二年级语文古诗二首同步练习题

二年级语文古诗二首同步练习题古诗二首班级姓名一、我会读——火红的枫叶我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。每当我拾起一片枫叶时，总以为找到了一片最红的。可是不久，我又找到一片更红的。啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶！它比朝霞还红，样子也很好看，就像我小小的手掌。我把枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，做成一张贺卡，送给我的老师。在这美丽的秋天里，有一天是老师的节日。二、连一连。按诗句的顺序连一连，看看这是什么？三、选一选。把气球的序号填到相应的横线上。《赠刘...

古诗二首班级姓名一、我会读——火红的枫叶我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。每当我拾起一片枫叶时，总以为找到了一片最红的。可是不久，我又找到一片更红的。啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶！它比朝霞还红，样子也很好看，就像我小小的手掌。我把枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，做成一张贺卡，送给我的老师。在这美丽的秋天里，有一天是老师的节日。二、连一连。按诗句的顺序连一连，看看这是什么？三、选一选。把气球的序号填到相应的横线上。《赠刘景文》：____________________ 《山行》：________________________ 四、组一组。首（）（）（）于（）（）（）记（）（）（）枝（）（）（）

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