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火辣辣的夏天、水真有用

火辣辣的夏天、水真有用火辣辣的夏天、水真有用《火辣辣的夏天、水真有用》班级:中三班区名称材料投操作提示观察重点照片域放表表演故事各种小动物指导幼儿回忆故事《小鼓励胆子小的幼儿胆《小土头饰土坑》的故事内容，并子大胆表演，并给予肯达坑》鼓励幼儿自己扮演想定和鼓励。表扮演的角色，带上头现套，加上动作和不同音区色的语言进行表演。大树背景、第一层次:根据实物步引导幼儿在看懂示意知了叫折纸步骤骤图进行自主折纸。图的基础上，折出知 (折纸) 图、示意图、第二层次:根据示意图了，提高幼儿的折纸技...

火辣辣的夏天、水真有用《火辣辣的夏天、水真有用》班级:中三班区名称材料投操作提示观察重点照片域放表表演故事各种小动物指导幼儿回忆故事《小鼓励胆子小的幼儿胆《小土头饰土坑》的故事内容，并子大胆表演，并给予肯达坑》鼓励幼儿自己扮演想定和鼓励。表扮演的角色，带上头现套，加上动作和不同音区色的语言进行表演。大树背景、第一层次:根据实物步引导幼儿在看懂示意知了叫折纸步骤骤图进行自主折纸。图的基础上，折出知 (折纸) 图、示意图、第二层次:根据示意图了，提高幼儿的折纸技手工纸(大、进行自主折纸。能。小)。小花伞塑封的完整第一层次:认读诗歌在看看、讲讲、认认、 (认字) 诗歌一张、《伞》。的过程中认识与诗歌剪开的与诗第二层次:幼儿根据卡《伞》相对应的汉字，歌相对应的片上的画找出相应的从而增强对汉字的兴图片、字卡汉字。趣，了解更多汉字。若干。第三层次:根据模板，幼儿用汉字组合成完整诗歌。太阳帽卡纸、铅画用模板制作帽檐、帽让幼儿用剪剪、画画、 (手纸、铅笔、顶，并进行装饰。贴贴的方法制作出立工) 蜡笔、剪刀、第一层次:制作简易太体太阳帽，发展幼儿的固体胶、帽阳帽。动手操作能力。檐模板、轧第二层次:制作男式太花图案。阳帽。第三层次:制作女式公主帽。共剥豆子小豌豆或玉第一层次:幼儿动手剥在剥豆以及将剥好的同米若干;窜小豌豆或玉米豆窜成项链的过程中生项链的细铜第二层次:将剥好的豌进一步锻炼幼儿的手活丝若干段。豆或玉米用细铜丝窜部小肌肉。区成项链。水流低处水从高处往第一层次:从漏斗处倒在倒水、接水过程中让低处流的自水，观察水从高处往低幼儿了解水是流动的，制玩水装置处流动的现象。是从高处往低处流的，一套，漏斗、第二层次:折小船，放是有浮力的。塑料小桶、入水中，发现水是有浮水精灵、手力的。工纸、抹布。探(排序)比大小不同的第一层次:根据杯子里1、观察幼儿的排序是索比哪个瓶容器、不同的水的多少来进行排否正确，如不正确则可区子里的水刻度的量序。以引导幼儿开动脑筋。更高杯、高度不第二层次:给排完序的2、鼓励幼儿主动发现同而大小相杯子编上编号从小到与探索。同的杯子，大或者从大到小。 3、排好哪个瓶子水的 1-10数字高低后，幼儿将数字卡卡。套在瓶子上，观察幼儿是否真正了解数字的意义。水果串各种塑封的第一层次:按数字、水让幼儿根据提示卡按 (排序) 水果图片、果图提示卡串。一定次序或规则进行统计表、笔。第二层次:按颜色提示有规律地间隔排列。卡串。第三层次:按几何图形提示卡串。甜筒(数大小不同各第一层次:制作大小不尝试将扇形卡纸、皱纸学、手种颜色的扇同、品种不同的冰激制作大小不同的冰激工) 形卡纸若凌。凌，并根据提示卡将冰干;各种皱第二层次:根据提示卡激凌装盒，锻炼幼儿的纸、报纸若上的数字给冰激凌合动手操作能力以及看干;贴有提理装盒。提示卡操作的能力。示卡的冰激凌盒子若干;双面胶一卷。沙滩边沙滩边背景第一层次:观察塑封图观察图片，尝试按要求(数数) 图一幅、操片,进行数数，并用数正确数数，进行数物匹作记录纸、卡表示。配，体验数数乐趣。铅笔、塑封第二层次:观察背景的夏季用品图，根据操作纸要求进及食品图片行数数，并尝试记录。若干、数卡。凉快棋自制完整棋第一层次:看懂棋谱，在下棋过程中，让幼儿(智谱、缺图片学着有规则地下棋。学着看懂棋谱,了解下能) 棋谱、塑封第二层次:寻找合适的棋规则,知道一些能使图片、红绿图片将不完整棋谱补自己凉快的办法。棋子、骰子、充完整，再有规则地下固体胶。棋。乌鸦喝水标有红、绿第一层次:用木筷将弹进一步锻炼幼儿用木刻度线，不珠夹进小容量水杯，并筷夹弹珠以及用镊子同容量的水尝试记录到红、绿刻度夹鹅卵石的技能，初步杯若干;弹线分别需要几粒弹珠。了解水位与弹珠(鹅卵珠、鹅卵石第二层次:用镊子将鹅石)的关系，并尝试记若干;木筷、卵石夹进大容量水杯，录。镊子各两并尝试记录到红、绿刻副;记录表度线分别需要多少鹅两张。卵石。特画彩虹小朋友看彩第一层次:涂抹法。让幼儿尝试在宣纸上色 (水粉) 虹的背景第二层次:印染法。用颜料印染、涂抹出七课图、水粉颜色彩虹，提高幼儿对色程料、宣纸、彩的敏感度。棉签、毛笔。

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