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吸热和放热反应

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吸热和放热反应吸热和放热反应 九年级化学能量的变化复习教案 教学目标: 1.知道物质发生化学变化时伴随有能量的变化 2.认识通过化学反应获得能量的重要性。 教学重点:吸热反应和放热反应 教学难点:判断吸热反应和放热反应 教学过程: 创设情境引入新课: 在厨房中我们都是利用哪些厨具和热源来给食品进行加热的, 学生自学合作交流: 同学们先自己再出哪些反应为放热反应或吸热反应并注明反应类型大家分组交流一下看哪组找出的又快 又好,然后把它们试着归纳总结一下。 教师讲解提高升华: 初中要求知道的放热反应主要有 1....

吸热和放热反应
吸热和放热反应 九 年级 六年级体育公开课教案九年级家长会课件PPT下载六年级家长会PPT课件一年级上册汉语拼音练习题六年级上册道德与法治课件 化学能量的变化复习教案 教学目标: 1.知道物质发生化学变化时伴随有能量的变化 2.认识通过化学反应获得能量的重要性。 教学重点:吸热反应和放热反应 教学难点:判断吸热反应和放热反应 教学过程: 创设情境引入新课: 在厨房中我们都是利用哪些厨具和热源来给食品进行加热的, 学生自学合作交流: 同学们先自己再出哪些反应为放热反应或吸热反应并注明反应类型大家分组交流一下看哪组找出的又快 又好,然后把它们试着归纳总结一下。 教师讲解提高升华: 初中要求知道的放热反应主要有 1.所有的燃烧反应(必须掌握) (1)单质与氧气发生化合反应 1、镁在空气中燃烧:2Mg+O2点燃2MgO 2、铁在氧气中燃烧:3Fe+2O2点燃Fe3O4 3、铝在空气中燃烧:4Al+3O2点燃2Al2O3 4、氢气在空气中燃烧:2H2+O2点燃2H2O 5、红磷在空气中燃烧:4P+5O2点燃2P2O5 6、硫粉在空气中燃烧:S+O2点燃SO2 7、碳在氧气中充分燃烧:C+O2点燃CO2 8、碳在氧气中不充分燃烧:2C+O2点燃2CO 9、二氧化碳通过灼热碳层:C+CO2高温2CO 10、钠在氯气中燃烧:2Na+Cl2点燃2NaCl (2)化合物与氧气发生化合反应: 1.一氧化碳在氧气中燃烧:2CO+O2点燃2CO2 (3)有机物燃烧的氧化反应 1、甲烷在空气中燃烧:CH4+2O2点燃CO2+2H2O 2、酒精在空气中燃烧:C2H5OH+3O2点燃2CO2+3H2O 2.酸与金属的反应(必须掌握)金属单质+酸--------盐+氢气(置换反应) 1.锌和稀硫酸Zn+H2SO4=ZnSO4+H2?(实验室制氢气) 2.铁和稀硫酸Fe+H2SO4=FeSO4+H2? .镁和稀硫酸Mg+H2SO4=MgSO4+H2? 3 4.铝和稀硫酸2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2? 5.锌和稀盐酸Zn+2HCl===ZnCl2+H2? 6.铁和稀盐酸Fe+2HCl===FeCl2+H2? 7.镁和稀盐酸Mg+2HCl===MgCl2+H2? 8.铝和稀盐酸2Al+6HCl==2AlCl3+3H2? 3.所有的缓慢氧化,如铁生锈、酿酒、食品腐烂、人和动植物的呼吸等。 4.生石灰溶于水:CaO+H2O===Ca(OH)2 5.酸碱发生中和反应 酸+碱--------盐+水 1(盐酸和烧碱起反应:HCl+NaOH====NaCl+H2O 2.盐酸和氢氧化钾反应:HCl+KOH====KCl+H2O 3(盐酸和氢氧化铜反应:2HCl+Cu(OH)2====CuCl2+2H2O 4.盐酸和氢氧化钙反应:2HCl+Ca(OH)2====CaCl2+2H2O 5.盐酸和氢氧化铁反应:3HCl+Fe(OH)3====FeCl3+3H2O 6.氢氧化铝药物治疗胃酸过多:3HCl+Al(OH)3====AlCl3+3H2O 7.