家长在孩子成长中的重要性
2014年《开学第一课》观后
心得
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次营中心学校燕丽芳每当新学期的第一天,我们全校师生晚上就会守候在电视机旁观看电视节目《开学第一课》。今年《开学第一课》的主
题
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是“父母教会我”,意在引导父母当好孩子的第一任老师,作孩子的好榜样,帮助广大青少年养成诚实守信、孝敬感恩、团结友善、文明礼貌的行为习惯,传承中华传统美德。
有很多人说,其实最重要的教育,不是学校的成绩,而是最基本的家庭教育。也有人说过“父母是孩子最好的老师。”可当下许多父母忙着挣钱,忙着打麻将,以为把孩子教给老师,教给学校,自己就可以安枕无忧了。可事实上呢,父母们忽视了“言传身教”这个最基本的教育理念,以致家长们屡次反应孩子在家不听话,经常出现
“5+2=0”的教育现状。
家庭是培养学生心灵的窗口,学校是培养科学文化知识的地方,设想一下拥有很多的科学文化知识,却因为心里问题发挥不出来。在大考时很容易就失败啦,不会成功的!学校的教育是科学文化素质的教育!而家庭是人生观价值观的教育!两者相比后者更重要!因为没有正确的人生观、世界观、价值观,再多的科学文化素质也不能造福社会!反而会危害社会!
常言道:知子莫若父,知女莫若母。家长与孩子朝夕相处,对他们的情况可以说是了如指掌,孩子身上稍有什么变化,即使是一个眼神、一个微笑都能使父母心领神会,故此做为父母通过孩子的一举一动、一言一行能及时掌握此时此刻他们的心理状态,发现孩子身上存在的问题,及时教育,及时纠偏,不让问题过夜,使不良行为习惯消
灭在萌芽状态之中。而幼儿园、学校之中,教师面对着几十个孩子,只能针对这个年龄阶段的孩子进行共性教育,也就是群体教育,因时间及精力所限,不可能照顾到每个孩子的特点,容易出现顾此失彼的现象,甚至因此使孩子对教师的照顾不周而产生不信任感,而家长可以及时引导孩子端正认识。因此家长对孩子进行正确的家庭教育既可以使孩子在进入幼儿园之前形成了良好的行为习惯,为接受集体教育奠定了很好的基础,又可以弥补集体教育的不足。
家庭教育是学校教育不可或缺的部分,只有加强家庭和学校的联系,积极争取家长的理解、关心、配合和支持,使家庭和学校形成一股教育合力,才能提高教学质量,达到教育的目的。