三年级第一学期作文

三年级第一学期作文第一单元作文:我们的课余生活做手工我的课余生活丰富多彩，跳皮筋、做游戏、读课外 书 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf ??其中我最喜欢的就是做手工。记得上学期，数学老师让我们做自己喜欢做的手工。我做了一把小兔扇子。做之前需要准备两张白色的硬纸和一盒彩笔。先在其中一张硬纸上画一只小兔子，再用彩笔给它涂上漂亮的颜色，然后把另一张硬纸卷一卷，卷成一根小棒子，用它做扇子的把儿，最后，把小棒子粘在画有小兔的硬纸的背面。一把漂亮的小兔扇子就做好了。我把做好的扇子拿给老师看。老师笑着说:“这把小兔扇子真好看～”我听了，心里美滋滋的。我觉得做手工是一件很开心的事。只要细心地做，就能做好。我最爱做手工了～打羽毛球、我的课余生活像万花筒一样绚丽多彩。其中我最喜欢的就是打羽毛球了。记得我第一次打羽毛球的时候是在学校里。我拿着羽毛球拍却连球都不会发，不是把球打偏了，就是打不到拍子上。看见我们班的**一下子就能把球发过去，而且1一点儿也不偏。我就问他:“你为什么打不偏呢,”他说:“我也是一直练才练成的。”听了他的话，我回家后就一直练习向空中打球。功夫不负有心人，终于有一天，我又出去跟小伙伴打羽毛球，我不仅会发球了，而且我还能接得住别人的球。我心里真高兴啊～现在，打羽毛球成了我最喜欢的一项运动。羽毛球飞呀飞，飞出了金色的童年。我爱唱歌、“想唱就唱，要唱得响亮，就算没有人为我鼓掌??”听到这声音你可不要以为我在看超级女声哦，其实是我在唱歌。唱歌是我最喜爱的课余生活。我爱唱歌，几乎已经到了痴迷的地步。每天在上学、放学的路上，我都会让自己的歌声陪伴着自己;每次在帮妈妈做家务时，我也会情不自禁地哼着自己喜爱的小曲儿;每次在电视上听到好听的歌曲时，我都会以最快的速度冲到前面跟着哼唱;每次在上音乐课的时候，我都是班里学得最认真，唱得最大声的那一个;每次在我不开心的时候，我就会用歌声来安慰自己??我对爸爸说:“我想当歌唱家。”爸爸说:“好啊～不过当歌唱家可不容易，不但要有美妙的声音，还要会做大方、美丽的动作，还要能自信地面对观众，还要??”总之，爸爸就是想告诉我，当歌唱家是很难的。不过，不管有多难，我都2有战胜它们的勇气和决心，因为我太爱唱歌了～我的课余生活我的课余生活丰富多彩，做游戏是我最喜欢的，我经常和小伙伴们一起玩“小猫钓鱼”的游戏。这个游戏有三个或三个以上的人就可以玩。规则是这样的:先石头剪子布，输了的人就当“小猫”，赢了了人就当“鱼儿”，“小猫”背过身去，“鱼儿”们摸了“小猫”就赶快跑，“小猫”就赶快说“停”，然后向离自己最近的“鱼儿”跨近一步，再喊“小猫”，“鱼儿”们喊“钓鱼”，“小猫”就可以“钓”自己能摸得到的“鱼儿”了，谁被摸到谁就要当“小猫”了。我可喜欢玩这个游戏了，每次我当“小猫”的时候，都特别希望能摸到“鱼儿”，总是竭尽全力去摸“鱼儿”;每次我当“鱼儿”的时候又特别紧张，生怕被“小猫”摸到了。这个游戏给我的课余生活带来了无穷的快乐～我的课余生活我的课余生活丰富多彩，其中我最喜欢的就是玩“捉迷藏”的游戏。一开始玩这个游戏的时候我总是被捉到，为什么呢,因为我总是找一个地方藏，我认为那个地方很安全。大家都发现我爱藏那个地方，所以我总是被一抓一个准儿。李佳斌对我说:“你不要总藏在一个地方嘛，经常换才不容易被抓到。”听了他的话，我觉得有道理，就开始不停地换藏的地方，一3会儿藏到没有水的缸里，一会儿藏到桌布后面，一会儿又藏到大树后面??这下子，他们果然不好找到我了。我可喜欢玩这个游戏了，每次别人来到我藏好的地方时，我都吓得大气不敢出一下，一动也不敢动，生怕被别人发现了;每次我捉别人的时候，总是先找找我最爱藏的地方，再寻找其它的角落。这个游戏紧张、刺激、又好笑，我喜欢玩这个游戏～做手工(李泽辉)说起我的课余生活，那可真是丰富多彩，像天上的星星，数也数不清。其中，我喜欢的就是做手工。星期天的上午，我做完了功课，就去拿手工纸，准备照着美术书上的一幅画做一棵漂亮的大树。在没开始做的时候，我以为完成它就像把一棵小草拔出一样简单。可是，真正做的时候才发现，要剪出自己想要的形状其实很难。我一会儿剪坏了树枝，一会儿剪坏了树头??我气极了，把剪刀扔在一边，气呼呼地说:“不做了～”姐姐见了，没好气地说:“还说自己是男子汉呢，这点困难就把你打趴下了,”我听了，不服气地说:“谁说我被打趴下了，我现在就做给你看～”说完，我又开始认真地做起来，碰到容易减坏的地方，我变得格外小心。最后，我终于成功了，乐得我拿着做好的大树在姐姐面前晃来晃去，姐姐也高兴地笑了。经过这件事，我明白了一个道理:遇到困难不要放弃，要4勇敢地战胜它。这样才能做好每一件事。第二单元作文:熟悉的人的一件事我的同学在我们班有这样一个女孩:一双玛瑙般的大眼睛，高而小巧的鼻子，一张小小的嘴，一对精致的耳朵和一头乌黑的头发，戴着一副深紫色的眼镜。不用说她就是刘洁红。一次上体育课时，老师说:“同学们，我们先做广播体操然后就解散好吗,”。“好”，我们异口同声地回答。当刘洁红一回到我身后时，我就突然感到有一股杀气直涌过来，我被吓得心惊肉跳。开始做操了，果然，刘洁红不是踢到我的脚，就是打到我的手。一会老师说解散，大家欢呼，刘洁红飞一般地走到我身边，把手架到我脖子上问:“我刚才碰痛你了吗,”。“麻烦你把手放下来好吗,”，“喂，我问你开始打痛你了吗,不要说东说西的，我最讨厌这种人了。”，说着把手放下来了。“肯定痛了”，我说。“走吧。”，“干什么,”，“陪我跑步～”，“不了，不行。”，正说着，“扑通”一声，“怎么了,”，刘洁红问。“我不小心摔了一跤”，“痛吗,”，“痛啊。”，“下次走路要小心，我扶你回教室好吗,”，“谢谢你～”......刘洁红，就是这么个时而毛毛躁躁，时而又温柔可爱的人。我的同学我们班有一位卫生委员，他长着一张瓜子脸，一双水汪汪5的大眼睛，瘦瘦的，个子不高，你们猜猜他是谁,他当然就是我的好朋友陈飞扬。他的学习成绩不错，他人品也很好。