电气导师带徒徒弟总结

电气导师带徒徒弟总结 :带徒 徒弟 导师 电气 导师带徒徒弟总结 导师带徒徒弟发言稿 导师带徒徒弟心得体会 篇一:配电师带徒总结 “师带徒”总结 时光飞快流逝，从去年7月份到现在，为期一年的“师带徒”工作也圆满结束，在车间领导关心下、曾师傅和我的共同努力下，我顺利完成了今年的“师带徒”工作既定任务，在曾师傅悉心引导下我从一个懵懵懂懂、青涩的大学毕业生逐步成长为配电大家庭中的一名新时代员工，顺利地完成了从学生向配电职工自我角色的转变过程。回顾这一年来的点点滴滴，有付出的辛酸，也有收获的感动。现将一年来的“师带徒”工作情况总结如下: 一、熟悉设备 配电人员要对自己管辖区内的设备了如指掌。曾师傅带我到现场逐一观察辖区内的十八台大小变压器，现场了解变压器的各项参数，变压器的电压等级、来源、去处，讲解了在日常运行中应注意的事项以及危险点。平常值班时就带我熟悉各个高压室功用，了解输电的下级单位，在空置高压柜我解剖高压柜内部接线、机械构造以及一些小故障的处理。了解配电岗位职能，相关纪律，各项操作规程，熟悉配电日常事故的判断、汇报流程以及应急处理。 二、高压断路器二次侧故障排除 这是此次“师带徒”学习的重点，也是最难的部分。在空置的高压柜上经由曾师傅讲解，我根据高压柜实际接线画了一张高压柜的二次接线图和实物图。我首先熟悉图纸并根据原理图、接线图在高压柜上找到与图纸相应的各个关键点。在我熟悉图纸和柜子之后曾师傅为我讲解断路器二次侧的各种故障情况以及相应的现象，我学会了根 据现象判断故障类型以及故障原理。然后曾师傅教我根据故障现象用电压法、电阻法来一步一步缩小范围查找故障点。经过多次学习我掌握了一些常见的断路器电气故障的排除方法，如:允许灯不亮，不能合闸;合闸不成功;合闸后，红灯不亮;合闸后不能分闸;一合即跳合闸不成功;储能灯不亮，但可以储能;绿灯不亮;分闸不能;已储能，但储能灯不亮等十多种断路器二次侧电气故障。同时还顺带学习了一些机械故障的处理。 三、安全 电力行业安全至关重要，包括人身安全和设备安全。安全贯穿配电人员的整个日常工作。设备安全运行是我们配电人的职责所在;是我们日常工作的目的。人身安全则关系到我们的性命。曾师傅在平时时刻提醒着我;配电运行工作，安全是最重要的一件事，作为变电运行一线的员工，在现场工作时首先要加强对危险源、危险点认知;在操作时一定要按照操作规程操作;同时在工作中增强自我保护的意识，提高自我保护的能力，要具有适应不 同生产环境的业务技术素质和应变能力。 “师带徒”活动即将结束，整个一年的活动领导提供了极大帮助，给予了莫大的支持。活动虽然将要结束，但是我和曾师傅的师徒关系不会结束，这种学习模式也不会结束，而我们也要将这种传统继续传承下去。 机电车间配电三班 篇二:建筑安装工程导师带徒总结-徒弟篇 师带徒总结 在师傅的指导下，对避雷网的安装有了一定的了解，师傅从避雷网安装必备的条件、施工工艺流程、成品保护及安全防护四个方面进行了指导，使我受益匪浅。 一、避雷网安装必备的条件是: 1、土建女儿墙装修完毕; 2、接地体与引下线做完; 3、现场具备调制场地和垂直运输条件; 4、土建防水已做完。 二、施工工艺流程为: 定位划线焊接连接 1、定位划线 根据图纸设计在屋面上弹出避雷线的敷设部位。避雷带转弯交叉处的0.5m处设支架，并以此类支架为起点、终点。以1m为间距均匀标出其它支架的安装位置。 2、支架安装与检测 根据弹线位置，安装避雷卡，将避雷带支架安装牢固。安装完毕后用弹簧称测量垂直允许拉力能否达到49 N(5?)，不合格的进行返修。 3、圆钢敷设 直线段的圆钢直接固定在支架上，连接处留出10?的搭接焊尺 寸。转弯角度不可太死，弯曲半径大于10d。圆钢安装前须进行调直，安装完毕后线段平直，弯曲一致。 4、焊接连接 避雷带的连接采用双面搭接焊接，长度,6d，焊接破坏镀锌层处刷防锈漆、银粉各一道。 (来自:www.XIelw.Com 写 论文网:电气导师带徒徒弟总结)三、成品保护 1、避雷带安装应在屋面防水、外墙抹灰工程完毕后进行，以防受到破坏。 