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抗击侵略的爱国志士.doc

抗击侵略的爱国志士

陈松茂
2019-05-23 0人阅读 举报 0 0 0 暂无简介

简介:本文档为《抗击侵略的爱国志士doc》,可适用于高中教育领域

抗击侵略的爱国志士一、活动目的:对学生进行爱国主义教育,了解浙江的爱国志士,让学生懂得爱国与责任的关系,明白爱国首先要爱自已,从我做起,要承担自已的责任和义务,以天下为已任。二、教学重点:以爱国主义教育为核心弘扬爱国主义精神。三、教学难点:、以爱国主义教育为核心弘扬爱国主义精神。四、课前准备:、安排学生搜集爱国名人名言、青年爱国影视故事。、布置教室黑板主题图。五、活动过程:导入语:今天老师给同学们带来一首熟悉的歌曲,同学们想听一听吗我们一起来欣赏!(播放音乐《国歌》回顾历史,多少爱国志士曾留下了他们的爱国宣言,就让我们一起来听一听吧!活动一)读一读戚家军平倭立大功、学生读资料、分享感受活动二)读一读宁波黑水党智斗英国侵略者、主持人:华夏五千年多少爱国志士不仅留下了誓死爱国的豪言壮语,还留下了一个个感人至深的爱国故事,下面我们一起来分享同学们收集到的爱国影视故事、各小组汇报课前收集到的爱国影视故事、主持人或者教师根据实际情况点评活动三)读一读四明山儿女誓死抗日、教师:爱国在不同的时代有不同的内容。上世纪初的青年爱国,是投身于反帝反封建的爱国浪潮中。三、四十年代的青年爱国,是进行抗日救国的斗争。五十年代的青年爱国,是参加抗美援朝,保家卫国。现代的青年学生,正处在和平年代,祖国又正在日益强盛起来,我们该怎样表现我们的爱国热情呢(学生汇报交流)、请各位同学说一说将如何表达自己的爱国热情(让同学们的以实际行动表达对祖国的热爱之情)结束语完成《浙江籍抗击侵略爱国志士风云榜》板书设计抗击侵略的爱国志士戚家军宁波黑水党四明山儿女红船的故事一、教学目标:知道中国共产党成立及不断壮大的革命历程。感受中国共产党人不怕牺牲的革命精神。二、教学重点:知道中国共产党成立及不断壮大的革命历程,感受中国共产党人不怕牺牲的革命精神。三、教学准备:收集有关资料,完成课文中陈独秀、李大钊两位中国共产党创始人的简介。四、教学过程:(一)老师导入:同学们,月日是中国共产党建党纪念日。你知道这个纪念日是怎样来的吗(二)、学习读一读上海集会紧急撤离、结合你查找的资料给陈独秀、李大钊两位中国共产党创始人写一分简介。比一比,看谁写得丰富、生动。可以和同学合作。(根据提供的资料线索给陈独秀、李大钊两位中国共产党创始人写一分简介。)、请同学们找找有关书刊、报纸,了解一下工农运动领袖的事迹。补充毛泽东的资料读一读转战南湖改天换地学生自主读文思考泡泡的问题(三)、游一游板书设计红船的故事毛泽东南湖人民的卫士一、教学目的:、普及和加强浙江的国防教育,弘扬爱国主义精神,促进国防建设和精神文明建设。、了解浙江的“硬骨头六连”的事迹,激发爱国热情,懂得接受国防教育是中国公民的权利和义务,树立自觉履行国防义务的观念。二、教学重点了解浙江的“硬骨头六连”三、教学过程(一)、导课读小诗(二)、学习读一读八一建军节的来历老师:同学们,你们知道月日是什么节日吗你听说过“南昌起义”吗你们知道起义原因吗是谁组织和领导的呢这次起义有什么历史意义“南昌起义”的原因。完成填空。“南昌起义”的历史意义。看一看浙江的硬骨头六连、学生读资料。、思考:你还知道硬骨头六连获得过哪些荣誉搜集相关图片和资料进行交流。夸一夸部队的先进事迹板书设计人民的卫士建军节硬骨头六连

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