有一次他去我家玩，首先进门就对着我的爸爸、妈妈叫了一声:“叔叔阿姨好～”他还给我带了一些礼物，从各方面都能看出他人品好、讲文明。这就是我的好朋友陈飞扬。我很佩服他。卫生委员很劳累，每天比值日生来的还要早，又是最晚回家的。竟选都没人争，老师把这个任务交给了他，他很高兴的接受了，并认真的干了起来。陈飞扬乐于助人，有一次，我忘带微机书，陈飞扬:“我借给你～”我很感动，我想这就是我的好朋友陈飞扬。陈飞扬是一位人品好，认真完成老师布置的任务的同学，同时也是我最好最好的朋友.我为有一位这样的朋友而感到骄傲和自豪。我的同学头发乌黑发亮,嘴巴和鼻子小巧,头方正。知道她是谁吗,她就是我的同窗—申伟新。申伟新是壹个天真、可爱又文静,整天笑嘻嘻的小姑娘。她非常喜欢学习。她上课认真听老师讲课,壹句悄悄话也不讲,壹个小动作也不做。老师提出的每壹个问题她都不会放过。到了下课时间,别人都出去玩了,只有她还在教室裏看书。每次写课堂作业时她都壹丝不苟,安安静静的认真写作业。同桌6的她是多么喜欢学习呀～申伟新还有点淘气,是个开心果,经常把我们逗得捧腹大笑。每当我不开心的时候,她总是想办法把我逗乐,我壹看到她那滑稽的样子,就忍不住开怀大笑,壹下子就把烦恼抛到九霄云外去了。她还热爱劳动,只要座位底下有纸,她就捡起来扔到垃圾筐子裏,我每次都看见只有她的座位底下干干净净、毫无壹丝纸片。有时不该她扫地,她也拿起笤帚帮助别人扫地。我的新同桌真勤快。她的优点可不止这些。关心和帮助别人时,她从来都表现的那么积极。有壹次我碰到壹道关于数轴的数学题,肆个选项中我认为有两个是对的,左思右想之后,我还是拿不定注意,于是去向她求助。她热情地帮我分析了壹番,我还是不太懂,她又去请教老师,回来后她又耐心地给我讲解,直到我懂了为止。爽朗的笑声，劳动的背影将永远留在我的脑海。我的同学在我们班，有一位数学特别好的同学，嘿嘿，他就是我的“死对头”同桌——罗一帆。罗一帆长着一个“国”字形的脑袋，一对炯炯有神的眼睛总在课堂上露出智慧之光。短短的头发给人一种十分帅气的感觉。别看他表面帅气，一张嘴巴，一颗颗和我一样参差不齐7的牙齿就露了出来。一笑，两个浅浅的酒窝便挤了出来。我同桌可是一个“阴转晴”的高手。如果有一个同学惹了他，罗一帆就会像一头愤怒的小狮子，冲向那位同学，吓着那位同学连连道歉。班上的同学都知道，惹了罗一帆，他会生好大一会儿气。果然同桌愤怒地坐在位置上，嘟着嘴巴，不停地对惹他生气的同学翻白眼。我把我们班“著名”的笑星——李俊男请了过来，叫他给罗一帆消消气。“从前，从呀从呀那个从前……”李俊男连 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 都没讲，就把罗一帆逗笑了，又回到刚才那副活泼样。我的同桌怎么样,嘿嘿，羡慕吧,爸爸提起我最熟悉的一个人，当然是我的爸爸。有一次，我们正在上课，突然，“哗啦啦??”，天下起了大雨。“叮零零??”，放学了。同学们都说“怎么回家呢!”老师说:“同学们不用着急，要沉着冷静，家长会来接你们的。”听了老师的话，大家都安静了下来。不一会儿，就接走了四五个同学。我心里想:我的爸爸怎么还不来呢,心里正想着，突然，我的同学说:“宿华栋，你爸爸接你来了。”我提起书包，满心欢喜的跑了出去。回到家里，我看见爸爸手臂上有个伤口，就问爸爸是怎么弄得，爸爸说:“刚才在路上滑到了。”我真没有想到，爸爸为了接我竟弄出这么大的一块伤口。这块伤口虽然疼在爸爸8的身上，但却象疼在我的心上一样。这件事，留在我的记忆深处，怎么也忘不掉。妈妈我最熟悉的人就是我的妈妈，她虽然长得不是很漂亮，却有着高尚的品格。记得一个星期六的早上，妈妈带我乘的士到学校上奥数课。到学校时，妈妈没有零钱，就给了的士司机100元，的士司机找回了两张20元和一张50元。由于赶时间，妈妈看也没看就把钱放到了包里。中午的时候，妈妈拿出早上的士司机找她的50元钱准备给我买盒饭吃。突然，妈妈惊讶地发现这是一张假币。我顿时傻了眼，连忙安慰妈妈说:“没关系，我们还可以把这张钱花出去。”妈妈说:“我们不能把自己的损失转嫁给别人。”我不服气地说:“那不是让别人坑了我们吗,”妈妈停了一会儿，耐心地说:“如果知道这张钱是假的，咱们还去使用，就违反了国家法令。虽然假币给我们带来了损失，但我们不能去做违法的篇二:三年级 上册 三年级上册必备古诗语文八年级上册教案下载人教社三年级上册数学 pdf四年级上册口算下载三年级数学教材上册pdf 作文我们的学校我们的学校非常非常的美丽～今天，就让我带你们去我们的学校里看看吧～穿过学校的大门口，你就会来到我们学校的校园。校园真阔哇，有两个足球场那么大，南面是一栋高大的教学楼，北面是实验大楼，西面是植物园。9校园里的花草树木可真多啊～树木密密麻麻、郁郁葱葱，而且花儿还散发出一阵阵香甜的气味，把小蝴蝶都引过来了～广场里有一块大大的石头，上面刻着“做有根的现代中国人”这一句话。看～那儿有一群“孩子”和一位“老师”，他们在围着一棵粗壮挺拔的大树转呢～让其他人看到了都想加入他们。“冰心奶奶”端正地坐在一张石板凳上，拿着一本她心爱的书来看呢～再来看看实验大楼后面的操场。操场上铺着人造草坪，刚刚下了一场大雨，太阳公公把阳光照射到人造草坪上。哇～人造草坪突然变得更绿油油了，绿得发亮。植物园也很美丽。植物园里可以种菜，有许多密密麻麻的树，还有花儿。最光彩夺目的是大红花了～大红花都开了花，可美了～我们的学校美丽吧～秋天的田野秋天，一个果实累累的季节。秋天，到处是丰收的景象，充满了果实的浓香，充满了人们欢乐的笑声。我喜爱秋天。秋天，当你走进田野，一片齐腰深的大豆，黑里透黄，豆荚足有二寸长，打开豆荚，五颗金黄的豆粒，闪闪发光，如像几个可爱的小宝宝，安静地睡在温床上，它们似乎等待着农民伯伯来把它们抱回家，去享受那无尽的爱。今年产量最高的要数水稻了，整个田野的面积让它占了五分之四，可谓10是称王称霸了，看，每棵粗壮的水稻秆上都长着一串结实的稻谷，黄澄澄的。远远望去，整片田野像铺上了一条金黄色的大毯子。我喜爱秋天，更喜爱秋天的田野。