硫酸和烧碱反应:H2SO4+2NaOH====Na2SO4+2H2O 8.硫酸和氢氧化钾反应:H2SO4+2KOH====K2SO4+2H2O 9.硫酸和氢氧化铜反应:H2SO4+Cu(OH)2====CuSO4+2H2O 硫酸和氢氧化铁反应:3H2SO4+2Fe(OH)3====Fe2(SO4)3+6H2O 10. 11.硝酸和烧碱反应:HNO3+NaOH====NaNO3+H2O 6.分解反应 1、实验室用双氧水制氧气:2H2O2MnO22H2O+O2? 7.复分解反应 1、石灰石(或大理石)与稀盐酸反应(二氧化碳的实验室制法):CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2? 2、碳酸钠与浓盐酸反应(泡沫灭火器的原理):Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2? 二.初中需要知道的吸热反应 一般反应条件为加热和高温为吸热反应 1、加热高锰酸钾:2KMnO4加热K2MnO4+MnO2+O2? 2、氢气还原氧化铜:H2+CuO加热Cu+H2O/ 3、一氧化碳还原氧化铜:CO+CuO加热Cu+CO2 4、加热碱式碳酸铜:Cu2(OH)2CO3加热2CuO+H2O+CO2? 5、2KClO3MnO2Δ2KCl+3O2?生成使带火星的木条复燃的气体实验室制备氧气/ 、NH4HCO3ΔNH3?+H2O+CO2?白色固体消失、管壁有液体、使石灰水变浑浊气体碳酸氢铵长期暴露空气6 中会消失 7、木炭还原氧化铜:C+2CuO高温2Cu+CO2? 8、水蒸气通过灼热碳层:H2O+C高温H2+CO 9、焦炭还原氧化铁:3C+2Fe2O3高温4Fe+3CO2? 10、高温煅烧石灰石(二氧化碳工业制法):CaCO3高温CaO+CO2? 11.焦炭还原四氧化三铁:2C+Fe3O4高温3Fe+2CO2? 12.一氧化碳还原氧化铁:3CO+Fe2O3高温2Fe+3CO2 13.一氧化碳还原四氧化三铁:4CO+Fe3O4高温3Fe+4CO2 14、C+CO2高温2CO 三.初中需要知道的溶解过程中的热效应 1.NaOH、浓硫酸溶解于水后,溶液的温度升高 2.NH4NO3等铵盐溶解后,溶液的温度降低 当堂 练习 飞向蓝天的恐龙练习非连续性文本练习把字句和被字句的转换练习呼风唤雨的世纪练习呼风唤雨的世纪课后练习 : 例题1、某化学小组对生石灰与水反应是显著放热反应进行了实验探究,在除了用手触摸试管壁管感觉发热外,还设计了下列几个可行性 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 ( 甲方案:将温度计与盛放有生石灰的小试管用橡皮筋捆绑在一起,放入有水的小烧杯中,用胶头滴管向小试管中缓缓滴入水,看到的现象是_____,说明反应放热( (下列装置中支撑及捆绑等仪器已略去) 乙方案:将盛放有生石灰的小试管插入带支管的试管中,支管接?或?,用胶头滴管向小试管中缓缓滴入水,看到的现象是(接?)_____,(接?)_____, 说明反应放热( 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 :小试管中固体变成乳状,同时有大量水蒸气产生,同时温度计温度上升 有气泡产生 左边水柱下降,右边水柱上升 , 1. 某学生用如图所示装置进行化学反应X+2Y=2Z能量变化情况的研究(当往试管中加入试剂Y 时,看到U型管中液面甲处下降,乙处上升(关于该反应的下列叙述: ?该反应为放热反应; ?生成物的总能量比反应物高; ?该反应过程可以看成是“贮存”于X、Y内部的能量转化为热量而释放出来( 其中正确的是( ) A.??? B.?? C.?? D.? , 2. 