药物分析教案

药物 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 教案 教案编写基本格式与要求 一、概念 ，是授课思路、教学内容、教学技能的客观反映。 二、基本格式 1. 首页 课型，学时，授课题目，基本教材或参考书，教学目的与要求，授课内容与时间安排、教学 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 ，教学重点、难点，教研室审阅意见等。 2. 续页 用，主要专业外语 词汇，教学内容的补充等。 3. 末页 主要包括小结，复习思考题、作业题，下次课复习要点，实施情况及分析等。 三、编写要求 1. 以教学大纲，教学内容，基本教材为依据。 2. 明确教学目的与要求。 3. 将课程内容及其结构与教学对象的认识结构有机对应，构架教学内容的逻辑路线， 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 讲述策略。 4. 科学安排进度，突出重点，讲清难点，注重启发。 5. 精心选用教学手段，注明其使用时机。 6. 详略得当，书写工整，项目齐全。 四、教案首页规格 2 页，续页见第 3 页，末页见第 4 页。 药物分析教案首页 第___1_次课 授课时间_2008年8月29日 教案完成时间_2008年6月 课程名称 药物分析 年级 2004级 专业、层次 药学、本科 专业技术授课方式 教员 王焕芸 副教授 大班 学时 2 职 务 (大、小班) 授课题目(章、节) 绪论 基本教材:刘文英主编 药物分析 第5版 人民卫生出版社 2008年 基本教材或主要参考书 参考书:1. 中国药典 2005版; 2. 安登魁主编，药物分析， 济南出版社，1992 教学目的与要求: 掌握(1.药物分析的性质与发展。 2.国家药品标准:《中华人民共和国药典》，USP、BP 熟悉:全面控制药品质量的科学管理。 了解:药物分析课程学习的要点，主要参考书及美国、英国药典。 大体内容与时间安排，教学方法: 一、药物分析的性质与发展。药物分析概念、性质，药物分析的任务和药物分析的重要性(20分钟)。 二、国家药品标准:《中华人民共和国药典》，USP、BP(20分钟) 三、(全面控制药品质量的科学管理。良好实验研究规范，良好药品生产规范，良好药品供应规范和良好药品临床实验规范。(20分钟) 四、药物分析课程学习的要点: 通过学习本课程，使学生明确药物分析在药学科学领域中的地位，树立全面的药品质量管理概念。主要讲述药物分析的学习目的、学习内容、研究对象、学习要点、学习方法、课程安排、考核、教材、参考书和教师等介绍。(30分钟) 教研室审阅意见: 按照教学大纲的要求完成了教学任务 _______________(教学组长签名) _____________(教研室主任签名) 年 月 日 (教案续页) 基 本 内 容 辅助手段和时间分配 多媒体与板书相结合 一、药物分析学科的性质与任务 1.性质 药物分析是一门综合性的应用学科，是药学专业的一门主要的专业课。 药品是用来预防、治疗、诊断疾病和帮助机体恢复正常机能的物质 药物分析主要是利用化学的、物理化学的以及其它必要的手段与方法来研究化学合成药物和化学结构已经明确的天然药物及其制剂的质量问题。 2. 基本任务 (1)药物成品的化学检验工作 (2)药物生产过程的质量控制 (3)药物贮存过程的质量考察 (4)临床药物分析工作 (5) 药物分析学科还应为相关学科的研究开发提供必要的配合和服务 二、药品质量标准 《中华人民共和国药典》和《药品标准》(局颁标准) 三、全面控制药品质量的科学管理 GMP药品生产质量管理规范(Good Manufacturing Practices) GLP药品非临床研究管理规范Good Laboratory Practices) GSP药品经营质量管理规范(Good Supply Practices) GCP药品临床试验管理规范(Good Clinical Practices) 四、药物分析课程学习的要点: 通过学习本课程，使学生明确药物分析在药学科学领域中的地位，树立全面的药品质量管理概念。 (教案末页) 1.药物分析的性质和任务 2.我国现行的法定药品质量标准 3.全面控制药品质量的四个管理规范 小 结 1) 全面控制药品质量的四个管理规范是什么, 2) 药物分析的任务是什么, 复习思考 题、作业题 1) 中国药典的主要内容是什么, 下次课 2) 药品检验工作的基本程序是什么, 预习要点 效果较好 实施情况 及分析 药物分析教案首页 第_2次课 授课时间__2008年8月31日 教案完成时间_2008年6月 课程名称 药物分析 年级 2004级 专业、层次 药学、本科 专业技术授课方式 教员 副教授 大班 学时 2 王焕芸 职 务 (大、小班) 授课题目(章、节) 第一章、药典概述 基本教材:刘文英主编 药物分析 第5版 人民卫生出版社 2008年 基本教材或主要参考书 参考书:1. 中国药典 2005版; 2. 安登魁主编，药物分析， 济南出版社，1992 教学目的与要求: 掌握:中国药典的内容与进展、药品检验工作的机构和 基本程序 熟悉:主要的国外药典简介 大体内容与时间安排，教学方法: 1、中国药典的内容与进展(50分钟) 2、主要的国外药典简介 (25分钟) 3、药品检验工作的机构和 基本程序(20分钟) 总结:5分钟 讲授、提问、讨论相结合。(配合多媒体) 教研室审阅意见: 按照教学大纲的要求完成了教学任务 _______________(教学组长签名) _____________(教研室主任签名) 年 月 日 (教案续页) 基 本 内 容 辅助手段和时间分配 一、中国药典的内容与进展(50分钟) 多媒体与板书相结合 中国药典:ChP 现行版本是 2008年版 已出版的有8版，它们分别是: 1953、1963、1977、1985、1990、1995、2000、2005年版。 中国药典的主要内容: 凡例:说明解释药典中出现的概念。 正文:收载药品或制剂的质量标准。 其主要内容有:药品的性状、鉴别、检查、含量测定、类别、剂量以及贮存等。 附录:记载有制剂通则、一般杂质检查方法、一般鉴别试验、有关物理常数测定法、试剂配制法、以及色谱法、光谱法、氧瓶燃烧法等内容。 索引:为检索方便，在药典的最后编有索引。中国药典的索引中有三种文字，它们分别是中文、汉语拼音、拉丁文 二、主要的国外药典简介 (25分钟) 我们经常使用的国外药典有: 英国药典,BP 美国药典USP , 日本药局方,JP 三、药品检验工作的机构和 基本程序(20分钟) 1. 取样 2. 鉴别 3. 检查 4. 含量测定 5. 书写检验报告 (教案末页) 1、 中国药典:ChP 2、 中国药典的主要内容 3、 主要的国外药典 小 结 4、 药品检验工作的机构和 基本程序 1) 中国药典的主要内容是什么, 复习思考 题、作业题 2) 药品检验工作的金本程序是什么, 1) 什么是杂质, 下次课 2) 杂质的分类, 预习要点 3) 杂质产生的途径, 效果较好 实施情况 及分析 教案首页 第_3___次课 授课时间____2008年9月5日 教案完成时间_2008年6月 课程名称 药物分析 年级 2004级 专业、层次 本科 药学 专业技术授课方式 教员 副教授 大班 学时 2 王焕芸 职 务 (大、小班) 第三章 药物的杂质检查(1) 授课题目(章、节) 第一节 概论 第二节一般杂质的检查方法 基本教材:刘文英主编 药物分析 第5版 人民卫生出版社 2008年 基本教材或主要参考书 参考书:1. 中国药典 2005版; 2. 安登魁主编，药物分析， 济南出版社，1992 教学目的与要求: 掌握:杂质的概念、来源、种类、药物的纯度;杂质限量的概念 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示方法和计算。 氯化物、硫酸盐、铁盐检测原理、方法、供试品的处理 大体内容与时间安排，教学方法: 杂质的概念、来源、种类、药物的纯度;杂质限量的概念表示方法和计算。(50分钟) 氯化物、硫酸盐、铁盐检测原理、方法、供试品的处理(40分钟) 总结:5分钟 讲授、提问、讨论相结合。