2010年度全省中小学德育工作情况的通报

2010年度全省中 小学 小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题 德育工作情况的通报 2010年～在全省各级党委、政府的高度重视下～在相关部门、单位的关心支持下～全省中小学德育工作以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导～深入学习实践科学发展观～全面贯彻党的教育方针～认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》～认真落实全国教育工作会议和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,以下简称《规划纲要》,精神～将社会主义核心价值体系融入中小学教育教学各个方面～把立德树人作为整个教育最重要的工作～抓住课堂教学、社会实践、校园文化建设和教师队伍特别是班主任队伍建设等关键环节～不断增强中小学德育工作的科学性、针对性和实效性～为我省中小学德育工作开创了新局面。 根据《陕西省教育厅关于实行中小学德育工作年报制度的通知》,陕教德〔2006〕5号,要求～现将全省2010年度中小学德育工作情况通报如下: 一、全省中小学德育工作基本情况 2010年～全省各市,区,教育行政部门不断加强中小学德育工作～加强和改进未成年人思想道德建设～全面推进素质教育～“育人为本、德育为先”的理念进一步得到落实。广大教育行政部门和中小学校在德育课程、社会实践、校园文 化、队伍建设等德育工作主要方面～有了新进展。德育工作年报制度得到进一步落实～德育各项重点工作摆上重要议事日程～以思想道德教育为重点～以良好行为习惯养成为基础～以“三讲两实践”活动为载体～以培养学生创新精神和实践能力为目标～创新管理机制、强化队伍建设、拓宽教育途径、优化育人环境～基本做到了有计划、有检查、有总结、有考核～中小学德育工作层层落实、扎实开展～逐步形成了上下联动、整体推进的良好局面。 ,一,全省中小学德育“亮点”和创新性工作。 1(广泛开展丰富多彩的德育系列教育活动。省教育厅举办了“我在党旗下茁壮成长”知识竞赛活动、第六届“把我的幸福告诉您”少年儿童书信文化活动、中小学生科技创新大赛、作文大赛以及“关爱大秦岭～保护母亲河”系列环保征文活动等系列主题教育活动～还开展了加强学生养成教育的活动、以“热爱生命、学会生存、了解生活”为主题的“三生”教育活动以及“感恩教育”活动～并积极与有关方面配合先后在全省中小学生中开展了“历史的选择”爱国主义教育读书活动。各市在举办这些活动的同时进一步开展了富有各自特色的教育活动。西安市认真组织开展了中国人民抗日战争胜利65周年纪念活动、“中华诵”经典诵读活动。宝鸡市各中小学深入开展“《弟子规》进校园”系列教育活动、“迎世博、迎亚运、讲文明、树新风”活动。安康市以开展“迎世博、迎亚运、 讲文明、树新风”活动为着眼点～注重第二课堂教育～大力倡导文明 礼仪 关于商务司机的礼仪须知经典商务礼仪礼仪中的美术巫鸿教师职业形象与礼仪文明礼仪主题班会 之风～积极开展讲传统教育活动。铜川市组织广大师生积极参加“和谐陕西„行千里～进万家?”禁毒宣传“三秦行” 宣誓、签名、上街宣传活动～开展了“远离毒品、健康成长”进校园五个一活动。汉中市开展了评优树模活动、第十五届少儿科幻绘画展评活动、“小手拉大手～同走文明路”系列主题教育实践活动～并深入开展了“我的低碳生活—2010年青少年科学调查体验活动”、 “传唱优秀童谣～做有道德的人”网上签名寄语活动、“书香汉中伴我成长”主题教育读书征文活动。渭南市组织开展了爱国主义读书教育活动～举办了爱国主义图片展览和中华英雄人物故事会～并在学生中开展了一系列诚信教育活动～以及开展了缅怀先烈走进军营活动～加强革命传统教育。咸阳市以“中华是我家”为主题～以“六一”国际儿童节为契机～开展“唱童谣、学童谣、编童谣、画童谣、演童谣”等优秀童谣传唱活动。 2( “三位一体”德育工作网络体系取得阶段性成果。家长和学校共创良好教育环境是提高德育效果的重要保证～是学校教育工作的延伸和拓展～是德育工作的重要组成部分～我省充分发挥学校、家庭、社会三者联动的强大合力～积极构建“三位一体”德育工作网络体系。西安市联合市妇联扎实的开展家庭教育工作～全市范围内开展创建和评选示范家长学校活动～使家庭教育成为未成年人思想道德建设的重要阵 地。