我的家乡我的家乡在小山村里，这里一年四季美如画～春天来了，草儿从地里偷偷地探出头来，伸了伸懒腰，好像在欢迎这美丽的春天。群山上的树绿了，一大片、一大片的，远远望去成了绿色的海洋。小河里水哗哗地流着，鱼儿在清凌凌的河水里快活地游来游去。夏天到了，山上的树更绿了，在阳光照耀下闪着金光。野花也凑热闹似的竞相开放，红的、黄的、紫的、白的，五颜六色，把群山点缀的五彩缤纷。小河成了孩子们的乐园，玩得不亦乐乎。玩累了就到岸上晒太阳，晒足了太阳下水再玩，直到太阳偏西也舍不得离开。秋天到了，这个时候也就成了农民伯伯最忙碌的时刻，他们忙着收玉米、割水稻、摘果子，还要忙着采收山上的绿色食品。尽管每天都很累，但是个个脸上都绽开了幸福的笑容。冬天来了，乡村比以往寂静多了，但过年的鞭炮声很快就使整个小山村似乎又热闹起来了。这就是生我养我的家乡，它爱我，我爱它，我要用我的双手把它变得更加灿烂美丽～11父与子期末考试结束了，罗布和同学汤姆在家玩。汤姆问:“明天正式放暑假，有什么愿望,”“今天晚上美美地睡上一觉，再做个好梦，希望明天睁开眼睛，看到蓝蓝的天，白白的云，有山有水，还有一些小动物。”罗布兴奋的说。这句话被他的父亲乔布听到了。晚上，罗布睡得很香，嘴角带着笑。乔布和朋友蹑手蹑脚地走到罗布的房间，他用食指放在嘴边，“嘘”了一下，告诉朋友小声点。他们轻轻地迈步，轻轻地落脚，小心翼翼地抬着床和睡梦中的罗布，害怕惊醒他。床在车上绑的结结实实。乔布小心翼翼地开车，行驶在通往郊外的路上。在一个十字路口，碰巧遇见了红灯，乔布缓缓地停下来。另一辆车上的人看到这样的情形，好奇地议论着。乔布怕惊醒罗布，就指了指儿子“嘘”了几声。警官看见了，也好象明白了爸爸的用意，也“嘘”了几声，安静的指挥着。车开到郊外，乔布把儿子和床抬下来，有把车藏在几株高大的树木后面，自己和朋友也躲在后面，默默地看着睡梦中的罗布。天渐渐的亮了，太阳害羞似的露出半个红笑脸。公鸡“喔喔”地叫了几声，把罗布吵醒了。他睁开惺忪的眼，怎么会有蓝蓝的天，白白的云呢,他“呼”地一下做起来，揉揉眼睛，满脸诧异的看过去，牛.马.羊正在吃草。小兔子被他12的动静惊吓了，站起来四处张望。母鸡带着小鸡吃早饭。”怎么和我的梦一样,这是真的么,罗布打了自己一下，“哦～疼～这是真的～”罗布自言自语。乔布从树木后面走出来说:“放假第一天实现你的愿望～”儿子紧紧的搂住爸爸，笑了。假期从这快乐的一天开始了。这样玩真开心咦，今天教室里怎么这么热闹。原来是要玩吹乒乓球的游戏啊。老师郑重宣布:“每个人只能吹一分钟，一分钟内无法将球吹入杯子里或将球吹到杯子外的人算输，一分钟内将球吹入杯子里的人算赢。”同学们听了，胸有成竹。一个接着一个地上台吹乒乓球。有的同学鼓着腮帮子，腮帮子大得像个大西瓜，然后用力一吹，乒乓球就像个听话的娃娃，乖乖地跳入了杯子里。有的同学虽然费了很大的劲，但依然没能把乒乓球吹入杯子里。轮到我了，我想:这么简单的游戏，我怎么可能会输呢,我深深的吸了一口气，之后使劲一吹，球就轻盈一跳，进入了杯子里。我见了这一幕，得意洋洋。可乒乓球见了我这得意样，好像在想:瞧你这得意样，看我待会怎么收拾你。第二次，我吸了一口气，然后用劲一吹，可乒乓球不但没有进入杯子里，还溅得我整脸都是水，惹得同学哈哈大笑。13我那得意劲早已到了九霄云外。玩得真开心。我喜欢的小动物有人喜欢吼声震天的大老虎，有人喜欢振翅高飞的苍鹰，也有人喜欢活泼可爱的小白兔，但是我却喜欢我家顽皮可爱的小狗—笑笑。它长着一身洁白如雪的毛，还有一条总是向上卷的小尾巴，看上去就像一个小问号，总是瞪着一双大眼睛，这看看那看看，别看它的两个大蒲扇一样的耳朵耷拉在两边，可是它的耳朵灵着呢，哪一有动静它总是第一个跑过去。每当我一叫它的名字时，它就会到我身边摇头摆尾的好像能听懂似的。天热的时候，它就会把鲜红的，像小辣椒一样的舌头吐出来耷拉在外边。如果有陌生的人来我家，它就会警觉地竖起耳朵冲到前面。笑笑也像一个小闹钟一样，每天早晨我起不来时，它就会汪汪的把我叫醒，而每次醒来时我都会发现袜子没了，这个调皮的“小家伙”总是喜欢和我捉迷藏，而且它还有个挺有意思习惯，就是:每次它都会把我的袜子藏到同一个地方。它真的是太可爱了～我喜欢的小动物我喜欢的小动物有小鸟，有小鱼，还有小乌龟。但我更喜欢小白兔。小白兔很可爱，它有一个圆圆的脑袋，脑袋上14还有一对红宝石般的眼睛，它的耳朵长长的，像竖在脑袋上的两根天线，可灵啦～只要周围有一小点声音，它就能马上反应过来。它的嘴巴是丫字形的，边有还有三根胡须，可爱极了。小白兔喜欢吃胡萝卜、青菜叶、白菜叶……有一次我拿了几片白菜叶去给妈妈，结果被小白免看见了，它用通红的眼睛看着我，嘴巴还动了几下，好像在说:“小主人，我饿了。”我看它这么可怜，就把白菜给了它，没想到白菜叶被它三下五除二地吃掉了，这只小白兔很贪吃，所以我给它取了个名字叫小馋。我越来越喜欢小馋了。逛市场每天妈妈都要去香梅市场,星期天,我跟着妈妈去看了一看.那儿简直热闹极了.这个菜市场有两层,一走进去中间是卖肉的,右边是卖菜的,左边是卖家禽的.菜场上人来人往,可热闹了～突然一个阿姨叫了一声:“我的孩子丢了.菜市场的人都手忙脚乱起来,帮着那个阿姨找孩子.这时.菜市场的人都议论纷纷,有人说:“孩子怎么丢的呢?”有人说:“会不会自己回家了.”还有人说:“这,用不用报警啊!”只见那个阿姨急得快掉眼泪了.人们正在忙着找孩子的时候,突然只听见“妈妈,妈妈,妈妈.”好像是从这里发出来的小孩声音,真的是那个阿姨的孩15子吗,原来他趁妈妈买菜的时候,调皮的他躲在菜摊下面.那个阿姨把孩子抱起来,流着眼泪说:“谢谢,谢谢你们放下手上重要的事,帮我找孩子.”人们又开始做自己的事情了,有的人卖菜,有的买菜,还有人急急忙忙往家走……以前的我以前的我，一张小小的瓜子脸，眼睛很小，嘴巴大大的，笑的时候那两颗门牙露出的时候，连我也不敢相信这是我自己了。有一天，我在家里呆着无事可干，就突发想要去动物园玩，我就拉起爸爸的大手摇个不停说:“我要去动物园玩嘛～’’爸爸妈妈无可奈何只得同意了。我们来到动物园，爸爸不听我的意见就直奔狮子那里，因为当时我才五岁，从来没有见过狮子，我一看，笼子里的狮子眼睛瞪得大大的，好像要吃了我。