的人,常常在不同内容的活动中表现出不同的心理活动动力特点。
回答正确
13、幼儿一日生活中的过渡环节要整齐划一。
对 错
回答正确
14、( )心理活动不是由心脏产生的,是由大脑产生的,所以,心理是大脑的机能。
对 错
回答正确
15、( )是心理发展的自然前提。
A.脑的成熟
B.遗传素质
C.实践活动
D.教育
回答正确
16、有自觉的目的,并和( )相联系的注意,叫有意注意。
A(意志努力
B(个性
C(行动
D(内心活动
回答正确
17、教师应帮助儿童与人交往、互助、合作和分享,有同情心,帮助儿童形成他们自己的解决冲突和维护和平的技能;
对 错
回答正确
18、幼儿喜欢穿颜色鲜艳的衣服,这是他们的( )在起作用。
A.理智感
B.道德感
C.美感
D.实践感
回答正确
19、在故事教学中,可开展创编、续编、仿编、谈话等让幼儿尝试艺术性结构语言的活动。( )
对 错
回答正确
20、( )是室内装饰密度、风格等的决定性因素
A.幼儿身心特点
B.空间条件
C.季节气候
D.课程模式
回答正确
21、在演奏打击乐器的过程中,使奏出的音响与音乐相协调一致的能力是( )
A.乐器操作能力
B.随乐能力
C.合作协调能力
D.创造性表现能力
回答正确
22、区域活动的宗旨是重视幼儿个人的自主学习,重视幼儿与环境、材料的相互作用。
对 错
回答正确
23、人们成功完成某种活动必须具备的个性心理特征,指的是一个人的( )。
A.气质
B.性格
C.自我意识
D.能力
回答正确
24、( )幼儿有时会把主观臆想的事物当作亲身经历来回忆。
对 错
回答正确
25、某幼儿特别喜欢拼装变形金刚,而且拼得又快又好,这说明他的( )发展较好。
A.认识能力
B.操作能力
C.社交能力
D.模仿能力
回答正确
26、幼儿园教师在创设教育环境是应该遵循的原则不包括( )。
目标一致原则
普遍性原则
发展适宜原则
参与性原则
回答正确
27、人的需要是否得到满足而产生的主观体验或内心感受,我们称之为( )
A.感觉
B.思维
C.言语
D.情绪情感
回答正确
28、为了在教育过程中通过音乐作品更好地促进儿童的发展,教师必须首先具备( )
A.察觉音乐作品内含的教育价值的能力
B.鉴赏音乐作品的能力
C.创作音乐作品的能力
D.表演音乐作品的能力
回答正确
29、没有自觉识记目的或任务,也不需要意志努力的识记是( )
A(有意识记
B(无意识记
C(机械识记
D(意义识记
回答正确
30、在采用( )的园所,庭院布局上以可同时容纳一个班级幼儿人数为出发点,对户外活动场地进行整体规划。
A.领域课程
B.活动课程
C.分科课程
D.主题课程
回答正确
31、属于音乐基本特征之一的是( )
A.音乐是视觉的艺术
B.音乐是时间的艺术
C.音乐是空间的艺术
D.音乐是语言的艺术
回答正确
32、( )人脑对客观现实的反映受到个人的态度和经验的影响。
对 错
回答正确
33、自尊、自豪感是( )。
A.自我认识
B.自我调控
C.自我体验
D.自我概念
回答正确
34、( )父母对孩子缺乏爱的情感和积极反应,又缺少行为的要求和控制,和孩子的交往很少,对孩子的任何行为反应都缺乏反馈,常常表现出不耐烦。
A.民主-权威型
B.专制型
C.放纵型
D.忽视型
回答正确
35、孩子学习语言要准确到位,所以发现孩子有发音错误一定要当时就让孩子发准音。( )
对 错
回答正确
36、早期阅读是指儿童对简单的文字、图画、标记等的阅读活动。( )
对 错
回答正确
37、( )关键期是指儿童成长过程中,学习某些行为最快的时期,错过了这个时期,以后再也学不会这些行为。
对 错
回答正确
38、建立班级常规有助于发展幼儿行为的有序性,强化秩序感。
对 错
回答正确
39、( )是个性独特性的集中表现。
A.个性倾向性
B.个性稳定性
C.自我意识
D.个性心理特征
回答正确
40、幼儿园教师的反思不应该仅仅是“我怎么教”,更应该反思儿童在教学环境中的反应与回馈。
对 错
回答正确
41、( )着力孩子的品格培养,激发孩子自身的高要求才是成就孩子一生的根本。
对 错
回答正确