(配合多媒体) 教研室审阅意见: 按照教学大纲的要求完成了教学任务 _______________(教学组长签名) _____________(教研室主任签名) 年 月 日 (教案续页) 基 本 内 容 辅助手段和时间分配 第一节 概述 一、药物的纯度要求 二、杂质的来源与种类 50分钟 三、杂质的限量的检查 第二节 一般杂质的检查方法 一、氯化物检查法 二、硫酸盐检查法 40分钟 三、铁盐检查法方法 总结: 5分钟 讲授、提问、讨论相结合。(配 合多媒体) (教案末页) 教学重点: 1、杂质限量的概念表示方法和计算 2、氯化物、硫酸盐、铁盐检测原理、方法。 难 点: 小 结 供试品的处理 1) 杂质产生的途径, 复习思考2) 氯化物检查的原理, 题、作业题 3) 硫酸盐检查的原理, 下次课 重金属、砷盐、溶液颜色检测法原理、方法、供试品的处理 预习要点 效果较好 实施情况 及分析 教案首页 第___4_次课 授课时间____2008年9月7日 教案完成时间__2008年6月_ 课程名称 药物分析 年级 2004级 专业、层次 本科 药学 专业技术授课方式 教员 王焕芸 副教授 大班 学时 2 职 务 (大、小班) 第三章 药物的杂质检查(2) 授课题目(章、节) 第二节一般杂质的检查方法 基本教材:药物分析(第五版)人民卫生出版社 主要参考书:《中华人民共和国药典》 基本教材或主要参考书 USP BP 教学目的与要求: 掌握:重金属、砷盐、溶液颜色检测法原理、方法、供试品的处理 熟悉:USP BP检查时与我国的区别 大体内容与时间安排，教学方法: 重金属(30分钟)、 砷盐、(35分钟) 溶液颜色检测法原理、方法、供试品的处理(30分钟) 总结:5分钟 讲授、提问、讨论相结合。(配合多媒体) 教研室审阅意见: 按照教学大纲的要求完成了教学任务 _______________(教学组长签名) _____________(教研室主任签名) 年 月 日 (教案续页) 基 本 内 容 辅助手段和时间分配 第二节 一般杂质的检查方法 四、重金属检查法 30分钟 五、砷盐检查法 35分钟 六、溶液颜色检查法 30分钟 总结 5分钟 讲授、提问、讨论相结合。 (配合多媒体) (教案末页) 重点:重金属、砷盐、溶液颜色检测法原理、方法，USP 、 BP检查法与我国的区别 难点:供试品的处理 小 结 重金属、砷盐、溶液颜色检测法原理和方法, 复习思考 题、作业题 下次课 易碳化物、溶液澄清度、炽灼残渣、干燥失重、有机溶剂残留量检查法的原理、方法和注意事项 预习要点 效果较好 实施情况 及分析 教案首页 第__5_次课 授课时间__2008年9月12日_ 教案完成时间__2008年6月_ 课程名称 药物分析 年级 2004级 专业、层次 本科 药学 专业技术授课方式 2 教员 副教授 大班 学时 王焕芸 职 务 (大、小班) 第三章 药物的杂质检查(3) 授课题目(章、节) 第二节一般杂质的检查方法 第三节 特殊杂质的检查方法 基本教材或主要参考书 药物分析(第五版)人民卫生出版社《中华人民共和国药典》、USP、BP 教学目的与要求: 掌握:易碳化物、溶液澄清度、炽灼残渣、干燥失重、有机溶剂残留量检查法的原理、方法和注意事项 掌握:特殊杂质的检查方法 熟悉:USP BP检查时与我国的区别 大体内容与时间安排，教学方法: 易碳化检查法的原理、方法和注意事项(10分钟) 溶液澄清度检查法的原理、方法和注意事项(10分钟) 炽灼残渣检查法的原理、方法和注意事项(10分钟)， 干燥失重检查法的原理、方法和注意事项(15分钟) 有机溶剂残留量检查法的原理、方法和注意事项(20分钟) 特殊杂质的检查方法中利用药物与杂质在物理性质上的差异(15分钟) 利用药物与杂质在化学性质上的差异(10分钟) 总结:5分钟 讲授、提问、讨论相结合。(配合多媒体) 教研室审阅意见: 按照教学大纲的要求完成了教学任务 _______________(教学组长签名) _____________(教研室主任签名) 年 月 日 (教案续页) 基 本 内 容 辅助手段和时间分配 第二节 一般杂质的检查方法 七、易碳化物检查法 10分钟 八、溶液澄清度检查法 10分钟 九、炽灼残渣检查法 10分钟 十、干燥失重测定法 15分钟 十一、有机溶剂残留量测定法 20分钟 第三节 特殊杂质的检查方法 一、利用药物与杂质在物理性质上的差异 15分钟 10分钟 二、利用药物与杂质在化学性质上的差异 总结:讲授、提问、讨论相结合。(配合多媒体) 讲授、提问、讨论相结合 (配合多媒体) (教案末页) 教学重点: 1) 各项的检测原理 2) 色谱技术的应用 3) 光谱技术的应用 教学难点: 小 结 HPLC、气相色谱技术在杂质检查中的应用 复习思考色谱技术在药物杂质检查中的应用, 题、作业题 下次课 1、 氧瓶燃烧法的原理和操作方法 预习要点 2、 药品质量标准分析方法的验证内容 效果较好 实施情况 及分析 教案首页 第__6__次课 授课时间___2008年9月19日 教案完成时间___2008年6月 课程名称 药 物 分 析 年级 2004级 专业、层次 本科 药学 专业技术授课方式 教员 副教授 大班 学时 2 王焕芸 职 务 (大、小班) 授课题目(章、节) 第四章 药物定量分析和分析方法验证 基本教材或主要参考书 药物分析(第五版)人民卫生出版社《中华人民共和国药典》USP、BP 教学目的与要求: 掌握氧瓶燃烧法的原理和操作方法、药品质量标准分析方法的验证内容。 熟悉定量分析样品的前处理方法 大体内容与时间安排，教学方法: 掌握氧瓶燃烧法的原理和操作方法(30分钟) 药品质量标准分析方法的验证内容(40分钟) 熟悉定量分析样品的前处理方法。(15分钟) 总结:5分钟 讲授、提问、讨论相结合。(配合多媒体) 教研室审阅意见: 按照教学大纲的要求完成了教学任务 _______________(教学组长签名) _____________(教研室主任签名) 年 月 日 (教案续页) 基 本 内 容 辅助手段和时间分配 第一节 定量分析样品的前处理方法 一、概述 二、不经有机破坏的分析方法 三、经有机破坏的分析方法 氧瓶燃烧法 30分钟 第二节 定量分析方法 一、容量分析法 二、光谱分析法 40分钟 三、色谱分析法 15分钟 第三节 药品质量标准分析方法的验证 5分钟 总结 讲授、提问、讨论相结合(配 合多媒体) (教案末页) 重点:氧瓶燃烧法的原理和操作方法、药品质量标准分析方法的验证内容。 难点:如何对药品质量标准分析方法进行验证。 小 结 1、 氧瓶燃烧法的原理,操作应注意什么, 2、 药品质量标准分析方法的验证包括的内容有哪些, 复习思考 题、作业题 3、如何对药品质量标准分析方法进行验证, 巴比妥类药物的基本结构、理化性质、鉴别试验 下次课 预习要点 效果较好 实施情况 及分析 教案首页 第_7___次课 时间___2008年9月21日_________ 教案完成时间___2008.6 课程名称 药物分析 年级 2004级 专业、层次 药学专业本科 专业技术授课方式 教员 王焕芸 副教授 大班 学时 2学时 职 务 (大、小班) 第五章、巴比妥类药物的分析 一 巴比妥类药物的结构剖析 授课题目(章、节) 二 巴比妥类药物的理化特征 三 鉴别试验 基本教材:刘文英主编 药物分析 第5版 人民卫生出版社 2004年参 考书:1.中国药典 2008版 基本教材或主要参考书 2.安登魁主编，药物分析， 济南出版社，1992 教学目的与要求: 掌握巴比妥类药物的基本结构、理化性质、鉴别试验 大体内容与时间安排，教学方法: 巴比妥类药物的结构剖析:用时约20分钟 分为两部分:一部分为母核巴比妥酸环状丙二酰脲结构。另一部分是取代基部分即R1和R2等。 巴比妥类药物的理化特征:用时约50分钟 鉴别试验:用时约25分钟 多媒体与板书相结合的教学方式 教研室审阅意见: 按照教学大纲的要求完成了教学任务 _______________(教学组长签名) _____________(教研室主任签名) 年 月 日 (教案续页) 基 本 内 容 辅助手段和时间分配 用时约20分钟，多媒体与板巴比妥类药物的结构剖析: 书相结合的教学手段 分为两部分:一部分为母核巴比妥酸环状丙二酰脲结构。另一 部分是取代基部分即R1和R2等。 