商洛市加强家长学校建设～积极宣传先进的教育理念、科学的育儿方法、健康的生活方式,加强网络道德教育～建立绿色上网通道～倡导健康文明的上网方式～努力为青少年创造健康文明的网络环境,加强“留守儿童”教育和管理～坚持以“流入地政府管理为主～以全日制公办中小学就学为主”的原则～尽最大努力接收进城务工人员子女就学。延安市在充分发挥学校德育主渠道作用的同时～还特别注重并加强了军、警、校共建社会主义精神文明～学校、家庭、社会密切协同等形式构建社会一体化育人网络。宝塔区、甘泉县、安塞县等县区创建了一批少年交警学校、军民共建学校。 3(中小学心理健康教育有了新进展。一是继续加强省级中小学心理健康教育骨干教师培训工作。在陕西师范大学、陕西教育学院分别举办了第四期省级中小学心理健康教育骨干教师培训班～共培训中小学心理健康教育省级骨干教师400名。二是参加了教育部召开的全国中小学心理健康教育工作经验交流会～我省雁塔区作为唯一区,县,代表在会上作了发言～介绍了其开展中小学心理健康教育的经验和做法～受到教育部有关部门和专家的充分肯定。石油普教中心重视青少年学生心理健康和青春期健康教育工作。各学校开齐心理健康教育课～有心理咨询室和专业的心理健康辅导教师～针对不同年龄层次的学生开展指导。汉中市各中小学校普遍将心理健康教育课程列入课表～排定课时～系统进行心 理健康教育。按照《陕西省中小学校心理辅导室建设指导意见》～在全市高中、初中和中心小学以上学校开展了建设心理辅导室的活动～并配备专,兼,职心理健康教师～积极开展心理健康教育和心理咨询活动。 4(中小学德育队伍建设有了新举措。咸阳市全面实施《中小学班主任工作规定》～制定了实施意见～建立并完善班主任工作评价体系～明确班主任工作 职责 岗位职责下载项目部各岗位职责下载项目部各岗位职责下载建筑公司岗位职责下载社工督导职责.docx ～把班主任的工作量～计入教师的基本工作量～落实班主任的各项待遇～保障班主任教育学生的权利～促进班主任队伍的专业化成长。宝鸡市一是继续开展以学习践行《中小学教师职业道德 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 》为重点～以“学规范、铸师魂”为主题的师德学习教育活动,二是表彰先进、树立典型～充分发挥先进榜样的示范作用,三是组织开展了“山区教师游世博”活动～为30多位常年战斗在山区教育战线的优秀教师提供了一次走出大山～与外面的精彩世界和现代科技接触的机会,四是和宝鸡电视台联合主办了以“爱我教育～展我风采”为主题的“西建杯”教师风采大赛。汉中市把班主任工作经历和业绩作为评聘职称和评选优秀教师重要条件～评选名师和特级教师的必要条件。通过“班主任工作创新论坛”和“班主任工作室”等形式～提高教书育人的工作水平。 5(校外教育得到有力加强。省上充分发挥全省校外教育工作联席会议的作用～完成了全省新立项的19所青少年 校外活动中心项目市教育局长、财政局长及部分青少年校外活动中心主任全国培训,落实了省级青少年校外活动中心骨干科技教师、科技辅导员培训,举办了各市主管局长、省级青少年校外活动中心主任培训班,完成了第8期青少年校外活动中心设备招标和政府采购工作,并在宝鸡市召开了全省校外教育工作会议～全面总结了近几年校外教育工作～部署了下一阶段校外教育工作。宝鸡市已有10个县区建成青少年校外活动中心～各活动中心积极加强内部管理、创新活动形式～开展了丰富多彩的教育活动～使近10万名中小学生受到了多形式的素质教育～有效促进了未成年人思想道德建设。还指导各县区以活动中心为依托～在周边地区特别是偏远农村学校设立分站。西安市加强青少年校外实践活动～启动了西安市中小学校外综合实践活动基地。 6(影视教育有了新突破。从2010年开始～我省中小学影视教育将全面按照《陕西省中小学影视教育实施办法》启动运行。为扩大中小学影视教育的社会影响～引起社会各方面的关注和重视～保障影视教育的正常运行～今年4月2 日～省教育厅在西安市第一中学举行了陕西省中小学爱国主义影视教育启动仪式。此项工作在全国率先实施。教育部、国家广电总局有关领导亲自到会指导～给予高度评价。各市以此为契机～相继开展了影视教育。铜川市制定下发了《铜川市教育局关于开展中小学影视教育的通知》～开展了中小学 影视教育放映专业队和数字电影放映技术人员培训～召开了铜川市教育系统影视教育工作安排会～确保影视教育工作顺利开展。