42、每个班级门前的走廊以设置( )个区域为宜,每个区域大约容纳4-5人
3-4
2-3
4-6
1-2
回答正确
43、( )在幼儿使用的句子当中,大量是简单句。
对 错
回答正确
44、有一位孩子,不愿自己独自玩耍,与妈妈分离时哭闹不安,很难接受陌生人亲近,与妈妈重聚时会紧紧缠着妈妈,有时又会表现出生气、反抗、踢打妈妈的行为。这个孩子
的依恋类型是( )
A.逃避型
B.安全型
C.矛盾型
D.依赖型
回答正确
45、主题活动的开展方式中的平行式,是指根据主题网络图、主题发展脉络,从主题的一个点切入。
对 错
回答正确
46、( )小班的幼儿开始告状,这是道德感发展的表现。
对 错
回答正确
47、在音乐活动中,研究问题和创造性地解决问题是学习能力发展的一个重要方面,所以教师要向幼儿提供进行( )
A.主动学习的机会
B.创造性学习的机会
C.表演活动的机会
D.自娱活动的机会
回答正确
48、( )幼儿在评价自己的时候往往带有主观情绪性。
对 错
回答正确
49、小班常规养成中,要多鼓励幼儿评价讨论,形成规则,相互管理与自我管理。
对 错
回答正确
50、食品添加剂过多或铅中毒都有可能导致儿童出现多动症。
对 错
回答正确
51、( )在上课的幼儿往往很容易注意到飞进教室的蝴蝶,这种注意是有意注意。
对 错
回答正确
52、幼儿的思维主要是( )。
A.直觉行动思维
B.具体形象思维
C.抽象逻辑思维
D.集中思维
回答正确
53、( )幼儿对事物进行概括时,往往能概括到事物内部的本质特征。
对 错
回答正确
54、( )班主任教师主要任务是管好幼儿不出安全事故。
对 错
回答正确
55、( )对于气质的生理基础,现在比较认同的观点是人体内占优势的体液决定人的气质类型。
对 错
回答正确
56、( )室内装饰的原则包括无妨碍性、补充性、静态性。
对 错
回答正确
57、在音量、音色、音高和速度上与集体相一致并能够与集体同时开始和结束,不使自己的歌声突出出来。基本上可以做到上面所述的儿童的年龄是( )
A.2岁末
B.3岁末
C.4岁末
D.5岁末
回答正确
58、( )区域活动具有鲜明的教育性,但这种教育性比较隐蔽,主要体现在幼儿在游戏的过程中对材料的操作上,对区域规则的遵守上等。
对 错
回答正确
59、幼儿比较少使用的句型是( )。
A.陈述句
B.疑问句
C.否定句
D.双重否定句
回答正确
60、( )班主任在和同事沟通时要善于自我反省,敞开心胸,接纳不同意见。
对 错
回答正确
61、系列歌唱教学方案
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
的主要目的是( )。
A.让儿童较好地理解歌曲
B.让儿童熟练地掌握歌曲
C.发展幼儿的创造能力
D.在学习歌曲的过程中获得实际发展
回答正确
62、主题活动是以主题为载体,充分调动多层次的整合功能,将各种领域知识和技能融为一体,以幼儿自发参与、自主学习、自由表达,关注幼儿个体和整体发展为目的的教育
活动。
对 错
回答正确
63、幼儿园应满足家长的需求,按照家长需求安排教育活动。
对 错
回答正确
64、在语言教学中,教师示范语言一定要规范到位。( )
对 错
回答正确
65、( )如果识记的内容成为活动的对象,无意识记的效果也会比较好。
对 错
回答正确
66、( )10.幼儿园要善用家长资源,开展各种形式的家长互动,家园共育。
对 错
回答正确
67、“好孩子”是指幼儿园中最听老师话、老师说什么就做什么的孩子。
对 错
回答正确
68、以下关于思维说法不正确的是( )
A.思维的表达通常要借助言语活动来实现
B.思维是认识的高级阶段
C.思维只能反映事物的外部特征和外部联系
D.思维是在感知基础上产生
回答正确
69、一个幼儿热情直率,活泼好动,反应快,动作迅速,适应能力强,但兴趣变化大,经常是三分钟热度,其气质类型是( )
A.胆汁质
B.多血质
C.粘液质
D.抑郁质
回答正确
70、早晨起床,推开窗户,看到地面潮湿,便推想到“夜里下过雨了”。这反映了思维的( )
A.间接性
B.概括性
C.组织性
D.发散性
回答正确