书中95页表5,1常见巴比妥类药物的化学结构 用时约50分钟，多媒体与板 书相结合的教学手段 巴比妥类药物的理化特征: 弱酸性 水解反应 与重金属离子的反应 与银盐的反应 与铜盐的反应 与钴盐的反应 与汞盐的反应 与香草醛的反应 用时约25分钟，多媒体与板紫外吸收光谱特征 书相结合的教学手段 薄层色谱行为特征 显微结晶 鉴别试验: 丙二酰脲类鉴别反应 银盐反应的方法 铜盐反应的方法 测定熔点 利用特殊取代基或元素的鉴别试验 利用不饱和取代基的鉴别试验 利用芳环取代基的鉴别试验 硫元素的鉴别试验 (教案末页) 本次课主要讲解了巴比妥类药物的结构、典型药物、理化特征及鉴别试验，要求同学们在掌 握结构的基础上，熟悉巴比妥类药物的理化特征，进一步掌握典型的鉴别试验(包括反应的名称、 试剂、条件、结果、现象等)。 小 结 试述巴比妥类药物的结构与理化性质的关系。 巴比妥类药物的鉴别试验主要有哪些,其原理是什么, 复习思考 题、作业题 苯巴比妥、司可巴比妥的合成工艺。 下次课 2(化学分析法、紫外分光光度法、高效液相色谱法等的原理、测定条件。 预习要点 效果较好 实施情况 及分析 教案首页 第_8___次课 时间___2008年9月26日 教案完成时间___2008年6月_________ 课程名称 药物分析 年级 2004级 专业、层次 药学专业本科 专业技术授课方式 教员 王焕芸 副教授 大班 学时 2学时 职 务 (大、小班) 第五章、巴比妥类药物的分析 四 特殊杂质检查 授课题目(章、节) 五 含量测定 基本教材:刘文英主编 药物分析 第5版 人民卫生出版社 2004年 参考书:1.中国药典 2008版 基本教材或主要参考书 2.安登魁主编，药物分析， 济南出版社，1992 教学目的与要求: 一 熟悉苯巴比妥、司可巴比妥药物中特殊杂质的检查项目、方法。 二 掌握含量测定方法、条件、结果的计算。 大体内容与时间安排，教学方法: 特殊杂质检查:用时约25分钟 苯巴比妥的特殊杂质检查 司可巴比妥的特殊杂质检查 含量测定:用时约70分钟 巴比妥类药物的含量测定方法较多，常用的有银量法、溴量法、紫外分光光度法、酸碱滴定法、提取重量法、HPLC法和GC法等。 银量法 溴量法 酸碱滴定法 紫外分光光度法 高效液相色谱法 90分钟的时间，多媒体与板书相结合的教学方法 教研室审阅意见: 按照教学大纲的要求完成了教学任务 _______________(教学组长签名) _____________(教研室主任签名) 年 月 日 (教案续页) 基 本 内 容 辅助手段和时间分配 用时约25分钟，多媒体与板四、特殊杂质检查: 书相结合的教学方法 苯巴比妥的特殊杂质检查 酸度 溶液的澄清度 中性或碱性物质 司可巴比妥的特殊杂质检查 溶液的澄清度 中性或碱性物质 五、含量测定: 巴比妥类药物的含量测定方法较多，常用的有银量法、溴量法、紫外分光 用时约70分钟，多媒体与板光度法、酸碱滴定法、提取重量法、HPLC法和GC法等。 书相结合的教学方法 银量法 基于巴比妥类药物在合适的碱性溶液中，可与银离子定量成盐。在滴定过程中，巴比妥类药物首先形成可溶性的一银盐，当被测定的巴比妥类药物完全形成一银盐后，稍过量的银离子就与巴比妥类药物形成难溶性的二银盐沉淀，使溶液变浑浊，以此指示滴定终点。 凡在5位取代基含有不饱和键的巴比妥类药物，其不饱和键能与溴定量地发生加成反应，故可采用溴量法沉淀其含量。 酸碱滴定法 巴比妥类药物呈弱酸性，可作为一元酸以标准碱液直接滴定，或在非水溶液中用强碱溶液直接滴定。 紫外分光光度法 直接测定的紫外分光光度法 提取分离后的紫外分光光度法 差示紫外分光光度法 高效液相色谱法 (教案末页) 本次课主要讲解了巴比妥类药物的特殊杂质检查和含量测定，要求同学们在了解巴比妥类 药物合成工艺的基础上，熟悉该类药物中苯巴比妥和司可巴比妥特殊杂质检查的项目和方法。 掌握银量法、溴量法、紫外分光光度法、酸碱滴定法、HPLC法等的测定方法、条件及结果计算。 小 结 说明溴量法测定司可巴比妥含量的原理、滴定度和含量计算。 2(什么叫差示紫外分光光度法,说明其含量测定原理。 复习思考 题、作业题 芳酸及其酯类药物的结构与理化性质 下次课 预习要点 效果较好 实施情况 及分析 教案首页 第_9___次课 时间___2008年9月28日_ 教案完成时间___2008年6月_________ 课程名称 药物分析 年级 2004级 专业、层次 药学专业本科 专业技术授课方式 教员 王焕芸 副教授 大班 学时 2学时 职 务 (大、小班) 第六章 芳酸及其酯类药物的分析 第一节 典型药物分类及理化性质 授课题目(章、节) 第二节 鉴别试验 基本教材:刘文英主编 药物分析 第5版 人民卫生出版社 2004年 参考书:1.中国药典 2008版 基本教材或主要参考书 2.安登魁主编，药物分析， 济南出版社，1992 教学目的与要求: 一 掌握水杨酸类，苯甲酸类药物的化学结构 二 掌握苯甲酸钠，阿司匹林及其制剂的鉴别 三 了解其它芳酸类药物的结构、鉴别 大体内容与时间安排，教学方法: 第六章 芳酸及其酯类药物的分析 第一节 典型药物分类及理化性质: 用时约30分钟 一、水杨酸类 二、苯甲酸类 三、其它芳酸类 第二节 鉴别试验 :用时约65分钟 一、与铁盐的反应 二、重氮化,偶合反应 三、氧化反应 四、水解反应 五、分解产物的反应 六、紫外吸收光谱法 七、红外吸收光谱法 教研室审阅意见: 按照教学大纲的要求完成了教学任务 _______________(教学组长签名) _____________(教研室主任签名) 年 月 日 (教案续页) 基 本 内 容 辅助手段和时间分配 第六章 芳酸及其酯类药物的分析 用时约30分钟，多媒体与 第一节 典型药物分类与理化性质: 板书相结合的教学方法。 一、杨酸类 (一) 典型药物 (二) 主要理化性质 二、苯甲酸类 (一) 典型药物 (二) 主要理化性质 三、其它芳酸类 (一) 典型药物 (二) 主要理化性质 第二节 鉴别试验 与铁盐的反应 用时约65分钟，多媒体与 水杨酸及其盐 板书相结合的教学方法。 苯甲酸 丙磺舒 布洛芬 重氮化,偶合反应 贝诺酯 甲芬那酸 氧化反应 水解反应 阿司匹林 双水杨酸酯 氯贝丁酯 五、分解产物的反应 六、紫外吸收光谱法 七、红外吸收光谱法 (教案末页) 本次课主要讲解了芳酸及其酯类药物的典型药物分类与理化性质及鉴别试验 ，要求同学们在 掌握各类典型药物结构的基础上，熟悉其理化性质，并掌握典型药物的主要鉴别试验。 小 结 1(如何用化学方法区别乙酰水杨酸、对氨基水杨酸、苯甲酸和羟苯乙酯, 2(试述水杨酸类药物的结构与分析方法的关系。 复习思考 题、作业题 阿司匹林、对氨基水杨酸钠、羟苯乙酯、甲芬那酸、氯贝丁酯的合成工艺 下次课 预习要点 效果较好 实施情况 及分析 教案首页 第_10___次课 时间___2008年10月10日_ 教案完成时间___2008年6月_________ 课程名称 药物分析 年级 2004级 专业、层次 药学专业本科 专业技术授课方式 2学时 教员 王焕芸 副教授 大班 学时 职 务 (大、小班) 第六章 芳酸及其酯类药物的分析 第三节 特殊杂质检查 授课题目(章、节) 第四节 含量测定 基本教材:刘文英主编 药物分析 第5版 人民卫生出版社 2004年 参考书:1.中国药典 2008版 基本教材或主要参考书 2.安登魁主编，药物分析， 济南出版社，1992 教学目的与要求: 一 、 掌握阿司匹林、对氨基水杨酸钠中特殊杂质的项目、来源及检查方法 二 、了解羟苯乙酯、甲芬那酸、氯贝丁酯中特殊杂质的项目、来源及检查方法 三、 掌握苯甲酸钠、阿司匹林及其制剂的含量测定 四、 了解其它芳酸类药物的含量测定方法 大体内容与时间安排，教学方法: 第六章 芳酸及其酯类药物的分析 第三节 特殊杂质检查 用时约25分钟 一、阿司匹林中特殊杂质的检查 二、对氨基水杨酸钠中特殊杂质的检查 三、羟苯乙酯中特殊杂质的检查 四、甲芬那酸中特殊杂质的检查 五、氯贝丁酯中特殊杂质的检查 第四节 含量测定 用时约70分钟 一、酸碱滴定法 二、亚硝酸钠滴定法 三、双向滴定法 四、紫外分光光度法 五、高效液相色谱法 多媒体与板书相结合的教学方式 教研室审阅意见: 按照教学大纲的要求完成了教学任务 _______________(教学组长签名) _____________(教研室主任签名) 年 月 日 (教案续页) 基 本 内 容 辅助手段和时间分配 用时约25分钟，多媒体与板第六章 芳酸及其酯类药物的分析 书相结合的教学方式。 