榆林市把影视教育纳入教学计划～保障每生每学年至少观看四次以上优秀影片～使观看爱国主义影视作品成为每个中小学生的“必修课”。榆阳区专门组织了流动放映队～在全区各学校巡回放映爱国主义教育影片～同时组织学生写观后感～开展影评竞赛活动～使学生受到了深刻的教育。 ,二,全省中小学德育重点工作取得重大进展。 1(弘扬和培育民族精神月活动扎实推进。弘扬和培育民族精神是党中央在新时期、新阶段对德育工作提出的新要求～也是我省青少年学生思想道德工作的一项重要任务。2010年～结合全国第七个中小学“弘扬和培育民族精神月”～全省各市认真组织开展了弘扬和培育民族精神月活动～组织学生收看了《开学第一课节目——我的梦•中国梦》、《走进新中国》等专题片。石油普教中心各学校把弘扬和培育民族精神教育纳入教育教学全过程～贯穿在学校教育教学的各个环节、各个方面～突出体现民族精神的丰富内涵～使学生的心灵世界受到民族精神的人文滋养。同时充分利用重大节日等教育资源～深入开展中华传统美德和革命传统教育。教师节来临之际～开展了“我给老师写一句话～找一个优点”等活动～对学生进行尊师敬长教育,以“公民道德宣传日,9月20日,”、纪念抗日战争胜利65周年、“九一八”、玉树抗震救灾、舟曲 抗洪抢险救灾、庆国庆等重要节日和重大事件为教育资源～开展板报评比、征文、唱红歌等活动。 2(中小学科技创新活动成效显著。开展中小学生科技创新活动是深化“三讲两实践”系列教育活动的一项重要内容。今年2月～省教育厅、省科协印发了《陕西省第五届中小学生科技节活动 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 》～3月16日～在韩城市隆重举行了全省第五届中小学生科技节活动启动仪式～11月23日～省教育厅在榆林市神木县成功举办了全省第五届中小学生科技节暨“科技成果展示会”活动。8个月以来～全省各市县教育行政部门、科协和广大中小学校紧扣“科技与梦想齐飞”的主题～开展了丰富多彩的中小学生科技创新活动。西安市联合市科协、市文明办、团市委等先后组织开展了“暑期博物馆奇妙之旅”、 推荐参观“中国载人航天飞行实物展”、 “低碳生活在我身边”读书活动～以及暑期“体验科学～快乐成长”、 西安市第九届青少年科普知识竞赛、科学家进校园等活动。商洛市与市科协联合举办了市青少年创新大赛获奖作品巡回展览活动～组织科技大篷车在全市各县区巡回展示～普及科普知识,与团市委、市科协联合对市青少年活动站进行评估验收～命名为“商洛市青少年科普教育基地”～为基地配备近20万元的设备,加强中小学现代远程教育资源应用和实验教学工作～在中小学师生中普及现代信息技术知识,组织开展中小学生电脑制作大赛、远程教育和现代教育技术应用 成果评选表彰活动。榆林市要求县区和学校精心组织好一年一届的科技节～师生参与率都在98,以上。并把科技节活动作为重要载体～大力开展科技进校园活动～培养学生科技兴趣和科学素养。还形成了一些特色活动项目和一些科普示范特色学校～有力的培养了学生科学意识和创新精神。 3(中小学校园文化建设广泛开展。安康市继续加大文明校园创建力度～扩大文明校园覆盖面。积极利用全市“双创”之机～大力开展“健康教育示范校园”、“绿色校园”、“生态文明校园”等创建活动～为“文明校园”注入新的活力,积极开展廉洁文化进校园工作。铜川市将2010年定为校园文化建设推进年～集中组织举办了全市中小学校园文化建设现场观摩活动～并在市一中召开了活动总结大会～还举办了铜川市校园文化综艺晚会～充分展示校园文化建设成果～受到了领导和观众一致好评。渭南市结合实际～制定出适合当地的校园文化建设方案～利用节日、纪念日～组织学生举办演讲会、报告会、诗歌朗诵会、主题班会等～不断丰富和创造文化活动载体。临渭区的校园艺术节活动～蒲城县的廉洁“十个一”活动～在社会、学校中得到了良好的反响。商洛市年初组织教育行政干部、中小学校长赴云南、四川等地考察校园文化建设经验～考察结束后～在西安召开全市学校文化建设工作座谈会。6月中旬～组织开展了全市校园文化建设巡回观摩展示活动。同时～市政府召开全市学校文化建设工作会～会后 下发了《关于进一步加强学校文化建设的通知》～学校文化建设从单纯依靠教育行政部门推进提升到了政府层面。11月初～又召开了全市学校文化建设研讨会～研讨进一步深入推进学校文化建设工作意见～有力地推动了学校文化建设向纵深开展。 