我非常害怕就哭着对爸爸说:“我要去拍照!”爸爸连忙把我带到玩具动物车旁边，一见，原来那是一辆猴子车，小猴子手上拉着一辆车，我连忙用最帅的姿势坐了上去，摆出了一个v字形的手势，妈妈一见，连忙用相机咔嚓一声，这张照片就产生了，我高兴地去叫妈妈把照片给我看。同学们，照片里的我可爱吧～现在的我16现在的我，不过只是一个10岁的小男孩，别人都说我活泼而可爱，也都说我是一个自立能力强的的女孩，一个人在家里一天都不害怕因为我都习惯了～我每天都要照镜子因为要看见现在的我，长什么样，也只不过是一个脑门大、鼻梁高、眼睛小、弯弯的眉毛像月芽，有一个会说话的嘴，身高也不过与此!1米45～我有一个爱好，爱唱歌在哪里都爱唱歌!厕所里爱唱，梦里也会唱，洗澡时也在唱～唯独有一个缺点就是光和妈妈顶嘴!每一次顶完嘴～我都会在自己的床上，把门反锁自己一个人躲在床上哭，每当我哭完，都认识到自己的错误!都会给妈妈道歉～妈妈也都会原谅我!我就是我可能10年后的我，还是我，我是世界上独一无二的我～未来的我未来的我已经是一位著名的眼科医学专家了，那时我发明出一种可以治疗各种眼疾的机器，它可以让老人远离老花眼的困扰，还可以让近视患者脱下讨厌的眼镜。早上，闹钟把我叫醒后，我起了床，来到医院，一位老奶奶笑眯眯的向我走来说:“谢谢你治好了我多年的老花眼～”我说:“没什么～老奶奶，这是我应该做的～”然后我又来到眼科病房，这时，一个小伙着急地说:“大夫，明天我们飞行班要举行飞行考试，但是最近我眼睛的度数下降了很多，有办法治一治吗,”我说:“有，我先准备准备～”我让助手拿来那台机器，只见17一束柔和的光芒照到他的眼里，不一会儿，他的眼睛就好了起来。走时，我给他留了一个电话号码，让他眼睛不舒服，随时给我打电话。几天后，他给我打了一个电话说他视力恢复不错，飞行考试还得了第一名呢～我真替他高兴呀～这时，我想起以前学过的一句谚语:赠人玫瑰，手有余香。为了这一天早点到来，我一定要发奋努力，争取早日美梦成真～我喜欢的一本书我最喜欢的是《十万个为什么》，因为它给予了我丰富的知识。我一回到家便会捧起书来看，沉浸在书的海洋里以至于连饭都忘了吃。《十万个为什么》这本书教给了我许多知识，让爸爸、妈妈对我刮目相看。有一次，我和爸爸、妈妈、弟弟到阳台上赏美丽的月亮。忽然，圆月缺了一角，变成了一叶扁舟，不一会儿，圆月又缺了一角，变成了树梢，再过一会儿，月亮全没了。天空一片漆黑，像个黑漆漆的屋子，伸手不见五指。全家人惊奇不已，我想了想，便知道了这是怎么回事了，对妈妈说:“妈妈，这种现象叫月食，月亮公转转到地球和太阳中间，这样太阳光就不会被月亮反射到地球上来，所以这是天空就会黯淡无光，你们只要等一会儿，月亮就会恢复原状的。”他们听了，说:“你怎么知道,”我神秘地说:“不告诉你。”《十18万个为什么》这本书对我的学习有很大的帮助，我喜欢它。我喜欢的植物我喜欢的植物-荷花我喜欢腊梅，喜欢牡丹??但是我更爱家乡土生土长的荷花。荷花高贵典雅。你走到荷花池旁，眼前便呈现出一幅奇景:一片片荷叶衬托着可爱的荷花，就像翡翠中包着琥珀。荷花的形状也各有不同:有的含苞欲放，有的半开半合有的才露尖尖角，还有的是“盛情难却”了。如果你仔细观察你会发现，荷花的颜色是由白到粉，由红到粉的。其实，开始我并不大懂荷花的，可是通过那次花展后??那是一个骄阳似火的夏天，我和姐姐去看花展，看着看着顿时下起倾盆大雨，我们在亭台里坐着，望着那荡起阵阵涟漪的碧水池??荷花并蒂，根茎结生，雷雨骤来，荷花依旧，真是老根纵横，新枝交叉，风不怕，雨不怕，一任九天雷鸣，它在水中放奇葩。荷花啊，荷花你真美，你在我心中就像伊丽莎白一样高贵!我最喜欢的植物——含羞草大自然中，植物成千上万，我只喜欢含羞草这一种植物。它有一根细长的茎，上面有许多又小又锐利的刺。被它扎了，别说有多痛了。它的叶子是一张张圆形的小叶片。用手一碰它，它马上会合上叶子，低下茎。含羞草这个名字就是19这样得来的。你知道含羞草为什么会害羞吗,我查了书才知道。含羞草原来生长在森林里面。野马、野猪等动物常常会踩坏它，使它受伤。为了避免受到伤害，它把叶子合上，茎垂下。特别是在晚上，太阳下了山，没有阳光，野兽出来的次数更多，它也会把叶子合上。你可别以为它死了哦～现在，我家种了两枝含羞草，开出了粉红色的花。花儿是一个小毛球，真像我妈妈用毛线打的线球。花儿凋零了，它结出了籽。我把这些籽收下来，种到地里，等待明年春天会长出新的含羞草来。篇三:人教版三年级上册第一次作文从单元整体出发 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 作文教学——兼说人教版三年级上册第一次作文这次习作是围绕这本单元的主题“我们的生活”安排的，它是学习课文的延伸，又是口语交际的继续。口语交际里交流了自己的课余生活，习作就来写写自己的课余生活。因此，学习好课文和交流我们的课余生活是写好这次作文的前提。从课文中既要了解丰富多彩的课余生活，还要学习怎样写课余生活。在口语交际课里交流自己的课余生活，一方面可以指导学生选材，另一方面可以指导学生按一定的顺序说一说课余生活，把内容说清楚，为这次习作打下坚实的基础。所以建议您心中有单元整体，做单元教学整体设计，上好阅读20课和口语交际课，为学生写好这次作文铺好路。主题单元不同于这种知识和思想教育为中心的训练组单元，以文化主题为为核心设计的。单元主题丰富的文化内涵突破了过去的思想教育为核心的编排体系，只要学生读了，他都会从受到不同同程度的文化熏陶，提高语文素养。课程 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 提出的“全面提高学生的语文素养”在教材中得到了落实。不少老师都教过《长城》和《颐和园》这两课，以往都是从课文本身来进行语文教育。现在这两课编入了人教版四年级上册第五组。这一组的单元文化主题是“我国的世界遗产”。