第三节 特殊杂质检查 一、阿司匹林中特殊杂质的检查 (一) 合成工艺 (二) 检查(溶液的澄清度、水杨酸、易碳化物) 二、对氨基水杨酸钠中特殊杂质的检查 (一) 合成工艺与间氨基酚杂质的产生 (二) 双相滴定法与原理 (三) 高效液相色谱法 三、羟苯乙酯中有关物质的检查 四、甲芬那酸中特殊杂质的检查 五、氯贝丁酯中特殊杂质的检查 第四节 含量测定 用时约70分钟，多媒体与 板书相结合的教学方式。 一、酸碱滴定法 (一) 直接滴定法 (二) 水解后剩余滴定法 (三) 两步滴定法 二、硝酸钠滴定法 三、双相滴定法(苯甲酸钠为例) 四、紫外分光光度法 (一) 直接紫外分光光度法 (二) 离子交换,紫外分光光度法 (三) 柱分配色谱,紫外分光光度法 五、高效液相色谱法 (教案末页) 本次课主要讲解了芳酸及其酯类药物的特殊杂质检查及含量测定，要求同学们了解合成工艺的 基础上，熟悉特殊杂质的来源，掌握重点药物的特殊杂质基础的项目、方法，了解其它药物的检 查项目、方法。掌握重点药物的含量测定方法、条件及结果的计算。本节新提到的方法有两步滴 定法和双相滴定法，应重点掌握。 小 结 1(举例说明双相滴定法的原理是什么, 2(中国药典对乙酰水杨酸片含量测定为什么采用两步滴定法,第一步滴定的氢氧化钠量是否要复习思考 精确读取, 题、作业题 芳香胺类药物的结构与理化性质。 下次课 预习要点 效果较好 实施情况 及分析 教案首页 第_11___次课 时间___2008年10月12日 教案完成时间___2008年6月____ 课程名称 药物分析 年级 2004级 专业、层次 药学专业本科 专业技术授课方式 教员 王焕芸 副教授 大班 学时 2学时 职 务 (大、小班) 第七章 芳香胺类药物的分析 授课题目(章、节) 第一节 芳胺类药物的分析 基本教材:刘文英主编 药物分析 第5版 人民卫生出版社 2004年 参考书:1.中国药典 2008版 基本教材或主要参考书 2.安登魁主编，药物分析， 济南出版社，1992 教学目的与要求: 一 熟悉对氨基苯甲酸酯类及酰胺类药物的基本结构与主要化学性质 二 掌握以上这两类药物的鉴别、特殊杂质检查及含量测定 大体内容与时间安排，教学方法: 第七章 芳香胺类药物的分析 第一节 芳胺类药物的分析 一、对氨基苯甲酸酯类药物的基本结构与主要化学性质 二、酰胺类药物的基本结构与主要化学性质 三、鉴别试验 四、特殊杂质检查 五、含量测定 两节课90分钟的时间，多媒体与板书相结合的教学方式。 教研室审阅意见: 按照教学大纲的要求完成了教学任务 _______________(教学组长签名) _____________(教研室主任签名) 年 月 日 (教案续页) 基 本 内 容 辅助手段和时间分配 第七章 芳香胺类药物的分析 第一节 芳胺类药物的分析 多媒体与板书相结合的教学 方式，用时约15分钟。 一、对氨基苯甲酸酯类药物的基本结构与主要化学性质 (一) 基本结构与典型药物 (二) 主要化学性质 二、酰胺类药物的基本结构与主要化学性质 (一) 基本结构与典型药物 (二) 主要化学性质 多媒体与板书相结合的教学三、鉴别试验 方式，用时约15分钟。 (一) 重氮化,偶合反应 (二) 与三氯化铁反应 (三) 与重金属离子反应 (四) 水解产物反应 (五) 制备衍生物测熔点 (六) 紫外分光光度法 (七) 红外吸收光谱 多媒体与板书相结合的教学 方式，用时约10分钟。 四、特殊杂质检查 (一) 对乙酰氨基酚中的特殊杂质检查 (二) 盐酸普鲁卡因注射液中对氨基苯甲酸的检查 五、含量测定 多媒体与板书相结合的教学(一) 亚硝酸钠滴定法 方式，用时约55分钟。 (二) 非水溶液滴定法 (三) 分光光度法 (四) 比色法 (五) 盐酸普鲁卡因胺的快速荧光测定 (六) 高效液相色谱法 (教案末页) 本次课主要讲述了芳胺类药物中的对氨基苯甲酸酯类药物和酰胺类药物的基本结构与主要 化学性质、鉴别试验、特殊杂质检查及含量测定。要求同学们在掌握它们的基本结构的基础上熟 悉各自的理化性质，掌握鉴别试验的名称、方法、条件及现象，掌握对乙酰氨基酚、盐酸普鲁卡 因注射液中特殊杂质的来源、种类、检查的方法，在含量测定方法中重点掌握亚硝酸钠滴定法的 原理、测定的主要条件、指示终点的方法等内容。 小 结 1(根据胺类药物的结构，可把该类药物分为几类,各类药物的结构特征是什么, 2(试述重氮化反应的原理及影响重氮化反应的主要因素。 复习思考 题、作业题 苯乙胺类药物的结构与理化性质。 下次课 预习要点 效果较好 实施情况 及分析 教案首页 第_12__次课 时间___2008年10月17日 教案完成时间___2008年6月_______ 课程名称 药物分析 年级 2004级 专业、层次 药学专业本科 专业技术授课方式 教员 王焕芸 副教授 大班 学时 2学时 职 务 (大、小班) 第七章 芳香胺类药物的分析 授课题目(章、节) 第二节 苯乙胺类药物 第三节 芳氧丙醇胺类药物 基本教材:刘文英主编 药物分析 第5版 人民卫生出版社 2004年 参考书:1.中国药典 2008版 基本教材或主要参考书 2.安登魁主编，药物分析， 济南出版社，1992 教学目的与要求: 一 熟悉苯乙胺类药物的基本结构与理化性质 二 掌握苯乙胺类药物的鉴别试验、特殊杂质检查及含量测定 三 了解芳氧丙醇胺类药物的结构、鉴别试验及含量测定 大体内容与时间安排，教学方法: 第七章 芳香胺类药物的分析 第二节 苯乙胺类药物 一、苯乙胺类药物的基本结构与主要化学性质 二、鉴别试验 三、特殊杂质检查 四、含量测定 第三节 芳氧丙醇胺类药物 一、药物结构与主要理化性质 二、鉴别试验 三、盐酸卡替洛尔中有关物质检查 四、含量测定 90分钟，多媒体和板书相结合的教学手段。 教研室审阅意见: 按照教学大纲的要求完成了教学任务 _______________(教学组长签名) _____________(教研室主任签名) 年 月 日 (教案续页) 基 本 内 容 辅助手段和时间分配 第七章 芳香胺类药物的分析 苯乙胺类药物的分析用时约 第二节 苯乙胺类药物 80分钟，多媒体与板书相结 合的教学手段。 一、苯乙胺类药物的基本结构与主要化学性质 (一) 基本结构与典型药物 (二) 主要化学性质 二、鉴别试验 (一) 与三氯化铁反应 (二) 与甲醛,硫酸反应 (三) 氧化反应 (四) 紫外特征吸收与红外吸收光谱 (五) 与亚硝基铁氰化钠反应 (六) 双缩脲反应 三、特殊杂质检查 (一) 酮体检查 (二) 有关物质检查 (三) 盐酸苯乙双胍中有关双胍的检查 四、含量测定 (一) 非水溶液滴定法 (二) 溴量法 (三) 比色法 (四) 提取酸碱滴定法 (五) 荧光分光光度法 (六) 高效液相色谱法 第三节 芳氧丙醇胺类药物 芳氧丙醇胺类药物的分析一、药物结构与主要理化性质 用时约15分钟，多媒体与板二、鉴别试验 书相结合的教学手段 三、盐酸卡替洛尔中有关物质检查 四、含量测定 (教案末页) 本次课主要讲解了苯乙胺类药物和芳氧丙醇胺类药物的分析，其中重点是苯乙胺类药物， 要求同学们在掌握苯乙胺类药物的基本结构的基础上，熟悉本类药物的主要化学性质并掌握主要 的鉴别试验，熟悉特殊杂质的检查项目和检查方法，掌握主要的含量测定方法。芳氧丙醇胺类药 物属于了解的范畴，了解该类药物的结构与主要理化性质、鉴别试验、有关物质的检查和含量测 定。 小 结 1( 乙胺类药物具有怎样的结构和理化性质, 复习思考 2(怎样检查肾上腺素中的酮体杂质, 题、作业题 吡啶类药物的结构与理化性质 下次课 预习要点 效果较好 实施情况 及分析 教案首页 第_13次课 时间___2008年10月19日 教案完成时间___2008年6月__ 课程名称 药物分析 年级 2004级 专业、层次 药学专业本科 专业技术授课方式 2学时 教员 王焕芸 副教授 大班 学时 职 务 (大、小班) 第八章 杂环类药物的分析 第一节 吡啶类药物 授课题目(章、节) 第二节 喹啉类药物 基本教材:刘文英主编 药物分析 第5版 人民卫生出版社 2004年 参考书:1.中国药典 2008版 基本教材或主要参考书 2.安登魁主编，药物分析， 济南出版社，1992 教学目的与要求: 一 熟悉吡啶类，喹啉类药物的基本结构与理化性质 二 掌握吡啶类，喹啉类药物的鉴别试验 三 了解吡啶类，喹啉类药物的特殊杂质检查 大体内容与时间安排，教学方法: 第八章 杂环类类药物的分析 第一节 吡啶类药物 一、基本结构与主要化学性质 二、鉴别试验 三、有关物质检查 第二节 喹啉类药物 一、基本结构与主要化学性质 二、鉴别试验 三、特殊杂质检查 90分钟的时间，采取多媒体与板书相结合的教学方法。 