01--08年湖南师大中国现当代文学真题

2001年真题 2001年攻读硕士学位研究生入学考试试题学科、专业：中国现当代文学考试科目：中国现代文学史一、鲁迅在《自选集?自序》（《南腔北调集》）里回顾“五四” 退潮后的创作经历时说：“《新青年》的团体散掉了”，他“又经验了一回同一战阵中的伙伴还是会这么变化，”便将平时的“小感触”写成了《野草》。接着写道：“得到较整齐的材料，则还是做短篇小说，只因成了游勇，布不成阵了，所以技术比先前好一些，思路也似乎较无拘束，而战斗的意气却冷得不少。新的战友在哪里呢？我想这是很不好的。于是集印了这时期的十一篇作品，谓之《彷徨》，愿以后不再这模样。“‘路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。’”请结合鲁迅的小说创作，谈谈你对以上这段话的理解。（20分）二、朱自清称赞冯至的叙事诗“堪称独步”。请结合冯至的作品对这一评价予以阐释。（20分）三、简述早期普罗小说到社会分析小说的发展。（20分）四、试比较分析曾文清与蒋慰祖形象的异同。（20分）五、试从20年代、30年代、40年代各举一种或几种代表作品，简述现代婚恋题材文学的发展。（20分）2001年攻读硕士学位研究生入学考试试题学科、专业：中国现当代文学考试科目：中国当代文学史一、名词解释：（每题5分，共20分）1.“茶馆”2.北岛3.新历史小说4.学者散文二、简答题（每题10分，共30分）1.简论九十年代“人文精神”讨论。2.简论“伤痕文学”的创作局限性。3.简述你对近年来“另类” 小说的基本印象。三、论述题（每题25分，共50分）1.联系创作实际，论述八十年代中期文学观念的转变。2.从《许茂和他的女儿们》、《黄河东流去》到《抉择》，看矛盾文学奖评选的基本思路。2001年攻读硕士研究生入学考试试题学科、专业：中国现当代文学史考试科目：文学理论一、名词术语解释（每小题5分，共20分）1.欧美现代派文学2.摹仿说3.期待视野4.文学批评二、简述题（每小题10分，共40分）1.简述艺术思维的规律和特点2.简述文学风格形成的原因3.简述文学语言的层面4.简述戏剧文学的特征三、论述题（每小题20分，共40分）1.试论语言艺术的特征2.试 论文 政研论文下载论文大学下载论文大学下载关于长拳的论文浙大论文封面下载 学发展中各民族文学之间的相互影响   2002年真题 2002年攻读硕士学位研究生入学考试试题学科、专业：中国现当代文学考试科目：中国现代文学史一、通过对《狂人日记》、《阿Q正传》的具体分析，谈谈鲁迅小说创作方法及叙事方式的特色。（20分）二、略述二十年代末三十年代初，左翼文艺界同新月派的文艺思想论争的经过，进而着重谈谈你对论争中的问题的思考与评价。（20分）三、试举三个以上作家的小说为例，略论中国现代诗化小说的特征和根源。（20分）四、试对蘩漪、邓幺姑（蔡大嫂）、虎妞三个女性形象进行分析和比较，进而谈谈作家的创作思想。（20分）五、分析穆旦诗《春》。（20分）春 穆 旦绿色的火焰在草上摇曳，他渴求着拥抱你，花朵。反抗着土地，花朵伸出来，当暖风吹来烦恼，或者欢乐。如果你是醒了，推开窗子，看这满园的欲望多么美丽。蓝天下，为永远的谜迷惑着的是我们二十岁的紧闭的肉体，一如那泥土做成的鸟的歌，你们被点燃，却无处归依。 呵，光，影，声，色，都已经赤裸，痛苦着，等待伸入新的组合。1942年2月2002年攻读硕士学位研究生入学考试试题学科、专业：中国现当代文学 考试科目：中国当代文学史一、写辞条（每题5分，共20分）1.探索剧2.余华3.《长恨歌》4.於梨华二、简答题（每题10分，共30分）1.简述女性诗歌的主要创作特征。2.比较《红旗谱》与《白鹿原》的叙事特征。3.秦牧和余秋雨的散**被称为“学者散文”，试比较它们的异同。三、论述题（每题25分，共50分）1.以新时期某些文学现象为例，论述这一历史时期文学对“五四”文学的继承与超越。