二、全省中小学德育工作机制和基本做法 党的十七大明确提出了“育人为本、德育为先”的德育工作方针～要求我们要把“立德树人”作为教育中的根本任务。《规划纲要》中也明确提出了“坚持以人为本～全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题”～并明确要求要“坚持德育为先”。为抓好我省中小学德育工作～各市,区,在实际工作中也进行了积极探索～形成了一些行之有效的先进经验。渭南市通过采取加强领导～成立机构,确定目标～认真部署,深入调研～指导工作,争取支持～多方配合的工作机制～使全市德育工作扎实有序～取得了显著成效。延安市成立了以局长为组长～主管局长为副组长～相关科室负责人为成员的德育工作领导小组～明确专人分管中小学德育工作。各中小学校也都成立了由校长、书记负责的德育工作领导班子～中学和规模较大的小学设立了德育处～配备了专兼职工作人员～基本建立了一支以校长、书记、德育管理干部、班主任、政治课教师、团队干部为主的学校德育工作骨干队伍,各级教研部门也设立了专、兼职教研员～建立了德育工作研究队 伍。榆林市各级教育部门建立了由“一把手”负总责、亲自抓～主管副局长和相关科室具体抓的德育工作机制～各中小学普遍成立了德育工作领导小组及专门的德育工作机构～形成了党、政、工、团、少先队组织、班主任、校外辅导员等组成的德育工作队伍～全面开展学校德育工作。同时～实行了全市中小学德育工作年度报告制度～建立了对各县区和各级各类学校德育工作的考评机制。各县区根据《榆林市中小学德育工作基本要求,修订,》～制定出台了县区的实施细则～细化、量化了考评内容～构建起了一级抓一级～一级促一级的德育工作体系。广大中小学还逐步制定和完善了学生常规制度～使学校的德育工作走上了制度化、规范化的轨道。 三、全省中小学德育工作存在的主要问题 从2010 年各市中小学德育工作年报情况看～我省中小学德育工作目前主要面临5个亟待解决的问题。一是德育工作的开展与新形势下的要求已不相适应～特别是《规划纲要》中对德育提出了新的、更高的要求～德育工作针对性、实效性、创新性亟待加强,二是一些地方和部门的领导“育人为本、德育为先”认识不够～德育的首要地位在许多地方和学校还没有完全得到落实～“重智轻德”现象依然存在～领导和管理工作水平亟待加强,三是各级党委、政府、部门、组织及全社会关心、支持未成年人思想道德建设工作的良好社会环境尚未全面形成,四是各级用于未成年人思想道德建设工作的专 款和资源严重不足～严重制约未成年人思想道德建设工作的长远发展,五是我省建成的82所青少年校外活动中心的生存发展缺乏长效保障机制～在机构建制、人员编制、运转经费和收费政策等方面存在一定的困难和问题。 四、全省中小学德育2011年工作的安排部署 2011年～全省中小学德育工作的总体思路是:以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导～深入学习实践科学发展观～全面贯彻党的教育方针～认真贯彻全国、全省教育工作会议精神～落实《规划纲要》和省上的《实施意见》～坚持育人为本、德育为先～着力培养学生创新精神和实践能力～切实推进素质教育。将社会主义核心价值体系融入中小学教育教学全过程～把立德树人作为整个教育的根本任务～加强中小学校外教育工作～不断增强中小学德育工作科学性、针对性和实效性～努力开创中小学德育工作新局面。针对2010年全省中小学德育工作基本情况与存在的主要问题～ 2011年全省中小学德育工作要抓好的几项工作一是加快我省青少年校外活动场所建设工作。新建10所青少年校外活动中心～使全省投入使用的青少年校外活动中心的数量达到90所。开展青少年校外活动中的艺术展演活动～科技竞赛、足球夏令营等活动。二是积极构建学校、家庭、社会“三位一体”的中小学德育工作体系。积极与省委宣传部、文明办、共青团、妇联、关工委协作配合～共同促 进未成年人思想道德教育工作。三是加强中小学心理健康教育工作。继续做好省级中小学心理健康教育骨干教师培训工作。指导各市抓好市级培训工作。四是抓好以小发现、小发明、小制作等科技创新为主要内容的创新实践活动～举办好全省第六届中小学生科技节。五是认真组织实施好第8个“中小学弘扬和培育民族精神月”活动。六是进一步建立和完善中小学德育工作的评优评先制度。集中评选表彰省级“三好学生”和“优秀学生干部”。七是积极做好省委每年为未成年人办10件实事工作中由省教育厅牵头的工作任务。