教研室审阅意见: 按照教学大纲的要求完成了教学任务 _______________(教学组长签名) _____________(教研室主任签名) 年 月 日 (教案续页) 基 本 内 容 辅助手段和时间分配 第八章 杂环类类药物的分析 第一节、吡啶类药物 吡啶类药物的分析用时约60 分钟，多媒体与板书相结合一、基本结构与主要化学性质 的教学手段 (一) 典型药物的结构 (二) 主要化学性质 二、鉴别试验 (一) 吡啶环的开环反应 (二) 酰肼基团的反应 (三) 形成沉淀的反应 (四) 分解产物的反应 (五) 紫外吸收光谱特征 三、有关物质检查 (一) 异烟肼中游离肼的检查 (二) 尼可刹米中有关物质检查 (三) 硝苯地平中有关物质检查 第三节 喹啉类药物 喹啉类药物的分析用时约35一、基本结构与主要化学性质 分钟，多媒体与板书相结合 的教学手段 (一) 典型药物的结构 (二) 主要化学性质 二、鉴别试验 (一) 绿奎宁反应 (二) 光谱特征 (三) 无机酸盐 三、特殊杂质检查 (一) 硫酸奎宁中特殊杂质检查 (二) 盐酸环丙沙星中特殊杂质的检查 (教案末页) 本次课主要讲解了吡啶类药物和喹啉类药物的分析，其中吡啶类药物，要求同学们在掌 握该类药物的基本结构的基础上，熟悉本类药物的主要化学性质并掌握主要的鉴别试验，掌握有 关物质检查中异烟肼中游离肼的检查方法，了解尼可刹米中有关物质检查和硝苯地平中有关物质 检查。掌握喹啉类药物的基本结构与主要理化性质、鉴别试验、特殊杂质检查项目和方法。 小 结 1( 试述异烟肼中游离肼的检查方法和各方法的检查原理。 复习思考 2(试述绿奎宁反应的原理和主要反应试剂。 题、作业题 托烷类药物和吩噻嗪类药物的结构与化学性质 下次课 预习要点 效果较好 实施情况 及分析 教案首页 第14___次课 时间___2008年10_月24日_ 教案完成时间___2008年6月 课程名称 药物分析 年级 2004级 专业、层次 药学专业本科 专业技术授课方式 教员 王焕芸 副教授 大班 学时 2学时 职 务 (大、小班) 第八章 杂环类药物的分析 第三节 托烷类药物 授课题目(章、节) 第四节 吩噻嗪类药物 基本教材:刘文英主编 药物分析 第5版 人民卫生出版社 2004年 参考书:1.中国药典 2008版 基本教材或主要参考书 2.安登魁主编，药物分析， 济南出版社，1992 教学目的与要求: 一 熟悉以上药物的基本结构与理化性质 二 掌握以上药物的鉴别试验 三 熟悉以上药物的特殊杂质检查 大体内容与时间安排，教学方法: 第八章 杂环类类药物的分析 第三节 托烷类药物 一、基本结构与化学性质 二、鉴别试验 三、氢溴酸东莨菪碱中特殊杂质检查 第四节 吩噻嗪类药物 一、基本结构与化学性质 二、鉴别试验 三、特殊杂质检查 90分钟的时间，采取多媒体与板书相结合的教学方法。 教研室审阅意见: 按照教学大纲的要求完成了教学任务 _______________(教学组长签名) _____________(教研室主任签名) 年 月 日 (教案续页) 基 本 内 容 辅助手段和时间分配 第八章 杂环类类药物的分析 托烷类药物的分析用时约45 第三节 托烷类药物 分钟，多媒体与板书相结合 的教学手段 一、基本结构与化学性质 (一) 典型药物的结构 (二) 主要化学性质 二、鉴别试验 (一) 托烷生物碱一般鉴别试验 (二) 氧化反应 (三) 沉淀反应 (四) 硫酸盐与溴化物反应 三、溴酸东莨菪碱中特殊杂质检查 1( 酸度 2( 其它生物碱 3( 易氧化物 第五节 吩噻嗪类药物 吩噻嗪类药物的分析用时约一、基本结构与化学性质 50分钟，多媒体与板书相结 合的教学手段 (一) 结构特点与典型药物 (二) 主要化学性质 二、鉴别试验 (一) 紫外特征吸收和红外吸收光谱 (二) 显色反应 (三) 分解产物的反应 三、特殊杂质检查 (一) 盐酸异丙嗪杂质的来源与检查 (二) 盐酸硫利达嗪中有关物质检查 (教案末页) 本次课主要讲解了托烷类药物和吩噻嗪类药物的分析，要求同学们在掌握两类药物的基 本结构的基础上，熟悉其主要化学性质并掌握主要的鉴别试验，熟悉特殊杂质检查项目和方法。 小 结 1. 吩噻嗪类药物具有怎样的结构特征,主要化学性质, 复习思考 2(托烷类药物具有怎样的结构特征,主要化学性质, 题、作业题 苯并二氮杂卓类药物的结构与化学性质 下次课 预习要点 效果较好 实施情况 及分析 教案首页 第15次课 时间___2008年10月26日 教案完成时间___2008年6月 课程名称 药物分析 年级 2004级 专业、层次 药学专业本科 专业技术授课方式 2学时 教员 王焕芸 副教授 大班 学时 职 务 (大、小班) 第八章 杂环类药物的分析 第五节 苯并二氮杂卓类药物 授课题目(章、节) 第六节 含量测定 基本教材:刘文英主编 药物分析 第5版 人民卫生出版社 2004年 参考书:1.中国药典 2008版 基本教材或主要参考书 2.安登魁主编，药物分析， 济南出版社，1992 教学目的与要求: 一 熟悉苯并二氮杂卓类药物的结构与化学性质，掌握本类药物的主要鉴别试验，了解特殊杂质检查 二 掌握非水溶液滴定法的原理、条件、结果计算。 三 熟悉铈量法的原理 大体内容与时间安排，教学方法: 第五节 苯并二氮杂卓类药物 一、结构特征与典型药物 二、鉴别试验 三、特殊杂质检查 第六节 含量测定 一、非水溶液滴定法 二、铈量法 三 比色法 (三) 酸性染料比色法 (四) 鈀离子比色法 四 紫外分光光度法 五 气相色谱法 六 高效液相色谱法 90分钟的时间，采取多媒体与板书相结合的教学方法。 教研室审阅意见: 按照教学大纲的要求完成了教学任务 _______________(教学组长签名) _____________(教研室主任签名) 年 月 日 (教案续页) 基 本 内 容 辅助手段和时间分配 第八章 杂环类药物的分析 苯并二氮杂卓类药物的分析第五节 苯并二氮杂卓类药物 用时约30分钟，多媒体与板 一、结构特征与典型药物 书相结合的教学方法。 二、鉴别试验 (一)化学鉴别 (二)紫外特征吸收和红外吸收光谱 三、特殊杂质检查 第六节 含量测定 一、非水溶液滴定法 (一) 基本原理 (二) 一般方法 (三) 问题讨论 (四) 应用实例 二、铈量法 (一) 硝苯地平的测定 (二) 吩噻嗪类药物的测定 三 比色法 (一)酸性染料比色法 (二)鈀离子比色法 非水溶液滴定法和铈量法用 1(基本原理 时约65分钟，多媒体与板书 相结合的教学方法。 2(测定方法 四 紫外分光光度法 (一) 直接分光光度法 (二) 萃取后分光光度法 (三) 萃取,双波长分光光度法 (四) 二阶导数分光光度法 五 气相色谱法 六 高效液相色谱法 反相高效液相色谱法 离子对高效液相色谱法 (教案末页) 本次课主要讲解了苯并二氮杂卓类药物的分析和杂环类药物含量测定的两种方法(即非 水溶液滴定法和铈量法)，要求同学们在掌握本类药物的基本结构的基础上，熟悉其主要化学性 质并掌握主要的鉴别试验，熟悉特殊杂质检查项目和方法。非水溶液滴定法，要求掌握它的基本 原理、一般方法、问题讨论、应用实例和结果计算。熟悉铈量法的原理和应用实例。 小 结 1) 用化学方法区别氯氮卓和地西泮。 复习思考2) 说明铈量法测定吩噻嗪类药物的反应原理、滴定当量与终点判断。 题、作业题 3) 鈀离子比色法能否用于含有氧化产物砜或亚砜混合物中吩噻嗪类药物的含量测定。 4) 根据异烟肼的结构，简述其鉴别和含量测定方法。 下次课 维生素类药物的结构、理化性质。 预习要点 效果较好 实施情况 及分析 首页 第___16_次课 授课时间__2008年11月2日 教案完成时间_2008年6月_ 课程名称 药物分析 年级 2004级 专业、层次 药学、本科 专业技术授课方式 教员 温爱平 副教授 大班 学时 2 职 务 (大、小班) 第九章 维生素类药物的分析 授课题目(章、节) 第一节 维生素A的分析 基本教材:刘文英主编 药物分析 第5版 人民卫生出版社 2004年 参考书:1.中国药典 2008版; 基本教材或主要参考书 2.安登魁主编，药物分析， 济南出版社，1992 教学目的与要求: 1.了解维生素的定义及分类;熟悉维生素A的结构与性质 2.掌握维生素A的鉴别反应及含量测定 大体内容与时间安排，教学方法: 1. 大体内容:.维生素的定义及分类;维生素A的结构与性质，鉴别反应及含量测定 2. 时间安排:概述(15分)，维生素A的结构与性质(15分钟)，鉴别试验(20分钟)，含量测定——UV法(50分钟) 3. 