学习这两课课就不仅仅是认识长城的雄伟、高大坚固，认识颐和园的美丽，还要和《秦兵马俑》一课、词语盘点、语文园地一道，从不同的遗产地、从不同的角度，站在世界遗产的高度，组织学生通过综合性阅读实践活动来体验和认识祖国文化遗产的灿烂。所以，把握主题单元整体，挖掘单元主题的文化内涵，应该是我们实施教学首先应该关注的。这不仅仅是阅读教学，也包括习作教学。三年级第一次作文是围绕这本单元的主题“我们的生活”来安排的，它是学习课文的延伸，又是口语交际的继续。口语交际里交流了自己的课余生活，习作就来写写自己的课余生活。因此，学习好课文和交流我们的课余生活是写好这次21作文的前提。从课文中既要了解丰富多彩的课余生活，还要学习怎样写课余生活。在口语交际课里交流自己的课余生活，一方面可以指导学生选材，另一方面可以指导学生按一定的顺序说一说课余生活，把内容说清楚，为这次习作打下坚实的基础。所以我们应该是心中有单元整体，从单元整体出发做单元教学整体设计，上好阅读课和口语交际课，为学生写好这次作文铺好路。完整的第一单元习作整体教学设计单元主题:丰富多彩的儿童生活课本的单元导读提示:我们的生活像五彩的图画:在教室里读书，在操场上游戏;去科技馆参观，到少年宫演出;到小河边钓鱼摸虾，到树林里采集标本??在快乐的生活里，我们一天天长大。让我们走进课文，去感受多彩的生活。教师教学用书的单元说明:这一组有4篇课文。其中《我们的民族小学》《金色的草地》《爬天都峰》是精读课文，《槐乡的孩子》是略读课文。课文从多个侧面反映了丰富多彩的儿童生活。有的描写了小学生欢乐幸福的学校生活，体现了我国各族儿童之间的友爱和团结;有的讲述了儿童在大自然的怀抱里自由自在、快乐地成长以及他们是如何用儿童的眼22光和心灵去观察去感受大自然的;有的通过记叙儿童攀登黄山天都峰，反映了儿童对人生的思考和感悟;有的赞美了乡村儿童纯朴、勤俭、热爱劳动的好品质。课文的内容丰富多彩，充满了童真、童趣，学生们读来定会感到十分亲切。本册教材的第一组课文，是学生从低年级升入中年级，开始学习的第一组课文。首先要考虑的是衔接问题，这一组是低年级和中年级两个年段语文教学的接口处。要通过本组教学，帮助学生尽快地适应中年级的语文学习。因此，教师有必要重温一下课程标准中对低年级的教学要求，深入了解中年级起始阶段的教学要求，通过这一组乃至后面一两组的教学，逐步完成由低年级向中年级教学的过渡。在本组课文的学习中，教材首次提出开展“记录自己课余生活”的综合性学习的要求，安排在《我们的民族小学》的后面，目的是使师生了解安排此项活动意义、目的及开展活动的方法。因综合性学习不是一次完成的，因此，在《爬天都峰》的后面，又编排了“综合性学习提示”，提醒学生继续完成综合性学习的任务。本组无论是阅读、还是口语交际、习作、综合性学习等训练，都与丰富多彩的儿童生活这一主题密切相关。比如，在导读中，点出了本组的专题，课文为这一专题提供了丰富多彩的内容;口语交际、习作、综合性学习，从课内到课外，继续围绕本组专题展开，“语文园地”中的“展示台”则是这23一专题训练的拓展和延伸。教学中要加强整合的意识，注意发挥整体优势，使本组教学形成一个有机整体单元习作教学目标:1(学习使用阅读教学中学过的观察和写作方法，在综合性学习和口语交际的基础上，写一写自己的课余生活。愿意展示自己的习作，与父母分享快乐。2(在习作的过程中进一步认识自己课余生活，感受课余生活的乐趣。单元习作教学整体设计:教学《我们的民族小学》一课，体会到学校生活的美好与幸福;并感受到我国各民族之间的团结和友爱。学习作者怎样观察和写出民族学校的特点，写出自己对学校的喜爱之情的。组织、安排综合性学习活动《我们自己的课余生活》。在学习本单元课文的过程中，同时开展综合性学习活动，记录自己的课余生活。教学《金色的草地》一课，体会可爱的草地和有趣的蒲公英给“我”的生活带来了快乐，给“我”带来了探索发现的喜悦，体验儿童生活的丰富多彩和乐趣。学习作者是怎样抓住特点观察和具体写事的。教学《爬天都峰》一课，体会“我”和老爷爷是如何克服了种种困难爬上天都峰的。学习作者是怎样观察和写一件事的，是如何观察和写出人物的对话把事情写具体的。24略读《槐乡的孩子》一课，交流读后的感受，了解槐乡的孩子们采摘槐米的经过，体会作者劳动的快乐，学习课文是怎样具体写事的。交流自己在综合性学习活动中的记录和资料，做《语文天地》的展示台活动，展示自己的课余生活。在《我们的课余生活》口语交际活动中，说说自己在课余都做了什么事，有哪些收获和感受，说说自己今后课余生活的打算。在综合性学习和口语交际的基础上，选择内容，学习课文的观察、写作方法，写一写自己的课余生活。写完以后读给父母听，和他们分享习作的快乐。篇四:人教版三年级第一单元作文三年级上册单元作文愉快的课余生活我的课余生活丰富多彩。我喜欢踢足球、看书、玩电脑、出去骑车，不过，象棋才是我的最爱。我喜欢象棋，更爱下象棋，我认为，坐在一个地方下象棋是一种美好的享受。记得有一次放学后，我去陈朱琪家玩，玩了一会儿，觉得很无聊，于是，我们便下起象棋来。下着下着，我不知不觉地羸了五盘啦～我心里开始得意起来，心想:像我这种高手跟一个不会下象棋的人PK那不是自讨没趣吗,干脆让他走两步我走一步，按照这种办法，我25这个“象棋高手”也不会败下阵来的。于是，我便把我的想法告诉陈朱琪，不用说，陈朱琪欣然同意了。我充满信心，上了无情的“战场”。结果，我刚走几步就输了，我顿时不知怎么回事，陈朱琪笑着说:“你输了吧～”我一下子脸红了，心想:我要是跟一个高手下可能会输，可是，我万万没想到会输给一个根本就不太会下象棋的人。我决定取消约定，再下一盘，陈朱琪也欣然同意。最后我终于取胜了，心里像比吃了蜜还要甜呢～这盘棋使我懂得了“虚心使我进步，骄傲使人落后”这个道理。后来，我再也不骄傲了。这就是我愉快的课余生活，很有趣，对吧～我的课余生活读书今天，我在教室读书。发现我可是个“小书虫”，又叫“小书迷”。有时候，我读书只读《十万个为什么》，有时候我读《格林童话》，有时候我读《小学生必背古诗词》，还有的时候我读课内书，还有时，我读……我只信，读书增加知识。