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首页 青岛版科学三年级下册 青岛版三年级科学下册探究实验题及参考答案

青岛版科学三年级下册 青岛版三年级科学下册探究实验题及参考答案.doc

青岛版科学三年级下册 青岛版三年级科学下册探究实验题及参考答案

看着你堕落_
2017-09-17 0人阅读 举报 0 0 0 暂无简介

简介:本文档为《青岛版科学三年级下册 青岛版三年级科学下册探究实验题及参考答案doc》,可适用于综合领域

青岛版科学三年级下册青岛版三年级科学下册探究实验题及参考答案科学三年级下册探究题及参考答案一、小车运动的快慢与什么因素有关,请写出你的猜想并设计实验方案。我的猜想:小车运动的快慢可能与推力和拉力有关。我的方案:、取一个小车分别用个垫圈的拉力测试小车走过厘米的距离使用的时间用个垫圈的拉力测试小车走过厘米的距离使用的时间用个垫圈的拉力测试小车走过厘米的距离使用的时间。、比较每次使用的时间得出小车运动的快慢。二、摩擦力的大小与什么因素有关,请写出你的猜想并设计实验方案。我的猜想:摩擦力的大小可能与接触面的光滑程度、被拉动物体的轻重有关。我的方案:()选择表面光滑和粗糙的两块木板在上面分别用同样的速度拉动同一个木块看看用多大的力并分别记录下来比较两个实验用力的大小。()将木块放在光滑的木板上在木块上先后放不同数量的钩码分别用同样的速度拉动木块比较两次实验用力的大小。三、家中的门锁有时会不好用涂上润滑油就好用了这是为什么,请写出你的猜想并设计实验方案。我的猜想:再门锁上涂上润滑油可以减少摩擦力。我的方案:、把木块先后放在粗糙木板、较光滑的木板、非常光滑的塑料板上用弹簧称分别测出所需的拉力有多大。、比较三次实验的结果说明了什么,四、体操运动员比赛时常常会往手上涂镁粉这是为什么,请写出你的猜想并设计实验方案。我的猜想:手上涂上镁粉是增大接触面的粗糙程度增大手与器械之间摩擦。我的方案:方案一:双手放在桌面上推感到费力。方案一:方案二:、把木块先后放在粗糙木板、较光滑的木板、非常光滑的塑料板上用弹簧称分别测出所需的拉力有多大。、比较三次实验的结果说明了什么,五、跳板运动员起跳前用力踩板,这是为什么请写出你的猜想并设计实验方案。我的猜想:跳板可以借助弹力使跳水运动员跳起的更高可以有助于跳水运动员有足够的空间足够的时间完成动作。我的方案(一):取一段弹簧在上面放一个小球同时向下压小球和弹簧然后松手观察现象。我的方案(二):取一根直尺一端放在桌上用手按住另一端伸出桌面在尺子上面放一物体然后用手向下拨动尺子观察现象。六、磁铁有哪些性质,请写出你的猜想并设计实验方案。我的猜想:磁铁具有:、磁铁能吸铁也能隔着物体吸铁。、磁铁能指示南北方向。、磁铁有两个磁极同极相斥异极相吸。磁铁两极的磁性最强中间磁性弱。我的方案:、用磁铁靠近木片、纸片、塑料、大头针等材料发现磁铁只把铁制物品吸起来说明磁铁有吸铁的性质。、拿起磁铁用线固定在中间让它水平悬挂起来把另一块磁铁放在水中的泡沫板上。过一会儿观察到两块磁铁都是一端指南一端指北。指南的一端叫南极(S)指北的一端叫北极(N)。以上现象说明磁铁有两极有指南北的性质。、拿起另一块磁铁用它的两端分别去靠近水槽中或悬挂着的磁铁发现相同磁极相互排斥、不同磁极相互吸引。说明磁铁的两个磁极同极相互排斥异极相吸。、再拿起磁铁去靠近大头针发现两极吸的大头针多而中间吸的大头针少。说明磁铁两端磁性强中间磁性弱。七、一天中阳光下同一物体的影子有什么变化,请写出你的猜想并设计实验方案。我的猜想:阳光下物体的影子在一天中有方向的不同和长短的变化物体的影子在早晨、傍晚最长中午最短影子运动的方向与太阳运动的方向相反。我的方案:把铅笔立在白纸上用手电筒的光充当太阳的光用铅笔代替阳光下的物体。模仿太阳在天空中的位置移动分别在铅笔的左上方、正上方和右上方慢慢移动观察铅笔的影子的变化情况并分别画下来。八、哪些物体容易导电,请写出你的猜想并设计实验方案。我的猜想:金属、人体、大地、不纯净的水容易导电。实验方案:、组装一个简单电路。、把材料分别连接到电路中观察灯泡是否发光。如果灯泡发光说明连接到电路中的材料容易导电否则就不容易导电。九、插头、电笔、电工钳、电磁炉等外壳或把柄一般材料为塑料这是为什么,请写出你的猜想并设计实验方案。我的猜想:塑料是绝缘体不容易导电。实验方案:、组装一个简单电路。、把塑料连接到电路中观察灯泡是否发光。十、我们的身体内部有哪些器官,请写出你的猜想并设计实验方案。我的猜想:人的皮肤下面有肌肉和骨骼胸腹部有心、肺、肝、脾、肾、胃、肠等器官。我的方案:观察人体模型或人体解剖图。十一、人体的骨骼可以分为几部分,请写出你的猜想并设计实验方案。我的猜想:人体的骨骼由头骨、躯干骨、四肢骨三部分组成躯干骨又分为胸骨、肋骨、脊柱四肢骨又分为上肢骨、下肢骨。我的方案:观察人体骨骼模型或人体解剖图。摸一摸自己的身体。十二、骨和骨是怎样连接的,请写出你的猜想并设计实验方案。我的猜想:骨与骨是通过关节连接在一起的。我的方案:方案一、观察人体骨骼模型。方案二、解剖猪关节观察骨的连接。十三、关节有什么作用,请写出你的猜想并设计实验方案。我的猜想:关节有连接骨能更灵活的做屈伸、旋转、反转等活动的作用。我的方案:做跳远、踢毽子、跳绳等活动体验关节的作用。十四、我们的身体有哪些肌肉,请写出你的猜想并设计实验方案。我的猜想:人体的主要肌肉有肱二头肌、肱三头肌、胸大肌、腹肌和腓肠肌。我的方案:方案一、观察人体肌肉图。方案二、做伸臂运动你会看到上臂前面有一块明显的鼓起来的肌肉就是肱二头肌曲臂运动在上臂的后面有块肌肉它是肱三头肌。在胸前两边各有一块三角形的大肌肉是胸大肌。在腹前中线的两侧有两排肌肉是腹肌。在小腿的后面是腓肠肌。十五、肌肉有什么作用,请写出你的猜想并设计实验方案。我的猜想:肌肉有弹性能收缩和舒张从而牵引所连接的骨运动。我的方案:握握拳头、屈伸一下手臂、踢踢腿做扩胸运动、上提脚跟、仰卧起坐等活动来感知肌肉的作用。屈臂时肱二头肌变粗收缩肱三头肌舒张伸臂时肱二头肌舒张肱三头肌收缩做扩胸运动时胸大肌在起作用上提脚跟时腓肠肌就收缩仰卧起坐腹肌在起作用。百度搜索“就爱阅读”,专业资料、生活学习,尽在就爱阅读网tocom,您的在线图书馆!

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