教学方法:配合多媒体 教研室审阅意见: 按照教学大纲的要求完成了教学任务 _______________(教学组长签名) _____________(教研室主任签名) 年 月 日 (教案续页) 基 本 内 容 辅助手段和时间分配 第一节 概述 维生素是维持人体正常生理机能所必需的生物活性物质。 对维生素类药物的分类，目前仍按它们的溶解性质分为 脂溶性维生素 水溶性维生素(两大类) 脂溶性维生素:A、D、E、K等 配合多媒体讲授 水溶性维生素:B族(B、B等)、烟酸、叶酸、泛酸、抗坏血酸等 12 一、 维生素A的分析 1. 化学结构与性质 1'7'5''3'92CHOR1238'6'4'2' 46 5 2. 鉴别试验 a. 三氯化锑反应 SbCl/CHCl33加 维生素,,,,,,,,,蓝色A(10~20IU/ml)氯仿液 反应需在无水条件下进行。 b. 紫外吸收光谱 c. TLC 3. 含量测定 紫外分光光度法三点校正法 , 操作方法 环己烷样品,,,,,9~15IUml,测A规定波长处配制成溶解 维生素A的含量用生物效价国际单位(IU)来表示 , 1IU,0.344,g全反式维生素A醋酸酯 ,0.300,g全反式维生素A醇 (教案末页) 1. 维生素的概念及其分类 2. 维生素A的结构、性质、鉴别及含量测定 小 结 课本上维生素A含量计算示例 复习思考 题、作业题 下次课 预习维生素B和维生素C的分析 预习要点 效果较好 实施情况 及分析 药物分析教案首页 第__17_次课 授课时间_2008年11月7日 教案完成时间2008年7月 课程名称 药物分析 年级 2004级 专业、层次 药学、本科 专业技术授课方式 教员 温爱平 副教授 大班 学时 2 职 务 (大、小班) 第九章 维生素类药物的分析 第二节 维生素B的分析 1 授课题目(章、节) 第三节 维生素C的分析 第四节 维生素D 的分析 第五节 维生素E的分析 基本教材:刘文英主编 药物分析 第5版 人民卫生出版社 2004年 基本教材或主要参考书 参考书:1.中国药典 2008版; 2.安登魁主编，药物分析， 济南出版社，1992 教学目的与要求: 1.熟悉维生素B和维生素C的结构与性质 1 2.掌握维生素B和维生素C的鉴别反应及含量测定 1 大体内容与时间安排，教学方法: 1. 大体内容: .维生素B和维生素C的结构与性质，鉴别反应及含量测定 1 2. 时间安排:维生素B的结构与性质(15分钟)， 1 鉴别试验(20分钟)， 含量测定(15分钟); 维生素C的结构与性质， 鉴别反应及含量测定(50分钟) 教研室审阅意见: 按照教学大纲的要求完成了教学任务 _______________(教学组长签名) _____________(教研室主任签名) 年 月 日 (教案续页) 基 本 内 容 辅助手段和时间分配 二、维生素B的分析 1 化学结构与性质 H C N N H S C H C H O H 3 2 2 2 -. . Cl HCl + N N C H C H 2 3 配合多媒体教学 维生素B是由氨基嘧啶和噻唑环通过次甲基连接而成的季铵化合物。 1 鉴别试验 硫色素荧光反应 含量测定 维生素B的含量测定方法有:非水滴定法(ChP所用方法) 1 硅钨酸重量法 银量法 硫色素荧光法 紫外分光光度法 比色法 络合滴定法 第三节、维生素C的分析 化学结构 6OHCH2*5HCOH O1O4* 32OHOH 性质与鉴别试验 酸性 还原性 水解反应 荧光反应 含量测定 碘量法 2,6-二氯吲哚酚滴定法 第四节、 维生素D的分析 第五节、维生素E的分析 (教案末页) 1. 维生素B的性质、鉴别及含量测定方法 1 小 结 2. 生素C的分析(鉴别及含量测定方法) 练习题:维生素AD胶丸中维生素A的含量测定 已知:平均胶丸重为0.0815g 维生素A的标示量为9000IU/丸 0.1279g2ml，取样: 100ml25ml 测定数据如下表 复习思考波长 吸收度 比值 规定值 比值差 题、作业题 300 0.374 0.574 0.555 0.019 316 0.584 0.896 0.908 -0.01 328 0.652 1 1 0 340 0.534 0.819 0.811 0.008 360 0.211 0.339 0.299 0.04 求:维生素A的标示百分含量。 1) 甾体激素药物的分类，结构特征与分析方法的关系 下次课 2) 甾体激素药物某些官能团的呈色反应 预习要点 效果较好 实施情况 及分析 药物分析教案首页 第__18__次课 授课时间__2008年11月14日___ 教案完成时间__2008年7月 课程名称 药物分析 年级 2004级 专业、层次 药学本科 专业技术授课方式 教员 王玉华 教授 大班 学时 2 职 务 (大、小班) 第十章 甾体激素类药物的分析 授课题目(章、节) 第一节 基本结构与分类 第二节 鉴 别 试 验 基本教材:刘文英主编 药物分析 第5版 人民卫生出版社 2004年 基本教材或主要参考书 参考书:1.中国药典2005版2.安登魁主编，药物分析， 济南出版社，1992 教学目的与要求: 1、熟悉本类药物的分类，掌握其结构特征与分析方法的关系 2、掌握某些官能团的呈色反应，了解其他鉴别方法 大体内容与时间安排，教学方法: 引言 5分钟 讲述 一 15分钟 多媒体教学 二 50分钟 多媒体教学 三 30分钟 多媒体教学 教研室审阅意见: 按照教学大纲的要求完成了教学任务。 _______________(教学组长签名) _____________(教研室主任签名) 年 月 日 (教案续页) 基 本 内 容 辅助手段和时间分配 第一节 基本结构与分类 引言 5分钟 讲述 第二节 鉴 别 试 验 一 15分钟 多媒体教学 二 50分钟 多媒体教学 三 30分钟 多媒体教学 (教案末页) 1.掌握本类药物基本结构与分类 、其他甾体的检查方法，了解其他特殊杂质的检查。 小 结 2.含量测定中的应用1). 高效液相色谱法 2). 紫外分光光度法3). 异烟肼比色法 难点是四氮唑比色法、异烟肼比色法的原理、方法及测定条件。 1. 国家执业药师资格考试应试指南—药学专业知识(一) 复习思考 题、作业题 2. 国家执业药师资格考试全真模拟及精解—药学类分册 特 殊 杂 质 检 查 和 含 量 测 定 下次课 预习要点 学生较好掌握了本章重点本类药物基本结构与分类 、其他甾体的检查方法，了解其他特殊杂质 的检查。 实施情况 及分析 药物分析教案首页 第___19_次课 授课时间___2008年11月16日 教案完成时间____2008年7月 课程名称 药物分析 年级 2004级 专业、层次 药学本科 专业技术授课方式 2学 教员 王玉华 教授 大班 学时 职 务 (大、小班) 时 第十章 甾体激素类药物的分析 授课题目(章、节) 第三节 特 殊 杂 质 检 查 第四节 含 量 测 定 基本教材:刘文英主编 药物分析 第5版 人民卫生出版社 2004年 基本教材或主要参考书 参考书:1.中国药典2005版2.安登魁主编，药物分析， 济南出版社，1992 教学目的与要求: 1、掌握本类药物中其他甾体的检查方法，了解其他特殊杂质的检查 2、掌握四氮唑比色法、异烟肼比色法的原理、方法及测定条件。了解UV法、Kober反应比色法及HPLC法在其含量测定中的应用 大体内容与时间安排，教学方法: 引言 5分钟 讲述 一 15分钟 多媒体教学 二 50分钟 多媒体教学 三 30分钟 多媒体教学 教研室审阅意见: 按照教学大纲的要求完成了教学任务。 _______________(教学组长签名) _____________(教研室主任签名) 年 月 日 (教案续页) 基 本 内 容 辅助手段和时间分配 引言 5分钟 讲述 第三节 特 殊 杂 质 检 查 第四节含 量 测 定 一 15分钟 多媒体教学 1. 高效液相色谱法 二 50分钟 多媒体教学 2. 紫外分光光度法 3. 异烟肼比色法 三 30分钟 多媒体教学 4. 四氮唑比色法 (教案末页) 1.掌握本类药物基本结构与分类 、其他甾体的检查方法，了解其他特殊杂质的检查。 2.含量测定中的应用1). 高效液相色谱法 2). 紫外分光光度法3). 异烟肼比色法 难点是四氮唑比色法、异烟肼比色法的原理、方法及测定条件。 小 结 1. 国家执业药师资格考试应试指南—药学专业知识(一) 2. 