但我发现读书可以找到新发现，并且可以把心静下来，还有可以解开一个个谜团，我认为书是你的良师益友。书可以净化你的心，我发现书是你的智慧钥匙。书可以把你丑陋的心变成干净的心，好比一张白纸涂上美26丽的颜色一般。书法课我刚进书法教室时，书法老师教我拿笔，学了一分钟才学会。然后老师扶着我的手写书法，教我蘸墨。然后老师一次次教我，到最后我才会的。老师教我写横时先顿笔，然后向右行笔，由重到轻，最后再收笔，我照着老师的字认真的描。我要每天认真地练书法，然后老师每个字教会了，以后就会像别人一样，我要天天练习。刚练习的时候我手发抖，现在好了，练会了手就不发抖了。我练的是“立”字，我先观察这个字，我发现点在竖中线上，最后一笔横是主笔，我先轻后重写点，我写的点像人的眼睛一样有神。整个字写完后真像一个人张开胳膊站在大地上。我终于写好了，我非常高兴。观察蜘蛛下课了，我和黄祉瑞还有其他人一起去观察蜘蛛。前两天我们看到了一只有,厘米大的蜘蛛，过了一会这只蜘蛛开始结网了，网像棉花糖一样粘，可是有的蜘蛛网却不那么粘。第二天，我们刚要去给蜘蛛找食物，那只蜘蛛就死了。这是为什么呢,我估计是被撑死的，中午我发现那只蜘蛛旁边有一条毛毛虫，好像就是这条毒毛毛虫毒死了那只蜘蛛。27过了几天，我们又发现了一只新的蜘蛛，这只蜘蛛是红色的，我估计这是一个小宝宝，过了一会又跑来了两只黑色的蜘蛛，好像是这只红色蜘蛛的爸爸妈妈。这三只蜘蛛真像一家人，然后我们就又开始帮它们找蚂蚁吃了。这几天是我最美好的时光。我爱画画我的课余生活丰富多彩，但我最感兴趣、最喜欢的还是画画。我从三岁半就开始学画画了。我的爸爸、妈妈都爱画画。每次妈妈在屋子里画着画，我都会坐在板凳上聚精会神地看。妈妈见我十分爱画画，就专门为我准备了绘画用具，如速写本、画板、绘画笔等。我画画就从那时开始了。转眼间，我上小学了。在学校里，我抓紧一切时间练习画画。一下课，我就画起来，同学们都说我是小画家。每天下午放学回家，我做完作业后，就抓紧时间画画，妈妈见我这样认真，就经常鼓励帮助我，我的画也越来越好了。每次我看到我在纸上画出一幅幅美丽的图画，心里就特别高兴。一天晚上，我画了一幅题名为“祖国”的画。画面上有一望无际的海洋，红彤彤的太阳，一群群叽叽喳喳的小鸟和一幢幢拔地而起的楼房，多美啊～我都被陶醉了。28我爱画画，我的课余生活因为画画更加美好。开心的课余生活“叮呤呤”放学铃声一响，我的课余生活开始喽～我迈着欢快的脚步，回去爱的港湾“家”。到家了，一种温馨熟悉的感觉扑面而来，饭菜的香味芬芳扑鼻，馋的我口水直流，但我还是要先开始写作业。今天的家庭作业是口算，在学校已经熟练地掌握了这些题目，拿起笔来如行云流水一道道题目在我笔下完成了。检查的时候:咦，这道题怎么不对呢,我再笔算了几次，哦～原来是这样子啊～在确认了数学作业准确无误的时候我开始做语文作业。一个字一个词的认真写着，让我提高写字能力。所有的作业都已经做完，该预习了，这一段我怎么老是读不熟练，捧起书大声的朗读起来……，功夫不负有心人，终于被我读流畅了，这时我的作业做完了。“咕咕”什么声音,原来是我的肚子在叫了，刚才为什么没有感觉到呢,我要补充体力了。我赶快洗手，“冲”向饭桌，今天有我爱吃的粉蒸肉、西红柿炒鸡蛋和丝瓜汤，香喷喷的饭菜让我胃口大开。我大口大口地吃着饭菜，心想:“啊～今天的饭菜真美味，再盛一碗吧，减肥从明天开始。好饱，好满足呀，真幸福～吃完饭躺在沙发上看课外书，哇～课外书里好多知识，我一头扎了进去。嘟嘟……嘟糟了，都八点钟了，“天啊，这下完了，我最29爱看的喜剧片《家有儿女》已经开始了～”只有五分钟的洗澡时间，我赶忙简单的洗一下就好了，可是一冲澡十分钟就过去了，又耽误了五分钟，哎，真可惜～打开电视调到我喜爱的频道，因为耽误了时间，没有看到题目，看这个电视剧可不能没有题目，因为没有这个题目就不好笑了，我只能看屏幕右下脚的题目，哈哈哈～真好笑……我在笑声中渐渐地睡着了这就是我的课余生活，一个开心的课余生活，一个丰富的充满笑声的课余生活～第二单元作文请同学们注意啦，本次习作有三点要求:第一，要求写自己熟悉的人。第二，要写清楚自己所熟悉的人的一件事。第三，要写的事必须是值得写的，并从这件事上能看出熟悉的人的品质。你明白了吗,～《我的漂亮妈妈》我妈妈今年三十六岁，乌黑的头发，弯弯的眉毛，明亮的眼睛，再加上一张巧嘴，两排洁白的牙齿，真像仙女一样美丽。妈妈春天爱穿羊毛衫，夏天爱穿短裙，秋天爱穿毛衣，冬天爱穿羽绒服，一年四季都有她打扮的衣服，一年四季都穿得漂漂亮亮的。人们都爱看我妈妈。毛毛还爱打羽毛球。她每天早上都到体育场去打羽毛球，有时和我打，我再使劲都打不过妈妈。别的人，无论是男的30还是女的也都打不过我妈妈。你看我妈妈多厉害啊～妈妈在银行工作，是数钱的高手，打算盘的能手，。因为她小时候学习一直很好，大学出来后就分到银行工作。她在银行工作干得很好，常常受到领导的表扬。我记得有一次，妈妈还代表银行的人到商州市去参加比赛，结果妈妈得了大奖。这就是我的妈妈，一个又漂亮又能干的好妈妈。《我心目中的漂亮妈妈》我心目中的漂亮妈妈应是一位坚强、要求上进的妈妈，也是一位善良、富有爱心、尊重孩子的妈妈;还是一位……我的妈妈就是这样一个人。我的妈妈是一位中学老师，她对工作一丝不苟，勤勤恳恳。在我的记忆中，她每天都是第一个起床，最后一个睡觉，有时为了精心设计教案，制作教学课件，她甚至很晚才回家，虽然疲劳，但她却毫无怨言。由于长期操劳，妈妈患有胃病。有一天早晨,她胃病发作,疼痛难忍,豆大的汗珠从妈妈的脸上滚了下来，可妈妈只是服了一些药，等稍微好了些，就坚持去上班，我和爸爸劝她请一天的假，可妈妈却说:“还有六十几个学生等着我上课呢～”妈妈不仅自己不肯休一天假，还不让学生掉一节课，记得有一学期，妈妈班上有一位同学因急性阑尾炎而住院，妈妈每天下班后都去医院帮她补课，无论刮风下雨，从不间断，直到那同学31病好了，回到学校上课为止。妈妈虽然工作很辛苦，但每当她的学生取得好成绩时，她的脸上都会露出欣慰的笑容，我的妈妈就是这样一位坚强、积极要求上进的好教师。妈妈善良、富有爱心。