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马原则放学后练习.doc

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上传者: 月薪两万s 2017-09-20 评分 3 0 17 2 78 暂无简介 简介 举报

简介:本文档为《马原则放学后练习doc》,可适用于高等教育领域,主题内容包含马原则放学后练习马原理课后练习题一、单项选择绪论、马克思主义产生的经济根源是CA、工业革命B、资本主义经济危机C、资本主义社会生产力和生产关系的矛盾符等。

马原则放学后练习马原理课后练习题一、单项选择绪论、马克思主义产生的经济根源是CA、工业革命B、资本主义经济危机C、资本主义社会生产力和生产关系的矛盾运动D、阶级斗争、马克思产生的阶级基础和实践基础BA、资本主义的剥削和压迫B、无产阶级作为一支独立的政治力量登上了历史舞台C、工人罢工和起义D、工人运动得到了“农民的合唱”马克思主义的直接理论来源是(C)A法国唯物主义、英国经验主义、德国理性主义B细胞学说、能量守恒定律、生物进化论C德国古典哲学、英国古典政治经济学、英法空想社会主义D法国历史哲学、英国科学主义、欧洲人文主义全部马克思主义学说的核心和理论结论是(C)A唯物史观B剩余价值学说C科学社会主义D无产阶级专政学说、马克思恩格斯进一步发展和完善了英国古典经济学理论是CA、辩证法B、历史观C、劳动价值论D、剩余价值论、马克思主义理论最根本的本质属性是AA、科学性B、革命性C、实践性D、与时俱进第一章、唯物辩证法的总特征是(A)。A联系的观点和发展的观点B运动和静止相统一的观点C理论和实践相结合的观点D唯物的观点和辩证的观点、“旧唯物主义是半截子的唯物主义”这是指BA、旧唯物主义是形而上学的唯物主义B、旧唯物主义在社会历史观上是唯心主义C、旧唯物主义是机械唯物主义D、旧唯物主义是割裂了运动与静止的辩证法、“坐地日行八万里巡天遥看一千河”这一著名诗句包含的哲理是(D)。A、物质运动的客观性和时空的主观性的统一B、物质运动的无限性和时空的有限性的统一C、时空的无限性和有限性的统一D、运动的绝对性和静止的相对性的统一、辩证唯物主义认为事物发展的规律是CA、思维对事物本质的概括和反映B、用来整理感性材料的思维形式C、事物内在的本质和稳定的联系D、事物联系和发展的基本环节、唯心主义哲学的两种基本形式是(C)。A经验主义和教条主义B神秘主义和虚无主义C主观唯心主义和客观唯心主义D宿命论和唯意志论、划分唯物主义和唯心主义的标准在于是否承认(C)。A世界是普遍联系的B世界是永恒发展的C世界的本原是物质D世界上的万事万物具有统一性、“沉舟侧畔千帆过病树前头万木春。‘”芳林新叶催陈叶流水前波让后波。“这两句诗包含的哲学道理是DA、矛盾是事物发展的动力B、事物是本质和现象的统一C、事物的发展是量变和质变的统一D、新事物代替旧事物是事物发展的总趋势、辩证法的否定即“扬弃“它的含义是指DA、抛弃B、事物中好的方面和坏的方面的组合C、纯粹的否定D、即克服又保留、唯物辩证法的实质与核心是(D)。A原因和结果互相作用的规律B否定之否定规律C质量互变规律D对立统一规律、我国在社会主义现代化建设中坚持独立自主、自力更生和对外开放的方针。它的理论依据是(B)。A矛盾的统一性的斗争性辩证关系的原理B矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理C事物发展的量变和质变辩证关系的原理D事物发展的内因和外因辩证关系的原理、“金无足赤人无完人”这是一种(B)。A相对主义观点B辩证法观点C形而上学观点D折衷主义观点、区分量变和质变的根本标志是(C)。