国家执业药师资格考试全真模拟及精解—药学类分册 复习思考 题、作业题 抗生素鉴别试验 下次课 预习要点 同学们都较好掌握了本类药物基本结构与分类 、其他甾体的检查方法，了解其他特殊杂质的实施情况检查。含量测定中的应用的方法，及四氮唑比色法、异烟肼比色法的原理、方法及测定条件。 及分析 药物分析教案首页 第__20__次课 授课时间____2008年11月21日 教案完成时间___2008年7月 课程名称 药物分析 年级 2004级 专业、层次 药学本科 专业技术授课方式 2学 教员 王玉华 教授 大班 学时 职 务 (大、小班) 时 第十一章 抗生素类药物的分析 授课题目(章、节) 第一节 概 述 第二节 ,-内酰胺类抗生素的分析 基本教材:刘文英主编 药物分析 第5版 人民卫生出版社 2004年 基本教材或主要参考书 参考书:1.中国药典2005版 2.安登魁主编，药物分析， 济南出版社，1992 教学目的与要求: 掌握本类药物结构与分析方法的关系，熟悉的本类药物的分类、结构与性质，,-内酰胺类抗生素的碘量法， ,-内酰胺类抗生素的汞量法。 大体内容与时间安排，教学方法: 引言 5分钟 讲述 一 15分钟 多媒体教学 二 50分钟 多媒体教学 三 30分钟 多媒体教学 教研室审阅意见: 按照教学大纲的要求完成了教学任务。 _______________(教学组长签名) _____________(教研室主任签名) 年 月 日 (教案续页) 基 本 内 容 辅助手段和时间分配 引言 5分钟 讲述 第一节 概述 一 15分钟 多媒体教学 第二节 ,,内酰胺类抗生素 二 50分钟 多媒体教学 1(化学结构性质和鉴别、检查 2(含量测定 三 30分钟 多媒体教学 (教案末页) 重点掌握本类药物的分类、结构与性质，,-内酰胺类抗生素的碘量法， ,-内酰胺类抗生素 的汞量法。 难点是,-内酰胺类抗生素的碘量法， ,-内酰胺类抗生素的汞量法 小 结 1. 国家执业药师资格考试应试指南—药学专业知识(一) 2. 国家执业药师资格考试全真模拟及精解—药学类分册 复习思考 题、作业题 氨基糖苷类抗生素的鉴别试验。 熟悉的本类药物的分类、结构与性质。 下次课 了解本类药物的其它分析项目与方法，抗生素类药物的质量考察研究。 预习要点 同学们熟练掌握了本类药物的分类、结构与性质，,-内酰胺类抗生素的碘量法， ,-内酰胺类抗生 素的汞量法。 实施情况 及分析 药物分析教案首页 第__21__次课 授课时间__2008年_11月23日 教案完成时间____2008年7月 课程名称 药物分析 年级 2004级 专业、层次 药学本科 专业技术授课方式 2学 教员 王玉华 教授 大班 学时 职 务 (大、小班) 时 第十一章 抗生素类药物的分析 授课题目(章、节) 第三节 氨基糖苷类抗生素的分析 基本教材:刘文英主编 药物分析 第5版 人民卫生出版社 2004年 基本教材或主要参考书 参考书:1.中国药典2005版 2.安登魁主编，药物分析， 济南出版社，1992 教学目的与要求: 氨基糖苷类抗生素的鉴别试验。 熟悉的本类药物的分类、结构与性质。 了解本类药物的其它分析项目与方法，抗生素类药物的质量考察研究 大体内容与时间安排，教学方法: 引言 5分钟 讲述 一 15分钟 多媒体教学 二 50分钟 多媒体教学 三 30分钟 多媒体教学 教研室审阅意见: 按照教学大纲的要求完成了教学任务。 _______________(教学组长签名) _____________(教研室主任签名) 年 月 日 (教案续页) 基 本 内 容 辅助手段和时间分配 引言 5分钟 讲述 第三节 氨基糖甙类抗生素 一 15分钟 多媒体教学 1(化学结构与性质 二 50分钟 多媒体教学 2(鉴别 三 30分钟 多媒体教学 3(检查 4(含量测定 (教案末页) 重点掌握熟悉本类药物的分类、结构与性质;氨基糖苷类抗生素的鉴别试验。并理解氨基糖 苷类抗生素的鉴别试验。 小 结 1. 国家执业药师资格考试应试指南—药学专业知识(一) 2. 国家执业药师资格考试全真模拟及精解—药学类分册 复习思考 题、作业题 掌握本类药物结构与分析方法的关系，四环素类抗生素的鉴别试验。 下次课 熟悉的本类药物的分类、结构与性质。 预习要点 了解本类药物的其它分析项目与方法，四环素类抗生素类药物的质量考察研究。 同学们都较好掌握了本类药物的分类、结构与性质;氨基糖苷类抗生素的鉴别试验。并理解 氨基糖苷类抗生素的鉴别试验。 实施情况 及分析 药物分析教案首页 第_22___次课 授课时间__2008年11月28日 教案完成时间__2008年7月 课程名称 药物分析 年级 2004级 专业、层次 药学本科 专业技术授课方式 2学 教员 王玉华 教授 大班 学时 职 务 (大、小班) 时 第十一章 抗生素类药物的分析 授课题目(章、节) 第四节 四环素类抗生素的分析 基本教材:刘文英主编 药物分析 第5版 人民卫生出版社 2004年 基本教材或主要参考书 参考书:1.中国药典2005版 2.安登魁主编，药物分析， 济南出版社，1992 教学目的与要求: 掌握本类药物结构与分析方法的关系，四环素类抗生素的鉴别试验。 熟悉的本类药物的分类、结构与性质。 了解本类药物的其它分析项目与方法，四环素类抗生素类药物的质量考察研究。 大体内容与时间安排，教学方法: 引言 5分钟 讲述 一 15分钟 多媒体教学 二 50分钟 多媒体教学 三 30分钟 多媒体教学 教研室审阅意见: 按照教学大纲的要求完成了教学任务。 _______________(教学组长签名) _____________(教研室主任签名) 年 月 日 (教案续页) 基 本 内 容 辅助手段和时间分配 引言 5分钟 讲述 一 15分钟 多媒体教学 第四节 四环素类抗生素 1(化学结构与性质 二 50分钟 多媒体教学 2(鉴别、检查 三 30分钟 多媒体教学 3(含量测定 4(高分子杂质的检查 (教案末页) 重点掌握本类药物的分类、结构与性质，四环素类抗生素的鉴别试验。 难点是四环素类抗生素的鉴别试验。 小 结 1. 国家执业药师资格考试应试指南—药学专业知识(一) 复习思2. 国家执业药师资格考试全真模拟及精解—药学类分册 考题、 作业题 预习下一章。 下次课 预习要 点 同学们都较好掌握了掌握四环素类抗生素的结构及性质，了解其鉴别、检查及含量测定了解抗生 素类药物的质量考察方法。 实施情 况及分 析 药物分析教案首页 第_23次课 授课时间_2008年11月 30日 教案完成时间2008年7月 课程名称 药物分析 年级 2004级 专业、层次 药学、本科 专业技术授课方式 2 教员 王玉华 教授 大班 学时 职 务 (大、小班) 第十二章 药物制剂分析 授课题目(章、节) 第一节 制剂分析特点 第二节片剂、注射剂的分析 基本教材:刘文英主编 药物分析 第5版 人民卫生出版社 2004年 参考书:1.中国药典 2005版; 基本教材或主要参考书 2.安登魁主编，药物分析， 济南出版社，1992 教学目的与要求: 1. 掌握制剂分析特点，片剂、注射剂一般分析方法; 2. 了解口服固体制剂含量均匀度、溶出度意义和测定方法; 3. 掌握片剂、注射剂一般分析方法和常见干扰及排除 4. 掌握复方制剂分析特点; 大体内容与时间安排，教学方法: 1.首先对药物制剂的定义、分类、剂型等简要介绍， 2.与前部分原料药分析作比较，对制剂分析特点认识清楚，其复杂性、挑战性，引起学生的兴趣与重视 片剂、注射剂的分析 含量均匀度、溶出度的测定原理 3. 片剂和注射剂中药物的含量测定 4. 复方制剂的分析 教研室审阅意见: 按照教学大纲的要求完成了教学任务。 _______________(教学组长签名) _____________(教研室主任签名) 年 月 日 (教案续页) 基 本 内 容 辅助手段和时间分配 一、药物制剂分析的特点 1. 制剂分析比原料药分析复杂 2. 含量测定结果表示方法不同 3. 分析项目、分析方法要求不同 二、片 剂 分 析 片剂的常规检查 1. 重量差异 2. 崩解时限 3. 溶出度 4. 含量均匀度 辅料的干扰与排除 药物制剂除主药外,还含有多种辅料,辅料对药物的含量测定方法有干扰. 1.. 糖类的干扰与排除 1. 硬脂酸镁的干扰与排除 2. 滑石粉的干扰及排除 注射剂的常规检查 1. 装量限度检查 2. 澄明度 3. 无菌检查 4 .热原或细菌内毒素 5. 不溶性微粒的检查 (教案末页) 1. 