卫生应急工作制度与职责
目 录
卫生应急组织
管理制度
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..................................... 1 应急队伍管理制度 ......................................... 2 应急物质储备制度 ......................................... 3 卫生应急培训工作制度 ..................................... 4 卫生应急演练工作制度 ..................................... 5 突发公共卫生事件监测制度 ................................. 6 突发公共卫生事件信息报告制度 ............................. 7 应急队伍处置工作制度 ..................................... 9 卫生应急值班制度 ........................................ 11 卫生应急管理办公室职责 .................................. 13 疫情值班人员职责 ........................................ 14 现场流调人员职责 ........................................ 15 疫区,点,消杀人员职责 .................................. 16 健康教育人员职责 ........................................ 17
卫生应急组织管理制度
,1,成立突发公共卫生事件应急领导小组~负责指挥协调处理辖区内发生的突发公共卫生事件。
,2,在应急领导小组领导下~组织开展卫生应急的日常管理工作。
,3,建立区应急专业队伍。突发公共卫生事件发生时~由应急管理部门统一协调开展对突发公共卫生事件的处置。各类人员相对固定~如有调动~应及时补充。
,4,做好应急物资的储备工作~包括采样器材、检测试剂、消杀药品、个人防护装配等~以满足突发公共卫生事件处置的需要。
,5,建立健全卫生应急工作制度~明确相关人员的工作职责。
,6,制定年度工作
计划
项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载
~内容包括卫生应急宣传、培训和演练、技术
方案
气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载
的制,修,定、队伍装配采购等方面~并安计划组织实施。
,7,针对不同种类突发公共卫生事件相关特征~组织制定区疾控中心调查、处置不同种类突发公共卫生事件的应急技术方案。
,8,组织开展卫生应急培训和演练。
,9,严格按照应急处置技术方案和相关规范开展工作~遵守组织纪律和保密制度。
,10,接受上级业务部门的技术指导~服从区卫生局的统一协调和指挥。
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应急队伍管理制度
,1,根据事件的不同类型~组建卫生应急专业队伍~确保专业结构合理。
,2,健全应急队伍成员库~建立基本资料档案~并及时更新信息
,3,应急队伍实行动态管理~根据应急处置情况对成员及时进行调整。
,4,每年开展专题应急培训与演练~以提高应急队伍实战能力和应急处置水平。
2
应急物质储备制度
,1,根据各类公共卫生事件调查处置的需要~编制“应急物资储备目录”和“应急物资配置方案”
,2,每年底由物资保管员清点储备物资~及时清理过期失效物品~做好“储备物资清单”的登记工作。
,3,每年初根据上年度“储备物资清单”编制当年采购计划~上报有关部门购置。
,4,对药品、疫苗、医疗卫生设备、快速检验器材和试剂、传染病隔离、放射源隔离、防护用品及设施等卫生应急储备实行分类管理~按保存条件分别存放。
,5,储备物资需领用时~应填写“储备物资领用单”~经有管领导批准后发放。
,6,储备物资被领用后~应按照“应急物资配置方案”的数量及时采购补充。
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卫生应急培训工作制度
,1,积极开展卫生应急培训工作~以提高专业队伍的应急能力和水平。