2.与20世纪80年代文学比较，90年代文学有哪些重要转变。2002年攻读硕士研究生入学考试试题学科、专业：中国现当代文学史考试科目：文学理论一、名词术语解释（每小题5分，共20分）1.审美心理结构2.文学思潮3.民族风格4.文学接受二、简述题（每小题10分，共40分）1.作品的主题意蕴表现具有客观性的原因何在？2.简述结构的一般原则。3.简述散文的基本特征。4.如何解释艺术生产与物质生产的不平衡现象？三、论述题（每小题20分，共40分）1.试论象征主义的本质特征。2.试论文学消费中精神价值与市场价值的关系。   2003年真题 2003年攻读硕士学位研究生入学考试试题学科、专业：中国现当代文学考试科目：中国现代文学史一、以《狂人日记》为例，简论鲁迅小说启蒙主义的叙事特征。（30分）二、简述西方文化对曹禺戏剧创作的影响。（30分）三、以《生死场》与《呼兰河传》为例，简论萧红小说创作风格的变化。（30分）四、简论《中国新诗》诗人群（又称九叶诗派）对中国新诗发展的贡献。（30分）五、以《思想革命》、《人的文学》两篇文章为例，简述周作人对五四文学革命运动的贡献。（30分）2003年攻读硕士学位研究生入学考试试题学科、专业：中国现当代文学考试科目：中国当代文学史一、名词解释（32分，每小题8分）1.高行健2.《废都》3.“身体写作”4.陈映真二、简答题（45分，每小题15分）1.结合作品，简评五六十年代“红色经典”的“史诗”追求。2.谈谈你对寻根文学思潮卢纶和创作的理解。3.简述90年代中期以来的“反复小说”（或称“反贪小说”） 的创作成就和局限。三、论述题（73分）1.以贺敬之、舒婷、于坚的诗歌为例，论述当代诗歌的发展、演变。（35分）2.试述中国当代文学对外国文学的吸收和借鉴。（38分）2003年攻读硕士研究生入学考试试题学科、专业：中国现当代文学史考试科目：文学理论一、名词解释（每题5分，共20分）1.艺术修养2.创作个性3.批评性接受4.期待视野二、问答题（每题20分，共80分）1.如何理解“文学语言的陌生化“？2.为什么在文学的艺术传达过程中存在着语言难以达意的矛盾和痛苦？3.西方现代派文学在艺术形式上有何特点？4.如何理解文学批评中“阐释”与“判断“的关系？   2004年真题 2004年攻读硕士学位研究生入学考试试题学科、专业：中国现当代文学考试科目：中国现代文学史一、简析鲁迅《野草》的象征主义特色。（30分）二、以《原野》与《上海屋檐下》为例，比较分析曹禺、夏衍的戏剧创作在人物理刻画方面的主要异同。（30分）三、以《家》与《金锁记》为例，简要分析巴金与张爱玲在表现封建家族生活题材方面的主要异同。四、有人说沈从文笔下的人性是贫困的、简陋的，这导致沈从文在人性探索上的失足。根据沈从文创作的实际，对上述观点作出你的判断并阐述其理由。（30分）五、胡风在40年代提出“主观战斗精神”的理论主张，并引起一场关于“主观论”的文艺论争，结合这场论争谈谈你对胡风这一主张的理解与评价。（30分）2004年攻读硕士学位研究生入学考试试题学科、专业：中国现当代文学考试科目：中国当代文学史一、名词解释题（每题8分，共32分）1.文化散文2.“黑夜意识”3.高行健4.“重写文学史”二、简答题（每题16分，共48分）1.比较朦胧诗与“第三代诗”的异同。2.简述汪曾祺对沈从文创作风格的继承。3.简析残雪小说的现代性特征。三、论述题1.试论寻根文学思潮的缘起、特征及意义。（30分）2.以梁斌、陈忠实、苏童等作家的作品为例，论述新中国文学中历史叙事的演变。（40分）2004年攻读硕士研究生入学考试试题学科、专业：中国现当代文学史考试科目：文学理论一、名词术语解释（每题6分，共30分）1.期待视野 2.游戏说 3.直觉 4.艺术修养 5.欧美现代派文学二、简答题（每题20分，共60分）1.如何理解文学语言的陌生化？2.文学风格是怎样形成的？3.