室温下将40g已磨成粉末的Ba(OH)•8HO和20g NHCl置于250mL锥形瓶中,并迅速搅拌将224 固体药品混合均匀(如图),再在玻璃管口悬挂一块湿润的红色石蕊试纸(请回答下列问题: (1)湿润的红色石蕊试纸变化是:_____;其原因是_____( (2)温度计的变化是_____,其原因是_____( (3)锥形瓶中发生的化学反应方程式为_____( 3. 在一个小烧杯里,加入20g Ba(OH)•8HO粉末,将小烧杯放在事先已滴有3至4滴水的玻璃22 片上,然后加入10g NHCl晶体,并用玻璃棒迅速搅拌( 4 (1)实验中玻璃棒的作用是() (2)实验中观察到玻璃片结冰而与小烧杯粘结在一起,并伴有少许刺激性气味,同时看到反应混合 物成糊(写出有关反应的化学方程式:()( (3)通过()现象,说明该反应为()热反应,这是由于反应物的总能量()(填“大于”、“小于”或“等于”) 生成物的总能量( 4. (1)将20g Ba(OH)•8HO晶体与10g NHCl晶体一起放入小烧杯中,将烧杯放在滴有3,4滴水224 的玻片上(用玻璃棒迅速搅拌,一会儿可发现水结冰并将玻片粘在烧杯上( ?实验中玻璃棒的作用是_____( ?写出有关反应的化学方程式_____( ?通过_____现象,说明该反应为_____(填“吸热”或“放热”)反应;这是由于反应物的总能量 _____(填“小于”或“大于”)生成物的总能量( (2)下表是某兴趣小组通过实验获得的稀硫酸与某金属反应的实验数据: 分析上述数据,回答下列问题: ?该金属与稀硫酸进行的反应属于_____ A(放热反应 B(复分解反应 C(氧化还原反应 D(离子反应 E(置换反应 ?实验1、2可得出的结论是_____;实验3、4可得出的结论是_____( ?如果将实验用的金属丝先浸入硫酸铜溶液一段时间后,再取出进行上述实验4,则反应需要的 时间应_____(填“,”或“,”)50s,你认为比较合理的解释是:_____( ?若将该金属与铁用导线连接,插入盛有稀硫酸的烧杯中制作成原电池,观察到铁的表面有大量 气泡(该金属的金属活动性比铁_____ (选填“强”或“弱”),铁在该原电池中作_____极( 5. 如图所示,把试管小心地放入盛有25?饱和澄清石灰水的烧杯中,试管中开始放入适量的镁片,再用滴管滴加适量6.0mol/L稀盐酸于试管中,试回答下列问题: (1)实验中观察到的现象是( ) (2)产生上述现象的原因是( ); (3)试管中发生反应的化学方程式为:( );由实验推知,氯化镁溶液和氢气的总能量()(填“大于”、“小于”或“等于”)稀盐酸和镁片的总能量,所以该反应是()反应(填“放热”或“吸热”)( 6. 在一只小烧杯里,加入20g Ba(OH)•8HO粉末,将小烧杯放在事先已滴有3,4滴水的玻璃片上,然后22 加入10g NHCl晶体,并用玻璃棒迅速搅拌( 4 (1)实验中玻璃棒的作用是_____ (2)写出有关反应的化学方程式:_____ 该反应属_____反应(填基本反应类型)( (3)实验中观察到的现象有_____、_____且反应混合物成糊状,反应混合物呈糊状的原因是_____( (4)通过_____现象,说明该反应为_____热反应,这是由于反应物的总能量_____生成物的总能量( 7. . 如图是某同学设计的放热反应的观察装置(其实验顺序是: ?按图所示将实验装置连接好( ?在U形管内加入少量红墨水(或品红)溶液(打开T型管螺旋夹,使U形管内两边的液面处于同一水平面,再夹紧螺旋夹( ?在中间的试管里盛1g氧化钙,当滴入2mL左右的蒸馏水后,同时打开螺旋夹即可观察试回答: (1)实验中观察到的现象是_____( (2)该实验中必须进行的一步实验操作是_____( (3)该实验的原理是_____( (4)说明CaO、HO的能量与Ca(OH)的能量之间的关系_____( 22 (5)若该实验中CaO换成NaCl,实验还能否观察到相同现象,_____( , 教后反思:
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