,2,每年开展辖区内应急培训需求调查与分析~制度培训计划和实施方案~包括培训目的、内容、对象、时间、地点、教材~以及效果评估、费用预算等项目。
,3,培训对象为疾病预防控制应急队伍和公共卫生现场应急处置工作的防保人员。
,4,根据培训对象~确定培训内容或选择合适的培训教材~培训可采取集中培训、专题讨论、模拟演练等方式进行。
,5,根据培训对象专业特征与技术水平~确定培训内容并选择合适的培训教材~培训内容主要包括突发公共卫生事件应处置专业技术和处理流程等。
,6,培训实行考试和评估制度。用问卷、集体座谈、抽查随访等形式~对培训效果进行调查评估~以进一步完善卫生应急培训工作,培训结束时撰写评估报告~内容包括:培训项目概况、受训人员及培训考试、培训效果分析与经验总结等。
,7,培训结束后要整理培训资料进行档案管理。
4
卫生应急演练工作制度
,1,定期开展各类突发公共卫生事件应急处置预案和各类突发公共卫生事件应急处置技术方案的演练~并不断地完善预案和方案。
,2,开展应急演练需求调查和分析~制定本辖区突发公共卫生事件应急处置年度演练计划~报区卫生局。
,3,编制突发公共卫生事件应急处置演练工作的实施技术方案~内容应包括:演练目的、组织、参加人员、演练内容与形式、时间与场地安排、评判要点、保障支持、经费预算~工作要求、效果评估和注意事项等基本要素。
,4,以实战要求对待模拟演练~认真做好演练前的准备工作~各项措施均应落实到位~包括组织管理、技术规范、物资准备、部门配合、媒体沟通等。
,5,实行演练现场评估制度。对演练过程要进行现场点评~确保演练达到
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
要求。在演练结束后~通过问卷、集体座谈和现场评讲等形式开展演练评估和总结~完成演练评估报告。
,6,使用的物资在演练结束后要及时归还入库~不足部分要及时补充。
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突发公共卫生事件监测制度
,1,建立突发公共卫生事件监测与报告网络体系包括法定传染病、突发公共卫生事件监测报告网络。
,2,突发公共卫生事件监测工作实行专人负责制~保证信息的及时收集、核实、分析与反馈。
,3,建立新发传染病与突发公共卫生事件预警监测系统~选择医院或学校等作为监测哨点~根据症状监测原理~开展常见及重点症状与疾病的预警监测工作。
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突发公共卫生事件信息报告制度
,1,执行职务的工作人员为突发公共卫生事件的
责任
安全质量包保责任状安全管理目标责任状8安全事故责任追究制幼儿园安全责任状占有损害赔偿请求权
报告人。责任报告单位和责任报告人不得隐瞒、谎报、迟报或授意他人隐瞒、谎报、迟报突发公共卫生事件及相关信息。
,2,指定专人负责突发公共卫生事件及相关信息的报告管理工作。
,3,设置专门的举报热线电话~接受公众对突发公共卫生事件的举报、咨询和监督。对公众举报的突发公共卫生事件~经调查核实确认~按规定程序上报。
,4,报告范围:传染病暴发流行、群体性不明原因性疾病、食物中毒、职业中毒、群体性预防接种反应和群体性药物反应、医源性感染事件、重大环境污染事故、核事故和放射事故、有害生物与化学毒品播散~以及因自然灾害、事故灾难或社会安全等事件引起的严重影响公众健康的突发公共卫生事件及其相关信息。
,5,报告程序:获得突发公共卫生事件信息后~应在2小时以内以电话或传真等方式向区卫生局报告和区疾病预防控制中心报告~同事进行网络直报。根据事件进展情况及时做出事件进程和结案网络报告。
,6,报告内容:首次报告应尽可能说明事件的发生时间、地点、波及范围、受累人数、主要症状和体征、可能的原因、事件性质的初步判定,根据事件的严重程度、发展变幻及控制情况及时进行事件的进程报告及结案报告~包括事件的性质、危害程度、流行病学分布、事态评估或存在的隐患、控制措施及效果等内容。
,7,定期对突发公共卫生事件的发生情况进行统计汇总和分析~根据需要随时做好辖区内突发公共卫生事件的专题分析,突发公共卫生事件发生期间~要做好事件动态与应急工作进展情况的追踪。及时向区疾病预防控制中心和区卫生局上报~并向辖区各医疗机构反馈。
,8,每年对辖区内突发公共卫生事件信息报告工作进行指导和检查。检查结果上报区卫生局和区疾病预防控制中心~并向辖区各医疗
7
机构反馈。
,9,突发公共卫生事件报告的有关原始记录和表格、调查分析报告、汇总分析总结等文档应定期整理归档~有关电子文档和数据要硬件备份异地保存。
