下载

1下载券

加入VIP
  • 专属下载特权
  • 现金文档折扣购买
  • VIP免费专区
  • 千万文档免费下载

上传资料

关闭

关闭

关闭

封号提示

内容

首页 多面体平面展开图

多面体平面展开图.doc

多面体平面展开图

王文月
2017-09-05 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《多面体平面展开图doc》,可适用于职业岗位领域

时间课时课题多面体平面展开图教学目标经历展开与折叠、模型制作等活动过程发展空间观念积累数学学习的经验。(在操作活动中认识棱柱的某些特征了解棱柱、圆柱、圆锥的侧面展开图能根据展开图判断和制作简单的立体模型。(培养合作学习的能力。教学重点利用实物模型发现并认识棱柱的一些特征常见几何体的识别与分类。教学难点空间想像的验证教学方法本堂课所需的五棱柱、六棱柱、三棱柱、四棱柱的展开图剪刀、粘胶。多媒体辅助教学。圆柱、圆锥、正方体、长方体、棱柱、球等几何体的实物和模型教学用具环保教育教学过程:一:创设情境提出问题引入新课做一做:准备个一样大的三边都相等的三角形用透明胶粘贴成下面的三种形状:(电脑显示)实际上是由三棱锥展开而成的平面图形我们把它叫做三棱锥的平面展开图。(再剪开,多种方式学生的不同给出)。多面体(polyhedron)是由平面图形围成的立体图形沿着多面体的棱将它剪开可以把多面体变成一个平面图形二:引入:。板书:多面体平面展开图三:新课::三棱柱的(种――大教案中页):折一个正方体:有没有其它的展开图(不同的方式实践探究明确强化有一个软件种及学生在前面画出最后所有的学生对析一次大的教案,页有):折一个圆锥柱及台四、巩固练习归纳小结。:书上的,(过每一个题并在)(先想象再验证)(难度的递进在展开的软件中有二个题)随堂练习:(小结:今天这节课你学到了哪些知识,有哪些收获与感受,说出来大家分享。(作业:课本第页习题:四:作业:课本第页习题:五:【同步达纲练习】(小教案中)页中的:(大的教案页有及页中)(大的教案页有及页中)三、小结。(通过本堂课的教学你了解立体图形和平面图形的关系了吗,(一个立体图形的平面展开图是否惟一教学小结定义及注意事项(练一练。下列图形各是哪种几何体的表面展开成平面的图形,先想一想再折一折。图图图第页共页作者:向(试一试。对于图可以怎样移动两个底面,如图:a把它折成立体图形后是什么几何体,b由此可得该几何体还有两种或两种以上的平面展开图吗,图思考:将一个正五棱柱的表面沿某些棱剪开展成一个平面图形至多可以剪几条棱至少可以剪几条棱思考:将一个正五棱柱的表面沿某些棱剪开展成一个平面图形至多可以剪几条棱至少可以剪几条棱第页共页作者:向

用户评价(0)

关闭

新课改视野下建构高中语文教学实验成果报告(32KB)

抱歉,积分不足下载失败,请稍后再试!

提示

试读已结束,如需要继续阅读或者下载,敬请购买!

文档小程序码

使用微信“扫一扫”扫码寻找文档

1

打开微信

2

扫描小程序码

3

发布寻找信息

4

等待寻找结果

我知道了
评分:

/3

多面体平面展开图

VIP

在线
客服

免费
邮箱

爱问共享资料服务号

扫描关注领取更多福利