A事物的变化是否迅速B事物的变化是否平稳C事物的变化是否超出度的范围D事物的变化是否具有必然性“一千个人就有一千个不同的哈姆雷特”这说明了(D)A哈姆雷特会在不同人的头脑中显现不同形状B人的个体差异性C人的意识的个体差异性D人的意识的能动性德国哲学家康德提出“人的理性为自然立法”的观点。这是根本错误的原因在于(C)A人的理性是有局限性B人的理性受到情感的作用C否认规律的客观性D人的情感也为自然立法“在对现存事物的肯定的理解中同时包含着对现存事物的否定的理解即对现存事物必然灭亡的理解。”这是一种(A)A(唯物辩证法的观点B(相对主义诡辩论的观点C(激变论的观点D(庸俗进化论的观点爱因斯坦说:“哲学可以被认为是全部科学之母”这说明(B)A(哲学是“科学之科学”B(哲学对自然科学的研究有指导意义C(哲学是自然科学的基础D(哲学是自然科学的概括“居安思危”这名话体现的哲学道理是(A)A(矛盾双方在一定条件下可以相互转化B(矛盾既具有普遍性又具有特殊性C(内因和外因相结合推动事物发展D(事物发展是量变和质变的统一第二章、实践的客体是DA、绝对精神的对象化B、客观物质世界C、人的意识的创造物D、进入主体的认识和实践范围的客观事物、“社会上一旦有技术上的需要则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。这说明CA、实践是认识的来源B、技术推动了科学的发展C、实践是认识发展的动力D、科学进步是实践的目的、“纸上得来终觉浅绝知此事要躬行”陆游这一名句强调的是CA、实践是认识的来源B、实践是推动认识发展的动力C、实践是认识的目的D、间接经验毫无用处、“对客观事物的反映即是真理“这是AA、混淆了真理性认识与一般认识的错误观点B、辩证唯物主义的真理观C、一切唯物主义D、混淆了真理的客观性与规律客观存在性、真理的绝对性是指它的BA、具体性B、客观性C、终极性D、全面性第三章、人类社会历史发展的决定力量是AA、生产方式B、地理条件C、社会意识D、人口因素、在生产关系中起决定作用的是AA、生产资料所有制B、产品的分配和交换C、在生产中人与人的关系D、管理者和生产者的不同地位B、人类社会发展的一般规律是A、生产方式内部的矛盾规律B、生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾运动规律C、社会存在和社会意识的矛盾规律D、物质生产和精神生产的矛盾规律第四章、商品的本质因素是BA、使用价值B、价值C、交换价值D、价格、马克思说:“一切商品对它们的所有者是非使用价值对它们的非所有者是使用价值。”这句话表明。BA、有使用价值的不一定有价值B、商品的使用价值是对它的购买消费者而言的C、商品所有者同时获得使用价值和价值D、商品是使用价值和价值的对立统一、商品经济是通过商品货币关系实行等价交换的经济形式它的基本规律是AA、价值规律B、剩余价值规律C、竞争规律D、货币流通规律、商品内在的使用价值与价值的矛盾其完备的外在表现是CA、商品与商品之间的对立B、私人劳动与社会劳动之间的对立C、商品与货币之间的对立D、资本与雇佣劳动之间的对立、货币之所以能执行价值尺度的职能是因为BA、它能衡量其他商品价值的大小B、它是社会劳动的产物本身具有价值C、它具有计量单位D、它可以是观念上的货币、、资本集中的方式是CA、资本积聚和资本积累B、竞争和剩余价值的资本化C、竞争和信用D、简单再生产和扩大再生产、加快资本周转可以增加年剩余价值量和提高年剩余价值率根本是因为BA、预付的资本总量增加了B、实际发挥作用的可变资本增加了C、流通对生产的反作用D、剩余价值率提高了第五章、国家垄断资本主义的产生和发展从根本上说是DA、国内市场竞争的结果B、国际竞争激烈化的结果C、垄断统治加强的结果D、生产社会化和资本主义私人占用制之间矛盾发展的结果B、国家垄断资本主义的发展A、改变了经济的资本主义性质B、符合垄断资本家的整体利益C、代