,10,未经批准和授权不得泄露和公布突发公共卫生事件的关键信息~以及事件受累者的个人信息。
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应急队伍处置工作制度
1、辖区内突发卫生事件发生后应急分队应在第一时间内赶赴现场~了解实情~及时向上级主管部门报告~听从上级主管部门的统一安排和指挥~开展应急处理工作。
2、通过对突发事件调查、现场勘验,采取控制措施等,对危害程度做出评估~及时报请上级主管单位对突发事件进行流行病学调查、现场监测、实验室诊断,查明原因,并提出控制措施的建议。
3、突发事件发生后,在进行事件调查和现场处理的同时~协助医院立即对突发事件所致的病人提供现场救援与医疗救护。
4、对群体性不明原因疾病和新发传染病做好病例分析与总结~及时上报~协助疾控机构人员开展标本的采集、流行病学调查工作。
5、加强消毒管理~认真贯彻《消毒管理办法》的有关要求~指导各医疗机构加强对门诊、急诊、治疗、注射室、观察病房等重点部位的消毒工作。做好现场控制、消毒隔离、个人防护、医疗垃圾和污水处理等各项卫生指导~避免污染传播。
6、及时对乡村医疗机构进行培训~传达法律法规及文件精神~增强对突发应急事件的科学处理。每一个乡村医疗机构指派一名人员专门负责突发性公共卫生事件的处理工作。突发性公共卫生事件致病的人员及有不明原因的疾病的病人~乡村医疗机构及时做好防范工作~同时上报街道工作站进行处理。
7、做好卫生防病知识的宣传教育。在辖区内加强卫生知识宣传~宣传突发性的重大传染病、重大食物中毒预防知识。普及对突发性公
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共卫生事件的预防意识和防护能力。
8、有针对性的开展卫生知识宣传教育活动~提高老百姓的健康意识和自我防范能力。同时开展一些心理讲座~消除老百姓的心理障碍~从容面对突发性公共卫生事件。
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卫生应急值班制度
为了提高卫生应急反应能力~确保卫生应急信息得到快捷规范的传递和处理制定本制度。
1、应急值守实行24小时制 采取领导带班、办公室安排值班~
按职责分工值守、组织协调全面监控的机制实施。
2、应急值守的主要内容为接听、接收上级、基层医疗卫生机构、社会机构及群众有关卫生应急的电话、传真~网络直报的传染病疫情和突发公共卫生事件相关信息。
3、卫生应急值守按非工作时间节假日和下班时段16:30-8:00和工作时间分别安排。非工作时间应急值守由办公室统一安排~工作时间的应急值守按职能分工、各有侧重的方式由指定专门责任人值守。
4、工作时间段卫生应急负责人重点负责上级单位、相关机构报告的卫生应急信息、救灾防病及网络直报中的突发公共卫生事件信息的值守;办公室重点负责社会机构和社会群众报告的相关卫生应急信息的值守。
5、值班人员和办公室接到和监测到卫生应急相关信息时~应迅速按值班分类处理规定报负责人~应及时按照本规范的卫生应急信息处理规定程序办理。
6、值守人员接收卫生应急信息时必须尽可能询问清楚信息来源、事件性质、涉及范围与人数、危害程度、控制措施等内容 登记做到准确全面。
7、卫生应急小分队成员实行24小时待命~保持联系通畅~离开
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城阳应向负责人请假。
8、值守人员必须树立高度的责任感~不迟到、不早退~严守工作岗位~严格交接班手续~准确记录交接班时间。因特殊情况不能值守的应报告负责人后安排人员接替。
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卫生应急管理办公室职责
,1,组织制定和完善突发公共卫生事件应急工作方案。
,2,及时组织协调突发公共卫生事件应急处置工作~为基层提供所需的技术支持。随时追踪事件进展及处置工作动态~及时完成总结呈报相关部门。
,3,在上级应急办的协调下~对突发公共卫生事件及时做出响应~开展现场流行病学调查~提出针对性预防控制措施。
,4,依据突发公共卫生事件处置年度物资计划~积极做好各类应急物资、药品和试剂的储备~并按相关要求妥善保管。
,5,保证车辆的及时调度~每天必须保证有一辆车随时待命。
,6,对辖区各医疗机构的突发公共卫生事件应急处置工作进行督导和评估。
,7,收集突发公共卫生事件监测信息~并进行动态、趋势分析和预警~及时上报主管部门。
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疫情值班人员职责
