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教学楼文化走廊文化1.恒 锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂(荀子.劝学) 骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。(荀子.劝学) 2.孝(入孝出悌) 弟子教以孝,所以敬天下之为人父者也。教以悌,所以敬天下之为人兄者也。 入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,以亲仁,行有余力,则以学文(《孝经》) 3尊(尊师重道) 三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》 4.谦(谦虚谨慎) 尺有所短,寸有所长。物有所不足,智有所不明。——屈原 5.智(智者见智) 物有本末,事有终始,知所先后,则近道矣...

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1.恒 锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂(荀子.劝学) 骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。(荀子.劝学) 2.孝(入孝出悌) 弟子教以孝,所以敬天下之为人父者也。教以悌,所以敬天下之为人兄者也。 入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,以亲仁,行有余力,则以学文(《孝经》) 3尊(尊师重道) 三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》 4.谦(谦虚谨慎) 尺有所短,寸有所长。物有所不足,智有所不明。——屈原 5.智(智者见智) 物有本末,事有终始,知所先后,则近道矣。(天地万物皆有本有末,凡事都有开始和终了,能够明白本末、终始的先后次序,就能接近修己治人的道理了。) 6.仁(仁者见仁) 博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。 7思(三思而行) 学而不思则罔,思而不学则殆。 8信(言信行果) 人而无信,不知其可也。大车无輗,小车无軏,其何以行之哉?” 9德(厚德载物) 天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”(《周易》) 10学(学无止境) 学然后知不足,教然后知困。知不足,然 后能自反也;知困,然后能自强也.( 《礼记·学记》) 博学之,审问之;慎思之,明辨之,笃行之。《中庸》 11.礼(知 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 达礼) 人无礼,而不生;事无礼,而不成;国无礼, 而不宁.《荀子》 礼尚往来。往而不来,非礼也,来而不往,亦非礼也。《礼记》 12勤(天道酬勤) 盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励, 岁月不待人。 1恒 2.孝(入孝出悌) 、诗书立业,孝悌做人。“孝”是稍纵即逝的眷恋,“孝”是无法 重现的幸福,“孝”是生命的链条,“孝”是一失足成千古恨的追悔。千经万典,孝 悌为先! 3尊(尊师重道)“师严,然后道尊;道尊,然后民敬学”。教师得到敬重,然后知识 才有较高的地位,然后百姓才能重视学问。师者,人之模范也;为学,莫重于尊师。 4.谦(谦虚谨慎) 锋芒的绽放常常是一种能量的迅速耗散,当潮水涨起时,潮落也就成为必然。这就教会我们谦虚,要利用双赢来取长补短,唯有不张扬不激越的事物才能活得长久。 5.智(智者见智) 如果我们生命中没有智慧,人生就会黯然失色;没有智慧的头脑,就象没有蜡烛的 灯笼;靠智慧能赢得财产,但没有人能用财产换来智慧。 6.仁(仁者见仁) 在家庭尊老敬长,兄弟相爱;在邻里互敬互让,和睦相处;在单位互相尊重,团结友爱;在社会助人为乐,见义勇为,使整个社会形成“我为人人,人人为我”的良好风尚。 7思(三思而行)"三思而后行,谋定而后动"是克服冲动的最佳良药,是古代先贤 留下的不朽名言,在任何处境下要保持从 容理性的风度。心存制约,遇事三思,留 有余地,做一个有勇有谋的人。 8信(言信行果) 孔子说:“言必信,行必果。”海涅说:“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”诚信要求人们言而有信,说到做到,有诺 必践,有约必守,以诚待人。 9德(厚德载物)道德是石,敲出希望之火;道德是火,点亮希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人走向灿烂辉煌。 天行健,君子以自强不息;地势坤,君子 以厚德载物。 10学(学无止境) 学业的精深造诣来源于勤奋好学,只有 好学者,才能在无边的知识海洋里猎取到 真知灼见;只有真正勤学的人,才能克服 困难,持之以恒,成为自己的主宰。 11.礼(知书达礼)一举一动想他人,一丝一物不拿人,一心一意做好人,一点一滴帮助人,一长一短问候人,一户一家是亲人,一撇一捺写个人,一生一世学做人! 12勤(天道酬勤) 假如你是一只雄鹰,你就应以勤奋作为翅膀,奋力翱翔于高空;假如你是一棵树, 你就应以勤奋为根,不断成长为国家的栋梁;假如你是一棵小草,你就应以勤奋为立足点,竭力为大地增添一片绿意。
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