如何理解文学消费是一种特殊的商品消费？三、论述题（每题30分，共60分）1.试述意境的本质和特征。2.为什么文学的发展离不开革新与创造？   2005年真题 2005年研究生入学考试试题考试科目：中国现代文学史 考试科目代码：439一、略述从《呐喊》到《彷徨》鲁迅小说创作的发展。（30分）二、简评左翼作家与新月派关于文学的阶级性与人性问题的论争。（30分）三、以沈从文、废名的小说为例，略述京派作家的创作特点。（30分）四、简述卞之琳诗歌创作的艺术特征及其对现代新诗发展的意义。（30分）五、简评郭沫若四十年代历史剧创作的成就与局限。（30分）2005年研究生入学考试试题考试科目：中国当代文学史 考试科目代码：440一、简答题（每题10分，共60分）1.简析白先勇《台北人》小说系列的创作特色。2.简述“归来”诗歌的美学特征。3.简析《白鹿原》中白鹿意象的文化意蕴。4.概述新时期以来大陆散文的衍变轨迹。二、论述题（每题45分，共90分）1.联系创作实际，论述新写实小说与传统现实主义小说的区别。2.谈谈《百年孤独》对当代大陆小说创作的影响。2005年研究生入学考试试题考试科目：文学理论 考试科目代码：330一、解答下列各题（每题25分，共50分）1.简答文学的审美特征；2.简答艺术生产与物质生产的不平衡关系。二、结合文学作品，试论小说的基本特征（50分）。三、、根据文学创作的实际，试论创作主题诸因素对文学创作的影响（50分）。   2006年真题 2006年硕士生招生考试全国统考专业课代码：439专业课名称：中国现当代文学史一、填空（每空1分，共20分）1.在文学革命中，陈独秀在（ ）一文中提出“三大主义”，而（ ）在致陈独秀信中，指斥骈文派和桐城派为“选学妖孽，桐城谬种”。 2.京派作家中，从语丝社分化出来的一部分作家以周作人、（ ）等为代表，从与新月社关系密切的群体中出来的作家以（ ）、沈从文、林徽音为代表。3.曹禺剧作（ ）中，原始“北京人”是理想人性的象征，而剧中一位人物以（ ）这种动物作为现实北京人的象征。4.赵树理称自己的小说为（ ），《小二黑结婚》提出了根据地青年人恋爱、婚姻自由的问题，而在（ ）中，则提出了干部的工作作风问题。5.《中国新诗》诗人群1981年出版的十个合集为（ ），而穆旦的诗行“他的痛苦是不断地寻求、你的秩序，求得了又必须背离”，出自其名作（ ）。6.“重写文学史”的学术主张是1988年至1989年间，（ ）、王晓明在主持（ ）杂志“重写文学史”专栏时提出的。7.“干预生活”这一创作主张提出的国际北京即20世纪50年代初（ ）文学界对战后流行的（ ）的清算。8.（ ）年10月，安徽的《诗歌报》和《深圳青年报》联合举办了（ ）。9.20世纪50年代中期至60年代末，“现代”、“（ ）”、“（ ）”三大诗社在台湾兴起而形成的现代派诗歌运动，主宰了这一时期台湾诗坛的命运。10.1985年，韩少功在《作家》上发表了（ ）一文，引发了“文学寻根”的讨论，随后，（ ）等发表的《文化制约着人类》、《我的“根”》 等文章，将文化寻根的理论探讨推向了GC。二、论述。（1-4题每小题各25分，第5题30分，共130分）1.从国民性和人类型的角度，阐述阿Q精神胜利法的特征及形成的根源，并谈一谈你对怎样消除精神胜利法的独立思考。（25分）2.仔细阅读卞之琳的《鱼化石》（1936）：（一条鱼或一个女子说：）我要有你的怀抱的形状，我往往溶化于水的线条。你真像镜子一样的爱我呢。你我都远了乃有了鱼化石。逐行解释该诗的意思，并以此诗为例阐述卞之琳诗的艺术和主题的特征。（25分）3.结合作品，阐释余华小说创作的演变及其美学特征。（25分）4.联系创作实际，论述20世纪90年代文学发展的多元格局。（25分）5.从主题、叙述方式以及作品产生的社会文化北京等角度，阐述巴金的《家》和陈忠实《白鹿原》的异同，并作出评述。