有一天，妈妈带我去逛街，回来时，我在路旁看见了一个乞丐，他大约五十岁左右，弓腰驼背，骨瘦如柴，花白的头发乱蓬蓬的，脸又瘦又黑，身上的衣服破烂不堪，手里拿着一个破碗，带着乞求的目光向过往的行人乞讨。我仔细看了一下，原来他的右腿从膝盖往下，都被切除了，真可怜啊～我正想让妈妈拿一些零钱给他，谁知妈妈已站到了那人的面前，毫不犹豫地从口袋里掏出二十元钱放进了那个碗里，并说:“老人家，这点钱拿去买点东西吃吧，别饿坏了身子。”那老人连连作揖，并不停地说:“谢谢你，你真是个大好人。”在回家的路上，妈妈对我说:“当一个人遇到困难时，你帮助他，使他得到了快乐，同时你也会快乐。”我听后非常感动。有一年冬天，陕西发生灾害，妈妈学校里组织捐献棉袄，中午妈妈一回到家，就翻箱倒柜，把以前的那些厚棉袄都拿了出来，我好奇地问;“妈妈，你为什么要把那些厚棉袄都拿出来呀,”妈妈说:“学校让我们每人捐献一件厚棉袄送给陕西的那些灾民们。”我疑惑地说:“那你捐那么多干什么,”妈妈郑重其事地说:“多一件衣服，就可以少让一个人挨冻啊～”面对妈妈如此博大的爱心，我深受感动。我心里暗暗32地想，今后，我也要像妈妈这样有爱心。妈妈虽对我很严格，但却很尊重我，对我的兴趣、爱好，从不干涉。让我在知识的海洋里自由的遨游，对我的错误，她从不批评而是加以引导。记得在四年级上学期的一次语文测验中，我考了88.5，这是历史上的最低分，我感到难过、惶恐，害怕妈妈责怪我，可妈妈并没有责怪我，而是耐心的帮我分析，找出错误的原因，并对我说:“我相信，我的女儿一定是最优秀的。”在她的鼓励下，我的语文成绩有了很大的进步，我对语文学习充满了信心。妈妈虽然头上增添了一些白发，额前爬上了一些皱纹，但她却永远是我心目中的漂亮妈妈，是我人生中的楷模，我为有这样的妈妈而感到骄傲和自豪。在此，我不禁高呼一声:“妈妈，我永远爱你～”《我心中的最可爱的人》他，生我养我，抚养我长大，他爱我宠我，供我上学，他为我受苦受难却永不后悔。他就是我的父亲。我的父亲40多岁了，头发已经花白，原来的大眼睛，双眼皮上已经布满鱼尾纹，高高的鼻梁已经有塌陷。皮肤也已黝黑，但他永远是我心中最可爱的人～父亲是一个关心子女的好爸爸。当我生病时，他总是跑前跑后。一次，我身上起疹子，发高烧，不知道怎么办好，父亲知道后，开车带我上医院，车行驶到最大速度，当时，已33经11点多了，马路上已没有几个人。父亲用他那有力的大手拉着我发烫的小手，直奔急诊室。那天晚上我又抽血又验尿，自己的头晕晕的，不知道痛，没感觉怎么样，可我看见在一旁的父亲头上已经出现了大颗的汗珠，一滴一滴地直往下掉，紧皱眉头，我知道这是父亲在心疼我哩～在父亲的浇灌与鼓励下，每天我都努力学习赢得父亲的欢笑。可就在今天。我数学考试没考好，平时的竞争对手教居我之上，当从考场出来。我就怕了，泪水夺眶而出，不为别的，就为父亲～他爱我宠我，可我呢,不争气～我哪有脸回家见父亲。没想到，当我走出校门时，父亲已经站在门外望着我呢～我不敢直视父亲，我怕他用那具有穿透力的目光审视我。父亲好像猜出我的心思，走过来对我说:“考得好不好都不要紧，只要你尽力了，爸都不怨你，你无悔爸就无憾～”我听了他的话心里酸极了，一头扎在父亲宽大的胸怀中，大声地痛哭。我感受到了父亲的心脏在用力地跳动，好像和社会在争，和生命在搏。在那一瞬间，我突然知道为了我的父亲，我就要拼搏。数学不会就学呗～“只要功夫深，铁杵磨成针”父亲，永远用他的言行，启发我，教育我。父亲不仅待人真诚，教子有方，心疼子女，而且热爱劳动。没事的时候，我总喜欢摸父亲的手，那手上一凹一凸的人上下不齐。摸上去粗粗的，每个小凹坑中有些泥渣，五根手34指布满茧子，从那捭中，我可以体会到社会的残酷无情。一次，我放学后去补课，看到道那旁正在拉火的父亲，他在风中与人讲价钱，头发在飘荡，像个乱草蓬。手不住地揉眼睛，或许是因为进了细沙吧～那一刻，我的心都像撕开了一样。啊～这就是我的父亲吗,一瞬间，他怎么如此苍老，在他辛勤劳动挣钱的同时，也付出了他宝贵的时间～因此，每当我接过父亲给我的饭钱时，却格外珍惜与小心，因为这是父亲的汗水呀～风刀霜剑，在父亲的脸上砍上皱纹，严寒酷暑，使他青丝变白发。他为我付出了青春，付出了关爱，付出了真情，他付出了他的所有～他是我心中一座永不朽腐的雕像;是一曲永不停止的文章;是一朵永不凋谢的花朵，是我心中最可爱的人～《我那能干的大姨妈》在人民路旁，有一家餐厅，那是我妈妈和大姨妈开的，因为饭菜可口，价格便宜，这几年来，生意很红火，这可多亏了我那能干的大姨妈。星期天，我到餐厅去了。我才做了一会儿作业，就听到了“噔～噔～噔～”的脚步声，一听到这熟悉的脚步声，那么急，那么快，我就知道，准是大姨妈买菜回来了，我马上拉开门，只见大姨妈拎着大包小包直往厨房跑，到了厨房，对服务员说:“快，快点，择菜，洗菜，今天还有订桌呢～”大姨妈边说边帮忙着一起择菜，35一起帮妈妈配菜中午到了，客人们陆续来了，四个包厢都坐满了客人，大厅里也安排了座位，妈妈忙招待客人，我看见妈妈的手中那菜单上写满了密密麻麻的字，我看着都眼花缭乱。大姨妈四个锅子一起上，那个锅子烧着红烧肉，那个锅子蒸着咸鱼，那个锅子烧着梅干菜,另一个锅子有青豆，那么多的菜，大姨妈那么有序，她毫不忙得手忙脚乱第九作文网zuowen.qc99.com原创作文，当给一个锅下油时，她的另一只手去另一个锅翻炒菜;当给一个锅放菜时，她的另一只手去另一个锅掀开锅盖。大姨妈在炒菜时，那火苗犹如淘气的孩子四处乱窜，“呀～火苗～火苗～这会烧到头发的～”可她镇定自若，不停地翻炒着。一盘盘菜端了出来，我看看从我身边端过的菜，盘盘“红红绿绿”，让我馋得垂涎三尺～忽然，客人跑出来大声喊道:“老板娘，刚才烤的“杂鱼”蛮好吃的，再来一盘～”我望着这大汗淋漓的大姨妈，心中产生了钦佩，大姨妈做事干脆利落。这就是我熟悉的人—大姨妈。每当想起大姨妈，我的耳边仿佛响起了锅与碗的交响曲。第三单元习作要求:1、写秋天的一种景物，突出秋天的特点。2、要求抓住顺序描写、写出这种景物的特点，从而感受大自然的美好，感受大自然的快乐。363、写完后，读给爸爸、妈妈或同学们听，请他们提意见，再认真改一改。