2、操作时防止材料、工具砸坏防水层，谨防焊接时烧坏防水层。 四、安全防护 1、电气人员电、气焊施工注意防火、安排专人看火，有防火措施。 2、电焊机使用时，电源侧安全可靠，二次侧双线到位。 3、电焊操作人员施工时，要有防护面罩、电焊手套、绝缘鞋佩戴齐全。 4、屋面作业时必须系好安全带。 通过本月的学习 ，我已基本掌握避雷网安装的工艺流程及应注意的事项，我将在以后的工作中，不断地学习，使自己的技术水平不断地提高。 XXX项目 XXX 2014.6.15 篇三:师带徒总结--徒弟版 MOU年度师带徒总结 “授之以鱼，不如授之以渔”A公司通过开展“师带徒”的活动，要求资历深，技术强，口碑好的老员工，引导新近员工快速成长，提高专业技术素质，签订活动 协议 离婚协议模板下载合伙人协议 下载渠道分销协议免费下载敬业协议下载授课协议下载 ，从而抓好“三支队伍”建设，充实公司技术队伍，全面增强公司竞争力。 新年伊始，我有幸参加了这次活动，拜金结技术组的XXX为师傅，开始为期一年的“师带徒”培训。古话说得好，“一日为师，终身为父”师傅等同父母，足见师傅在我成长过程中能起的作用。X师傅严格根据培训目的、培训要求，迅速制定培训 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 ，商议通过“传，帮，带”的方式来履行这次活动。培训以来符师傅将其扎实的专业知识，丰富的工作经验，深厚的技术功底，毫无保留地传授于我，更多的时候我们亦师亦友，互学互助，共同进步。培训以来我坚持诚心，精心，细心，耐心的学习态度，采用勤学，勤问，勤看，勤练的学习方法，追求成才，成长，成熟，成功的学习目的，逐渐在自身岗位上茁壮成长，挑起重担，独当一面。 由此将一年以来，我参加结构专业“师带徒”活动的总结如下: ?( 传。 ?(传即言传。要求师傅将自己扎实的理论知识，合理的工作方 法传授给徒弟。要在结构这个专业干好，扎实的结构理论知识是必须具备的，这就好比巧妇手中的五米，或缺不得。为此，X师傅非常重视我在理论知识上的储备。 X师傅结合自身上一年度参加“师带徒”的活动取得的收获，细 心地为了上了一堂《XXXXX》课。讲解了海上平台的设计—采办—陆上建造—陆上调试—装船—海上运输—海上安装—海上联接—海上调试—海上投产。通过这堂课我了解了整个海上油气田工程建设的全过程，对油气田工程建设的初始阶段，设计阶段，建造阶段，安装阶段，调试阶段，投产阶段有了详细的了解，明确了公司目前所进行的项目工作在整个工程建设中的地位和重要性。 ?(要求我熟悉海洋工程相关的规范和标准，特别是对中海油相 关的结构规范和标准要求熟悉。我们采取自学和指导的方式，为此我花了两个季度的时间认真看了大部分的海洋工程API标准，ASME标准，AWS标准。X师傅将其收集的规范标准及时的给我提供，因为中文版的标准只是少部分的，大部分是英文版，X师傅就和我扎在一起，一起翻查各种英文翻译字典，使用各种英文翻 译软件，相互交流意见，总结记录。对于A上级总公司的企业标准，X师傅要求我与项目结合起来看，结合XX项目，XXX项目比对着看，对于海上固定平台规划、设计和建造的推荐作法 工作应力设计法，结构焊接标准尽量记忆下来。通过这次阅读和总结规范标准，让我明确了海上油气田工程技术制图的各项基本要求，了解了海上油气田设计文件的格式和编制方法，清楚了现有平台的规划设计和建造设计方法，并且打下了一定的工程结构设计、制造和安装的理论基础。 ?(学习各种结构相关软件，掌握AutoCAD2004绘图软件，认识 x-steel结构建模软件，了解SACS结构设计软件。符师傅同我一个办公室，在我刚来的时候他就为我安装了AutoCAD2004绘图软件，并 和我说该软件是处理技术难题的必备工具，一定要花心思学好这个软件。为此他借来一本指导书给我，下了相关的教学视频。