表了个别资本家的利益D、消灭里私人垄断资本主义的基础、经济全球化的实质决定了它的发展必然是BA、有利于所有国家B、有利于发达资本主义国家C、有利于发展中国家D、有利于社会主义国家、经济全球化带给发展中国家的消极影响有许多但不包括DA、经济发展受到一定程度的损失B、在国际贸易关系中剩余价值大量流失C、金融风险加大D、经济发展机会大大减少第六章、两极终结的标志是:BA、东欧巨变B、苏联解体C、第三世界的崛起D、中国的强大、社会主义各个阶段的划分最终应以AA、生产力的发展为标准B、生产关系为标准C、生产资料的公有程度为标准D、以阶级斗争为标准、社会主义政治制度的基本特征是CA、坚持社会主义方向B、无产阶级政党的领导C、无产阶级专政的政权D、马克思主义的指导、下列说法中观点错误的是DA、国际共产主义运动当今正处在低潮期B、社会主义必然取代资本主义C、社会主义取代资本主义是一个长期的曲折的过程D、社会主义在若干国家的严重挫折改变了资本主义必然灭亡的命运、马列主义关于无产阶级政党学说的核心内容是DA、党的路线和组织原则问题B、党的战略和策略问题C、党的性质和奋斗目标D、党的领导地位和作用问题、科学社会主义创立的理论依据是CA、空想社会主义学说B、德国古典哲学C、唯物史观和剩余价值学说D、英国古典政治经济学、社会主义实现从空想到科学发展的标志是AA、《共产党宣言》的发表B、“共产主义者同盟”的建立C、空想社会主义理想的破灭D、无产阶级革命的胜利、科学社会主义的核心内容是AA、无产阶级专政和社会主义民主B、唯物史观C、无产阶级专政D、国家政权、无产阶级革命取得胜利的根本保证是AA、无产阶级政党的正确领导B、建立革命的统一战线C、人民群众的革命积极性的极大提高D、国家政权问题二、多选第一章、下列各项属于唯物主义基本形态的有(BCD)。A自然科学的唯物主义B古代的朴素唯物主义C近代的形而上学唯物主义D现代的辩证唯物主义和历史唯物主义、下列各项属于形而上学唯物主义的局限性的有(ABD)。A机械性B形而上学性C社会性D不彻底性、下列命题反映事物之间客观联系的有(ABCD)。A森林覆盖面的大小影响气候B人口状况影响社会的发展变化C客观条件的好坏影响人们行动的效果D亚洲金融危机影响中国的经济发展、下列各项包含矛盾双方相互依存或相互转化的辩证法思想的有(AC)。A祸兮福所倚福兮祸所伏B月晕而风础润而雨C物极必反相反相成D千里之堤溃于蚁穴意识被称为“地球上最美丽的花朵”突出表现在意识具有能动性其能动性作用主要表现在(ABCD)A意识的创造性B意识的目的性C意识还能够指导人们的实践活动D意识能够调节人们的生理活动“巧妇难为无米之炊”说明了(AB)A人们主观能动性作用的发挥需要一定的物质条件B意识能动性作用的客观制约C人的意识的创造性D人类活动的受动性第二章(唯物主义认识路线是(AD)A从物到感觉到思想B从思想和感觉到物C认为物和思想同时产生D反映论E先验论(“感觉到了的东西我们不能立刻理解它只有理解了的东西我们才能更深刻地感觉它。”这表明(CD)A感性认识不可靠B理性认识与感性认识根本对立C理性认识与感性认识相互联系D理性认识与感性认识相互依赖E理性认识与感性认识相互促进(在真理标准的问题上下列说法中属于唯心主义观点的有(ABCE)A公说公有理婆说婆有理B统治者认为正确的就是真理C多数人认为正确的就是真理D经过实践反复证实的就是真理E能满足人们需要的就是真理第三章、人民群众是历史的创造者因为人民群众的历史作用是(BCE)。A不受任何社会条件的制约B社会物质财富的创造者C社会精神财富的创造者D受英雄人物的意志所支配E社会变革的决定力量、上层建筑对经济基础的反作用表现在(ABCD)。