深圳牛津二年级上册英语教学工作计划
二年级英语教学工作计划
2014-2015学年第一学期
李 爽
这学期我将担任二年级(6)班的英语教学工作。为了更好的完成本学期的教学任务和提高学生的学习效率,特制定此教学计划。
一、 学生基本情况
分析
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二年级的大部分学生对英语有着较浓厚的学习兴趣,但也有少数学生由于遇到困难,学习兴趣会随之减弱。尤其从这学期开始,对学生又提出了新的要求:培养听、说、读、写的技能。所以教师应该面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习
方法
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,培养学生良好的学习习惯。鉴于上学期半年的学习,教师基本对每个同学的学习习惯有所了解,因此本学期教学方面应该比较顺手,而且也能根据学生的特点制定不同的教学
方案
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,做到因材施教,并且不让一个孩子掉队。
二、 教学要求
本学期使用的教材是新教材深圳牛津小学英语二年级上册。本套教材根据牛津英语教材 New English First! , New On Target! 和 New Oxford English,
由上海市中小学(幼儿园)课程改革委员会和牛津大学出版社(中国)有限公司合作改编、为了使教材更加的适合深圳学生的实际情况,又由深圳市教育科学研究院对现行英语教材(牛津上海版)进行适当改编。教材提供两本
书
关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf
,一本学生用书和一本活动手册。本教材一共有4个模块,每个模块包括三个学习单元和一个复习单元。每一单元分let’s talk , let’s learn, letters三个重要版块。整本书教学
内容
财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容
与学生生活紧密联系,每一单元穿插字母音的学习,本学期要求学生掌握的基础知识有:
1
1. 熟练掌握26个字母的大小写和发音,并能拼读简单的单词。 2(熟练地听、说、认读每单元Look and learn中的单词。 3(熟练地听、说、认读每单元Look and say中的句型.
4(能根据Say and act提供的情景运用句型,并适当拓展少量词汇和句型。 5(能背诵Listen and enjoy中的英语歌谣,演唱英语歌曲。 三、 方法措施
1、认真备课,钻研教材,抓紧课堂教学,做到当堂内容当堂掌握。
2、运用各种不同的肢体语言来辅助教学。
3、在课堂上多开展一些有趣的活动、游戏让学生在活动中学习英语,
在生活中学习英语。
4、多为学生营造一些学习氛围,如:创设英语角等等。
5、要求学生在课余时间尽量的运用已经学习的英语进行对话。
6、多看英语画报,多读英语故事,多看英语书籍。
7、多与学生交流,进行口语交际训练。
四、 教学目的任务
1(养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯。
2(初步养成良好的书写习惯。
3. 能按三会与四会的要求掌握所学词语。
4(能四会要求掌握所学句型。
5(能运用所学的日常交际用语进行简单的日常交流,并做到大胆开口,积极参与,发音清楚,语调正确。
6(能在图片、手势、情景等非语言提示的帮助下,听懂简单的话语和录音材料。
7(能在任务型学习的过程中运用相关的语言知识和技能,完成某项任
2
务。
8(能演唱已学的英语歌曲,能诵读已学过的英语歌谣。 六、教学重点难点。
1(重点:
? 四会句型、单词。
? 在任务型学习的过程中运用相关的语言知识和技能,完成某项任务。 ? 运用所学的日常交际用语进行简单的日常交流,并做到大胆开口,积
极参与,发音清楚,语调正确。
2(难点:养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯。
2014年9月
3
教 学 计 划 进 度 表
(2014,2015学年度第一学期)
教 学 内 容 课时数 Module
Unit 1 Hello. 3 Module 1 Unit 2 How are you? 3
Unit 3 Are you kitty? 3 Getting to know you
Revision 1 1
Unit 4 My friends 3 Module 2
Unit 5 My family 3
My family, my friends Unit 6 Me 3 and me Revision 2 1
Unit 7 In the classroom 3 Module 3 Unit 8 At the fruit shop 3
Unit 9 In my room 3 Places and activities
Revision 3 1
Unit 10 Numbers 3 Module 4 Unit 11 Small animals 3
Unit 12 The four seasons 3 The world around us
Revision 4 1
4