71、( )幼儿初期的形状知觉发展程度是:能正确掌握圆形、正方形、三角形、长方形、半圆形、梯形、菱形、平行四边形和椭圆形。
对 错
回答正确
72、“入芝兰之室,久而不闻其香”描述的是( )
A. 嗅觉适应
B. 听觉适应
C. 嗅觉刺激
D. 味觉刺激
回答正确
73、3岁幼儿的方位知觉发展的程度是( )
A. 能辨认左右
B. 能辨别上下和前后
C. 能辨别上下
D. 能辨别上下和前后,并以自身为中心辨别左右 回答正确
74、对于幼儿违反常规的行为,惩罚的方法是最有效的。
对 错
回答正确
75、( )幼儿的口吃往往是因为他的发音器官或神经系统存在缺陷。
对 错
回答正确
76、在故事教学中,围绕故事可以开展以下相关活动()。
A.复述
B.齐读
C.表演
D.创编
回答正确
77、故事教学中帮助幼儿理解体验作品可通过以下方式进行( )。
A.表演
B.散步
C.谈话
D.创编
回答正确
78、( )学习幼儿心理学可以了解幼儿心理发生发展的特点和规律。
对 错
回答正确
79、进入幼儿园后,( )是儿童心目中的新权威。
A.父母
B.同伴
C.教师
D.朋友
回答正确
80、环境布置是老师的教育工具,孩子的学习任务。
对 错
回答正确
81、系列韵律活动教学方案设计的注意事项中,不包括( )
A.注意让儿童有更多创造性参与的机会
B.注意较晚地加入音乐的伴唱或伴奏
C.注意利用儿童的原有经验
D.注意使用好特定
标志
禁止坐卧标志下载饮用水保护区标志下载桥隧标志图下载上坡路安全标志下载地理标志专用标志下载
物
回答正确
82、集体教学活动是指各组幼儿在教师的组织下,对一些问题进行深入地讨论、交流并解决一些问题的活动。
对 错
回答正确
83、教师不能对儿童“道歉”,因为这样会降低教师的权威。
对 错
回答正确
84、为人师表是幼儿园教师的师德魅力,提出教师应该“捧着一颗心来,不带一根草去”的教育家是( )。
陶行知
魏书生
晏阳初
蔡元培
回答正确
85、人们可以通过表情来表达和交流感情,这是情感的( )作用。
A.调节作用
B.信号作用
C.动机作用
D.保健作用
回答正确
86、( )幼儿的韵母发音正确率高于声母。
对 错
回答正确
87、环境布置时应注意先美观后功能。
对 错
回答正确
88、幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。
对 错
回答正确
89、( )知觉是感觉的基础,没有知觉就没有感觉。
对 错
回答正确
90、狼孩阿玛拉和卡玛拉的经历主要反映了( )对儿童心理的影响。
A.遗传素质
B.生理成熟
C.环境
D.实践活动
回答正确
91、整个音乐教育和谐的第一基础是( )
A.目标和谐
B.内容和谐
C.环境和谐
D.儿童发展和谐
回答正确
92、( )传统课程注重知识的传授,对庭院环境的要求极高;然而主体性课程主张幼儿的学习是通过与环境对话而实现的,对庭院环境主要要求安全性。
对 错
回答正确
93、材料的原生性与既成性是对立的,任何情景下它们之间不可以互相转换。
对 错
回答正确
94、人的一生中词汇量增加最快的时期是( )。
A.婴儿期
B.
小学
小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题
生期
C.青少年期
D.幼儿期
回答正确
95、在日常生活中,教师应与每个儿童进行有意义的、扩展性的谈话。
对 错
回答正确
96、一个人能同时把歌唱好,能把舞跳好,能注意在队列中与别人对齐,是注意的( )能力好。
A(广度
B(稳定性
C(转移
D(分配
回答正确
97、心理学研究的对象是( )
A.人的心理现象
B.人的性格特征
C.人的智力情况
D.人的脑部活动 回答正确
98、幼儿园应与家庭、社区密切合作与小学衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。
对 错
回答正确
99、( )是个性的核心特征。
A.能力
B.气质
C.性格
D.自我意识
回答正确
100、( )的依恋最有利于儿童的社会性发展。
A.逃避型
B.安全型
C.矛盾型
D.依赖型
回答正确