《秋天的景色》秋天的景色丰富多采,在田野,在路边......到处可见.田野里,火红的高粱举起了燃烧的火把;沉甸甸的稻谷笑弯了腰.秋,热情地同玉米打招呼,玉米露出了一颗颗黄灿灿饱满的玉米粒儿,向大家展现出秋天独有的风采......路边,小草不象夏天一样绿了,而是绿中带黄.树林里,大树上的叶子变成红色的,黄色的,半红半黄的......从树枝上纷纷扬扬地飘落下来.银杏树的叶子象一把把黄黄的小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎热,送来了秋天的凉爽.花园里,桂花开了.菊花的颜色有紫色的,淡黄的,雪白的......美丽极了!秋天的景色美不胜收......秋天真美!我爱秋天!《丰收的秋天》秋天到了，果子成熟了。我来到了一个果园里看到了一棵柿子树，我摘了一个吃下去好像糖那么甜，我真想再尝一个，我又摘了一个吃，比第一个的更甜，甜的像蜂蜜那么甜，我回到家的路上，肚子跟我说:“今天不用回家吃饭了。快回到家里的时候了，我还想每天住再果园里。今天，真好啊，我吃了那么多柿子，我真高兴啊～秋天真好啊，我爱秋天。37《凉爽的秋天》秋天来了，小孩子都冲出家门在草地上玩。秋风一吹来，小朋友都很凉爽。小朋友又的在踢球，有的放风筝，还有的在玩捉迷藏。踢球的孩子都跑来跑去，抢球。放风筝的在比谁风筝放的高，只有一个人飞的高。因为，他把线放光了，所以他的风筝飞的很高。有的线碰在一起飞了下来，他们也开心。捉迷藏的很容易找到。因为，风把树枝吹斜了，更容易暴露了。秋天真是个凉爽的秋天。第四单元本次习作有三点要求:1(这次的习作主要表现形式是日记。2(习作的内容方面侧重讲观察，写出观察中的新发现。3(互相读一读、评一评，改一改。习作一:2008年11月2日星期日天气:晴秋高气爽，一轮红日照耀着大地，阳光明媚，照射在人的身上暖洋洋的。不远处，一片绿色的草坪展现在我们的眼前。“我们到草坪上去玩玩～”我对站在身边的周明月说。于是，我们连蹦带跳地朝草坪的方向奔区。啊～多么好看的草坪呀～它像一床好大好大的被子，软软的、绿绿的，小脚踩在上面感觉软绵绵的。当我弯下腰仔细38看草坪时，只见一群小昆虫正在草坪上蹦来蹦去。我问外公:“这是什么昆虫呀,”外公看了看说:“这群昆虫的名字叫蚂蚱。”我像小猫似的悄悄地走到它们的跟前，用手轻轻地逮住一只，然后仔细观察起它们来。你看，它的身体是草绿色的，两条后腿长，四只前腿短，身上还长着翅膀。不一会儿，我与周明月就捉了十五只蚂蚱。我们把这些小东西放在透明的玻璃瓶里，高兴地回家了。习作二:2008年11月16日星期日天气:晴朗这个周末才是我们所期望的天气，连续的阴冷天气又回到了我们空间，我真想出门旅游一次。公公家的老母鸡也不愿错过这温暖的太阳光，“咯咯咯”的带着她才出世不久的宝宝蹲在墙角里晒太阳呢。“叽叽叽”的小不点有的像白雪公主、有的像梅花仙子、还有的像黑色云朵，毛茸茸的一步也不离开妈妈。老母鸡见到这些漂亮的宝宝兴奋极了，用嘴喂她们吃食，用翅膀为他们保暖，以妈妈的勇敢保护这些可爱的小宝宝，我想摸一下都不行，真替鸡宝宝感谢鸡妈妈的伟大～习作三:喜11月10日雨今天傍晚，下了一场倾盆大雨，马路被冲刷得亮晶晶，小草开心地翩翩起舞。大地上一片清凉，“真舒服啊～”我不由39自主地伸了一个懒腰，享受着这“露天雨水”，觉得感觉可真好，前几天身上的污垢全部被清除掉了，而且又可以吸收空气中的二氧化碳，真是双喜临门、一举两得呀～我兴奋地手舞足蹈——摇摆起身上的枝条，颗颗露水从树叶上洒落下来。怒11月11日阴今天，大雨虽然已经停止了，但是路面上的“黑色积水”却久久不忍离去。早晨8点多钟，车辆陆陆续续地行动了，大量的汽车快速地奔驰在宽阔的马路间，积水被荡开了，离开了一些，但是我却成为一名“受篇五:小学三年级上册同步作文第一单元我的课余生活俗话说:青菜萝卜，各有所爱。有人喜欢球类活动，有人喜欢婀娜多姿的舞蹈，有的喜欢开发智力的小制作，有的喜欢陶冶性情的集邮，还有的喜欢??至于我，却对看课外书情有独钟。我以“小书虫”自居，这可不是吹的～对我来说，看书是生活中一种不可缺少的乐趣。四岁时，我就已经认识很多字，这可一点都不假。我四岁识字，这和阅读课外书有着不可分离的关系。那时候，妈妈拿着一本书，我依偎在妈妈温暖的怀里，听着她用甜甜的嗓40音娓娓动听地讲着??后来，就变成我拿着书念给妈妈听了。妈妈还特意带我去丽水买了一大堆书，我开心得手舞足蹈～现在，我天天看课外书，也从课外书中懂得了美丽与丑陋，知道了善良和邪恶??记得有一回，我在家里看书，被里面的故事情节吸引住了，直至连妈妈叫我吃饭也没听见。妈妈无可奈何，只好先打饭。这时，我看见主人公要跳崖了，我身临其境，大叫一声:“不要，你还有救，不能这样放弃生命，应该努力活下去，一切都还有希望的～”这时候，妈妈破门而入，惊讶地问道:“怎么了,谁要自杀,”我回到了现实世界，不好意思地说:“嘿嘿，太投入了～”妈妈笑眯眯的。书可以净化人的心灵，所以:爱书吧，它是知识的源泉～我的课余生活我最喜欢的课余生活就是绘画,每天晚上只要一有时间,我就会画一幅画,今天,晚上我又画了一张画,名字叫<秋天的涂画,上面画了一片片金色的稻田,稻子在秋风中笑弯了腰;稻田的旁边是一座大大的果园,里面有胀红了脸的苹果,挂起金色灯笼的梨子,咧开珍珠大嘴的石榴,你瞧!它们都在朝着你欢笑呢!接着我画了一个公园,里面开满了芬芳迷人的菊花,有红的.黄的.紫的.雪白的......姹紫嫣红,各种各样,竞相争开着呢!它们真是千姿百态,艳丽无比.让人感受秋天迷人的气息.在班上,我可是画小动物的高手哦,小朋友每次都争先恐后地冲向我,拼命地叫着:给我画一张,给我画一张!忙得我不亦乐乎,让41我从绘画中感受到无穷的快乐和无限的成就感.绘画让我的课余生活充满乐趣,让我每天都体会到无穷的快乐!我爱绘画.第二单元我的妈妈我的妈妈,是我再也熟悉不过的一个人了.她身材中等,两条细眉毛,高鼻梁,齐腰的长发乌黑乌黑的,很漂亮。但是妈妈对我很严厉。那是一个星期一的傍晚,那天的作业很多,我做到9点才做完.妈妈象