（30分）2006年硕士研究生招生考试全国统 考试题 教师业务能力考试题中学音乐幼儿园保育员考试题目免费下载工程测量项目竞赛理论考试题库院感知识考试题及答案公司二级安全考试题答案 专业课代码：325专业课名称：文学理论与写作第一部分：文学理论（100分）一、填空（每空1分，共10分）1.作为语言的艺术，文学具有以下特点：①（ ），②表现社会生活不受时空的限制，③（ ）。2.题材一般包括任务、（ ）和（ ）三个要素。3.象征主义具有如下基本特征：①寓意性；②（ ），③（ ），④意象的客体呈现。4.研究文艺的起源，主要有三条途径：①考古学的研究途径，；②（ ），③（ ）。5.侠义的文学生产和文学消费之间，存在着辩证、复杂的矛盾运动，具体表现在两个方面：①（ ），②（ ）。二、名词解释（每题5分，共20分）1.创作个性 2.文学鉴赏3.（作为文学创作手法的）描写 4.文学思潮三、简答题（每题10分，共20分）1.简述黑格尔与恩格斯的悲剧观。2.简述现实主义的基本特征。四、论述题（每题25分，共50分）1.为什么说文学是一种审美的意识形态？2.如何理解艺术生产与物质生产之间的不平衡现象？第二部分：写作（50分）阅读下面的文章《巴黎》，写一篇评论。可阐释文章的思想内涵，可分析其艺术特色。可探讨做着在此文中所表现的审美意识，也可对文章的思想艺术特点作全面的分析。总之，论题不限。要求：1.要体现评论文章的体裁特点，不可写成抒情散文或泛泛而谈的 读后感 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2008年硕士生招生考试全国统考专业课代码：829专业课名称：中国现当代文学史一、名词解释（每题5分，共30分）1.“诗体大解放”2.太阳社3.新歌剧4.“三家村”5.“潜在写作”6.“重写文学史”二、简答题（每题15分，共60分）1.简析“五四”时期“问题小说”和“乡土小说”的不同特征。2.简述并分析鲁迅杂文《灯下漫笔》中对与中国国民性的批判。3.比较《红旗谱》与《白鹿原》家族叙事的异同。4.简述女性诗歌的创作特征。三、论述题（每题30分，共60分）1.近年来有关研究中对于沈从文小说创作的现代性问题提出了不少新的见解，结合你的阅读和理解，试以《边城》等小说为例，分析沈从文小说创作的现代性问题。2.联系创作实际，论述西方文学对新时期中国小说创作的影响。2008年湖南师范大学全国硕士研究生入学考试试题业务课代码：712业务课名称：文学理论与写作第一部分：文学理论一、填空（每空1分，共10分）1.以艺术构建形象的手段和（ ）为 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 ，可以将艺术分为造型艺术、表演艺术、（ ）和综合艺术四个大类。2.文学典型具有以下基本特征：①深广的社会历史内容和人生内涵；②（ ）；③（ ）。3.十个具有如下特征：①（ ），②（ ），③形象创造的特殊性，④语言的音乐美，⑤独特的语言结构。4.象征主义具有如下基本特征：①寓意性，②（ ），③（ ），④意象的客体呈现。5.文学消费与文学生产的关系表现在三个方面：①文学消费与文学生产互为条件，②（ ），③（ ）。二、名词解释（每题5分，共20分）1.（形式化过程中的）主观化 2.文学体裁3.文学风格 4.（艺术起源上的）表现说三、简答题（每题10分，共20分）1.如何理解文学形象的间接性？2.简述文学鉴赏中的“共鸣”的特征。四、论述题（每题25分，共50分）1.如何理解作品的主题意蕴与作者的创作意图之间的关系？2.如何理解文学消费中精神价值与市场价值不一致的现象？第二部分：写作（50分）阅读下面文章，就其思想特色或艺术特色写一篇评论文章。可并论其思想特殊和艺术特色，也可单论其思想或艺术特色。要求：1.要体现评论文章的体裁特点，不可写成抒情散文或泛泛而谈的读后感。2.字数控制在900字到1100字之间。3.阅读材料见附件。（略）