鼓励学生不怕失败
要教育学生，在追求成功的同时，也要做好失败的准备。人生不可能次次成功，事事如意，逃避失败就意味着放弃成功的可能和机会。
当学生在完成一个任务时，遇到困难和挫折时，教师要鼓励学生不要轻易放弃。如我班有个学生，写作文时，开始只会写几句干巴巴的句子，他很沮丧，总认为自己比不上别人。我鼓励她说:“没关系，你再写一次吧。”通过学生自己的努力，老师的帮助。一次，她高兴地对我说:“老师，我终于学会写作文了～”教师这样一次次地善待，鼓励学生，帮助他们树立自信心，使学生懂得了怎样对待失败;懂得了只要不放弃就有成功的希望。
有时为了培养学生不怕失败的品格，教师也可以有意识地为学生设计一些困难情境和任务，让学生在经历几次失败后，去体验成功的艰难与喜悦。
常言道:失败并不可怕，在哪里摔倒了，在哪里爬起来。如果有第九次的失败，就应做第十次的尝试，成功终究属于不懈努力者。自信是成功的阶梯。“自信人生二百年，会当击水三千里。”对生活永远不言放弃，永远充满信心，即使有挫折、有荆棘，也一往直前。如著名科学家爱因斯坦在上小学时，在上交手工作业时，他交出了一只小板凳，受到了同学们的嘲笑，老师也生气地说:“世界上再没有比这更糟糕的板凳了。”而爱因斯坦却从抽屉里拿出两只更难看的板凳，正是这种不怕失败的精神激励着他，他才最终成为一位著名的科学家。
成功教育正是为了培养这种坚强的意志，经得起失败磨练的健康心理。正如苏霍姆林斯基所说:“克服困难的过程，能够培养英勇无畏的精神，陶冶人的高尚情操。”因此，要帮助学生树立起“天生我材必有用”的坚定信念。
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