在大学已有的基础上，我拿着图纸，由简入难，踏踏实实，步步为营，两个月左右的时间，我终于能够比较熟练地应用AutoCAD2004绘制各种平面图，立面图和加工图，通过绘图软件的学习也进一步提升了我识图和审图的能力。此外，他将自己所学到的Steel结构建模软件知识和SACS结构设计软件知识也热情的传授于我。使我能够使用steel结构建模软件建立简单的平台模型的，掌握了结构建模的基本知识，基本规则和要领。在对SACS结构设计软件 研究的同时，使我对结构设计也产生了一定的兴趣。 ?(要求我认识结构相关的材料性质和防腐方法。《孙子?谋攻篇》 说:“知己知彼，百战不殆;不知彼而知己，一胜一负;不知彼，不知己，每战必殆。”，这就告诉我们，不仅要懂得使用材料去设计，去建造，而且还要求我们去认识材料的本身。介于自己是材料科学与工程这个专业的，相关的基础课程我都有学过，所以我采取了温故而知新的做法。X师傅结合实际，给我提高了一些材料规格书，各种材质证书，焊材证书，各种防腐规范标准，防腐推荐作法。我们还通过联系一些高校的同学和老师，提供了一些结构相关的论文资料来一起学习和总结。 ?(帮。 帮即帮助。要求师傅帮助徒弟总结工作经验，提高实际工作技能。 中国有这么两个成语，一个叫“事倍功半”，一个叫“事半功倍”，相 信很多人都希望自己做任何事情都能起到后者的功效。而X师傅的“帮”无疑起到了这样的效果。 ?(项目图文到底怎么管理, LF13-2生活楼和钻机项目5月初开始，我被委任金结分公司给项 目的结构助理工程师兼图文管理。X师傅也同我一起管理着这个项目，刚开始的时候，X师傅采取先放手让我自己管理的办法， 他进行监督和指导，这样的培训方式让我感到新颖，更重要的是它能够让我记忆深刻，正所谓“一朝被蛇咬，十年怕井绳”。使我短时间内知道了领取和发放图纸该如何做好记录，原件该如何进行分类存档，那类图纸是班组用得多，那类图纸容易在施工中出错，图纸一般出错的地方在哪，日报周报月报如何编写。 ?(理论知识到底怎么应用到生产实际, 战国末年荀况所著《荀子》说:“不登高山,不知天之高也;不临 深溪,不知地之厚也。”教诲我们我要注重实践。只有将理论进行实践，将理论应用于生产实际，才能提高自身的技术素质，才能有更高的理解境界。借着XXXX项目，X师傅经常和我下到场地，和施工班组的工友们站在一起，为解决施工中遇到的难题，我们赢得了一次又一次的称赞，我们赢得了一次又一次的自信，我们赢得了一次又一次的提高。在符师傅的熏陶下，我不断进步，掌握了不少技术指导方法，将自身所学的知识用到了生产实际，有如“登高而望远，临海而心阔”，得到应用知识的最大快感，而吸取知识的欲望也越发强烈。 ?(带。 带即身教。要求师傅为徒弟树立榜样明确目标，带领徒弟为公司 更好更快地发展做出更大的贡献。公司开展“师带徒”的初衷是明确的，就是希望活动能起得成绩，能让快速的让新进的员工成长起来，能建设一支“兵强马壮”的专业技术队伍，让公司的 核心竞争力上一个台阶。这就要求师傅能具备领头雁的本领，以身作则带领徒弟合格的融入队伍。 ?(明确目标。符师傅在制定培训计划的时候，就嘱咐我要牢记 培训目标，一年时间要有一年时间的作用，每个季度过后他都会照着培训计划考核我，甚至还下到班组去询问我的表现。在这么一个严师的监督下，我每季度的培训任务都能即时的完成。一年来X师傅一直用发展的眼光看问题，每次计划的目标都跟随公司与时俱进。在不知不觉中，我获益匪浅，扎实我的专业技术，寻到了事业成就感。 ?(树立榜样。榜样的力量是无声的，无穷的。X师傅一直以来 都深受大家的喜爱，他幽默风趣的处事方法，总是能将快乐带给大家，他严谨认真的工作态度，总是能将事情做到最好，他爱岗敬业的工作作风，总是能将热情传给众人。在榜样的影响下，我逐渐改正了自己的“书生气”，逐渐端正了工作中的侥幸心理，逐渐启动了自己的工作热情。 一年的时间在人生旅途里是短暂的，“师带徒”活动让我取得了不 少成绩。为了取得更大的成绩，在成绩面前我们应该正视自己的不足。?对于所学的海洋工程标准规范，只是停留在感性认识上，而没