制剂分析的特点 2. 片剂和注射剂的常规检查项目 3. 片剂中辅料的干扰及其排除方法 小 结 复习思考1) 制剂分析的特点, 题、作业题 2) 片剂及注射剂含量测定的计算方法, 中药及制剂分析 下次课 预习要点 获得较好的效果 实施情况 及分析 药物分析教案首页 第_24次课 授课时间2008年12月7日 教案完成时间2008年7月 课程名称 药物分析 年级 2004级 专业、层次 药学、本科 专业技术授课方式 2 教员 王玉华 教授 大班 学时 职 务 (大、小班) 第十四章 中药极其制剂分析概论 第一节 概述 授课题目(章、节) 第二节 中药及其制剂分析的一般程序 第三节 中药及其制剂的定性鉴别方法 基本教材:刘文英主编 药物分析 第5版 人民卫生出版社 2004年 参考书:1.中国药典 2005版; 基本教材或主要参考书 2.安登魁主编，药物分析， 济南出版社，1992 教学目的与要求: 了解中药及其制剂的研究现状、存在问题和发展趋势; 掌握中药材分析、中药制剂分析的特点、基本程序和方法。 掌握中药极其制剂的定性鉴别方法 大体内容与时间安排，教学方法: 1. 从中药现代化话题阐述现状、问题和发展趋势，引入中药分析主要内容; 2. 中药及其制剂分析的一般程序 3.中药及其制剂的定性鉴别方法 教研室审阅意见: 按照教学大纲的要求完成了教学任务 _______________(教学组长签名) _____________(教研室主任签名) 年 月 日 (教案续页) 基 本 内 容 辅助手段和时间分配 10分钟 一、概述 中药制剂分析的特点 中药制剂的分类 液体制剂 半固体制剂 固体制剂 中药制剂分析的一般程序 取样、鉴别、检查和含量测定等 取样 有科学性、真实性和代表性，符合均匀、合理的原则。 二、供试品溶液的制备 1. 提取方法 40分钟 萃取法、冷浸法、回流提取法、连续回流提取法、水蒸气蒸馏 超声提取法 先放置一定时间 超临界流体萃取 2. 纯化方法 1. 萃取 2. 柱色谱法 三、鉴别 40分钟 1. 显微鉴别 2. 化学鉴别 3. 色谱鉴 多媒体同板书相结合 (教案末页) 1. 中药制剂分析的特点、类型 2. 中药制剂分析的一般程序 3. 鉴别方法 小 结 中药制剂分析的特点 复习思考 题、作业题 药品质量标准建立的原则, 下次课 预习要点 效果较好 实施情况 及分析 药物分析教案首页 第__24__次课 授课时间__2008年12月14日_ 教案完成时间__2008年7月 课程名称 药物分析 年级 2004级 专业、层次 药学本科 专业技术授课方式 2学 教员 王玉华 教授 大班 学时 职 务 (大、小班) 时 第十五章 药品质量标准的制订 授课题目(章、节) 第一节 概述 第二节 药品质量标准的主要内容 基本教材:《药物分析》，刘文英主编，第五版，人民卫生出版社，2004， 基本教材或主要参考书 参考书:1.中国药典 2005版 2.安登魁主编，药物分析， 济南出版社，1992 教学目的与要求: 熟悉药品质量标准的分类及其制订，制订药品质量标准的原则，药品质量标准的主要内容。 了解制订药品质量标准的目的和意义，研究及制订药品质量标准的基础，药品质量标准制订工作的长期性，药品质量标准。 大体内容与时间安排，教学方法: 引言 5分钟 讲述 一 15分钟 多媒体教学 二 50分钟 多媒体教学 三 30分钟 多媒体教学 教研室审阅意见: 按照教学大纲的要求完成了教学任务。 _______________(教学组长签名) _____________(教研室主任签名) 年 月 日 (教案续页) 基 本 内 容 辅助手段和时间分配 第一节 概述 引言 5分钟 讲述 一、制订药品质量标准的目的和意义 一 15分钟 多媒体教学 二、药品质量标准的分类 二 50分钟 多媒体教学 三、药品质量标准制订的基础 四、药品质量标准制订与起草说明原则 三 30分钟 多媒体教学 第二节 药品质量标准的主要内容 包括新药名称、性状、鉴别、检查、含量测定、贮藏 (教案末页) 熟悉掌握药品质量标准的分类及其制订，制订药品质量标准的原则，药品质量标准的主要内容。 小 结 1. 国家执业药师资格考试应试指南—药学专业知识(一) 2. 国家执业药师资格考试全真模拟及精解—药学类分册 复习思 考题、 作业题 重点是药品起草说明。 下次课 难点是药品起草说明的主要内容。 预习要 点 同学们较好掌握了药品质量标准的分类及其制订，制订药品质量标准的原则，药品质量标准的 主要内容，及了解制订药品质量标准的目的和意义。 实施情 况及分 析 药物分析教案首页 第_25___次课 授课时间__2008年12月19日 教案完成时间__2008年7月 课程名称 药物分析 年级 2004级 专业、层次 药学本科 专业技术授课方式 2学 教员 王玉华 教授 大班 学时 职 务 (大、小班) 时 第十五章 药品质量标准的制订 授课题目(章、节) 第三节 药品质量标准的起草说明及其起草说明示例。 基本教材:《药物分析》，刘文英主编，第五版，人民卫生出版社，2004， 基本教材或主要参考书 参考书:1.中国药典 2005版 2.安登魁主编，药物分析， 济南出版社，1992 教学目的与要求: 熟悉药品起草说明。起草说明示例 大体内容与时间安排，教学方法: 引言 5分钟 讲述 一 15分钟 多媒体教学 二 50分钟 多媒体教学 三 30分钟 多媒体教学 教研室审阅意见: 按照教学大纲的要求完成了教学任务。 _______________(教学组长签名) _____________(教研室主任签名) 年 月 日 (教案续页) 基 本 内 容 辅助手段和时间分配 引言 5分钟 讲述 一 15分钟 多媒体教学 第三节 西药药品质量标准及其起草说明示例 二 50分钟 多媒体教学 三 30分钟 多媒体教学 (教案末页) 了解制订药品质量标准起草说明的编写细则 小 结 1. 国家执业药师资格考试应试指南—药学专业知识(一) 复习思2. 国家执业药师资格考试全真模拟及精解—药学类分册 考题、 作业题 熟悉药物现代色谱法(毛细管气相色谱分析法、手性药物的液相色谱分析法、毛细管电泳分下次课 析法)的基本原理及应用 预习要 点 同学们较好的理解了药品质量标准制订与起草说明原则及西药药品质量标准及其起草说明示实施情例。 况及分 析 药物分析教案首页 第_26__次课 授课时间__2008年12月21日 教案完成时间__2008年7月 课程名称 药物分析 年级 2004年 专业、层次 药学本科 专业技术授课方式 2学 教员 王玉华 教授 大班 学时 职 务 (大、小班) 时 第十六章 药品质量控制中的现代分析方法与技术 授课题目(章、节) 第一节 药物现代色谱法及其应用 基本教材:刘文英主编 药物分析 第5版 人民卫生出版社 2004年 基本教材或主要参考书 参考书:1.中国药典2005版2.安登魁主编，药物分析， 济南出版社，1992 教学目的与要求: 熟悉高分辨气相色谱法、手性分离色谱、色谱分离优化方法，药物分析方法学的最新发展动态。 大体内容与时间安排，教学方法: 引言 5分钟 讲述 一 15分钟 多媒体教学 二 50分钟 多媒体教学 三 30分钟 多媒体教学 教研室审阅意见: 按照教学大纲的要求完成了教学任务。 _______________(教学组长签名) _____________(教研室主任签名) 年 月 日 (教案续页) 基 本 内 容 辅助手段和时间分配 引言 5分钟 讲述 第一节 药物现代色谱法及其应用 一、毛细管气相色谱分析法 一 15分钟 多媒体教学 (一)色谱类型 (二)进样方式 (三)毛细管柱的选择和性能评价 (四)应用示例 二 50分钟 多媒体教学 二、手性药物的液相色谱分析法 (一)概述 (二)手性药物拆分方法与原理 (三)手性HPLC拆分法分类 (四)三类手性分离方法的比较 (五)应用示例 三、毛细管电泳分析法 (一)简述 三 30分钟 多媒体教学 (二)主要分离模式 (三)HPLC在药物分析中的应用 (教案末页) 熟悉掌握1.药品质量控制中新方法与新技术 2.药物现代色谱分析新方法及其应用 小 结 复习思1. 国家执业药师资格考试应试指南—药学专业知识(一) 考题、2. 国家执业药师资格考试全真模拟及精解—药学类分册 作业题 复习准备考试 下次课 预习要 点 同学们较好了解了高分辨气相色谱法、手性分离色谱、色谱分离优化方法，药物分析方法学的最 新发展动态。 实施情 况及分 析