A帮助自己经济基础的形成B促进自己经济基础的巩固C影响社会经济的发展D排除自己经济基础的对立物E决定自己经济基础的性质和发展方向第四章、价值是商品的本质属性它是(ABCD)A、凝结在商品中的抽象劳动B、商品的社会属性C、交换价值的基础D、反映商品生产者之间的社会关系、简单商品经济中所包括的各种主要矛盾主要是(ACD)A、使用价值和价值的矛盾B、价值和交换价值的矛盾C、具体劳动和抽象劳动的矛盾D、私人劳动和社会劳动的关系、影响市场上商品价格变化的因素有(ABCD)A、商品价值的变化B、货币价值的变化C、供求关系变化D、平均利润率的变化、具体劳动和抽象劳动的区别是(ABCD)A、具体劳动是劳动的具体形式抽象劳动是一般人类劳动B、具体劳动是体力劳动抽象劳动是脑力劳动C、具体劳动反映人与自然的关系抽象劳动反映社会生产关系D、具体劳动不是使用价值的唯一源泉抽象劳动是价值的唯一源泉、单位商品的价值量和生产这种商品的(BC)A、劳动生产率成正比B、社会必要劳动时间成正比C、劳动生产率成反比D、社会必要劳动时间成反比、剩余价值与利润这两个范畴之间的关系是(ACD)A、利润是剩余价值的转化形式B、剩余价值是利润的转化形式C、剩余价值是利润的本质D、利润掩盖了剩余价值的真正源泉、资本主义国家的对内职能主要有(AB)A、对被统治阶级进行压迫和控制的政治职能B、对邮政、铁路、水路、文教、卫生保健、社会福利等事业进行管理的公共管理职能C、进行国际交往的职能D、维护国家安全和利益的职能三、辨析题第一章、脱离物质的运动和脱离运动的物质都是不可想象的因此运动就是物质物质就是运动。、唯物主义都承认社会存在决定社会意识。、掌握适度的原则就是任何时候都不要超过事物的度。、否定就是新旧事物之间“一刀两断”。第二章、凡是亲眼所见亲耳所听都是直接经验是对客观事物本质的、真实的反映。(错)、认识是一个不断反复和无限发展的过程。(对)第三章、一切历史都是思想史。(错)、科学技术可以解决一切社会问题。(错)、上层建筑对经济基础的反作用可能是积极的、进步的也可能是消极的、衰退的。(对)、生产力可以跨越发展。(对)、社会意识都属于思想上层建筑。(错)、经济基础是社会发展的最终决定力量。(错)、群众和英雄共同创造历史。(错)第四章、商品的价值有两个源泉即生产资料和劳动力的价值。(错)、提高劳动生产率可以增加单位时间里的使用价值和价值量。(错)、劳动力的使用价值是其价值的源泉并且是大于它自身价值的源泉(对)。、资本不是物而是一种以物为媒介的人和人之间的社会关系。(对)、剩余价值的产生既不在流通领域又离不开流通领域。(对)、资本的价值构成决定资本的技术构成(错)。、剩余价值转化为利润价值就转化为生产价格。(错)第五章、有人认为发达资本主义国家资本进一步社会化股份公司普遍建立、股权极大分散私人资本转化为社会资本这就意味着资本主义私有制会发生本质变化。(错)、资本主义国家有了经济计划就能从根本上克服生产无政府状态。(错)第六章、空想社会主义的思想是科学社会主义的直接思想来源因为三大空想社会主义者的社会历史观基本上是唯物主义的。(错)、社会主义代替资本主义是历史的必然因此就不可能有反复。(错)参考答案一、单选绪论、C、B、C、C、C、A第一章、A、B、D、C、C、C、D、D、D、B、B、CDCABA第二章、D、C、C、A、B第三章、A、A、B第四章、B、B、A、C、B、C、B第五章、D、B、B、D第六章、B、A、C、D、D、C、A、A、A二、多选第一章、BCD、ABD、ABCD、AC、ABCDAB第二章、ADCDABCE第三章、BCE、ABCD第四章、ABCD、ACD、ABCD、ABCD、BC、ACD、AB三、辨析题第二章、(错)、(对)第三章、(错)、(错)、(对)、(对)、(错)、(错)、(错)第四章、(错)、(错)、(对)、(对)、、(对)、(错)、(错)第五章、(错)、(错)第六章、(错)、(错)

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