,1,认真落实24小时疫情值班制度~确保传染病和突发公共卫生事件及相关信息流通渠道通畅。
,2,值班人员应按时到岗接班,值班期间要坚守岗位~不得以任何理由擅自脱岗、离岗~若因故迟到或早退~必须与接班人员做好沟通~保证不空岗。
,3,接到突发公共卫生事件报告~首先应问清并记录报告人的姓名、可靠联系电话、单位及详细地址~并立即向区疾控机构进行电话核实~问清并记录事件涉及人数、症状、出事地点、就诊医院及病区、可疑致病原因或中毒物品或疑似诊断。立即向值班领导和分管领导、区疾病预防控制中心及区卫生局电话或传真报告接报信息。
,4,接到疫情举报电话~应首先与疾病预防控制中心进行电话核实~并根据情况给予恰当处理。
,5,根据需要~按领导的指示及时报告或联系相关应急科室和工作人员。
,6,值班人员要爱护值班室设施、设备和物品~保持室内物品摆放整齐和环境整洁。
,7,值班人员必须及时、准确、详细、清晰地做好值班和交接班记录~内容包括疫情报告情况、处理情况、待办事项~值班室设施、设备~物品完好情况等。
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现场流调人员职责
,1,积极参加应急培训和演练~掌握各类公共卫生事件现场流行病学调查技术和方法。
,2,开展公共卫生监测工作~了解各类事件的发生、发展规律及其相关因素~及时进行公共卫生事件预警和预测。
,3,做好各类公共卫生事件现场流行病学调查的应急准备工作。
,4,随时待命~接到突发公共卫生事件现场流调任务安排立即做出响应~第一时间赶赴现场。
,5,在现场指挥部门统一领导下~迅速开展现场流行病学调查,同时根据现场危害源、危害途径以及危害因素的特征~提出相应的公共卫生预防控制措施。
,6,及时对现场应急调查处置工作进行效果评估~根据评估情况~及时调整和修订应急处置措施。
,7,及时向有关部门报告和反馈调查处置的进展,结束后~就突发事件的原因、流行病特征、所采取的预防控制措施及其效果评价、以及今后的工作建议等方面~应及时进行分析与总结。
,8,现场调查处置过程中~服从指挥~积极配合和协助其它部门开展相应的处置工作。
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疫区(点)消杀人员职责
,1,积极参加突发公共卫生事件应急处理培训和演练~熟练掌握相关消杀技术。
,2,加强对消杀药械的储备管理~及时补充和更新药械及检测工具~保证消杀药械可以随时调用。
,3,出发前~应检查所需的消杀器械、消毒剂、防护用品~做好准备工作。
,4,到达疫点后~按照技术方案或规范开展消毒、杀虫或灭鼠工作~指导居民搞好环境卫生。
,5,在消杀过程中~不得吸烟、进食~不得随便走出消毒区域。
,6,在现场消杀处理后~对携回的污染衣物应立即分类进行最终消毒。
,7,清点所消耗的药品器械~及时整修和补充。
,8,及时填写消毒工作记录。
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健康教育人员职责
,1,及时了解国内外应急健康教育发展动态~积极参加突发公共卫生事件应急处理培训和演练~熟练掌握相关卫生宣传技能。
,2,发生突发公共卫生事件时~与大众传媒密切合作~利用报刊、广播、电视、互联网等传媒渠道加强针对性的卫生应急宣传与教育~正确引导社会舆论。
,3,参与编印卫生宣传材料。
,4,坚持利用多种渠道、多种方式~在日常健康教育工作中普及应急健康知识、技能。
下面红色字体为赠送的个人总结模板,不需要的朋友下载后可以编辑删除!!!!
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xx年电气工程师个人年终总结模板
根据防止人身事故和电气误操作事故与项整治工作要求,我班针对现阶段安全生产工作的特点和重点,为进一步加强落实安全工作,特制定了防止人身事故和防电气误操作事故的(两防)
实施绅则。把预防人身、电网、设备事故作为重点安全工作来抓,检查贯彻落实南方电网安
全生产“三大规定”情况,检查(两防)执行情况,及时发现和解决存在的问题,提高防人身
事故和防电气误操作事故的处理能力,从源头上预防和阻止事故的发生,使安全管理工作关
口前移,从而实现“保人身、保电网、保设备”安全生产目标收到一定的效果。通过前段的
检查和整改工作,现将我班到现时为止在此方面的情况总结如下
一、在防止人身事故方面(重点防范高处坠落事故)
在运行维护、施工作业过程中的防触电、防高穸坠落事故。我班通过对每周的安全会讫和工
作负责人对现场高处作业管理的检查,使得安全防范思想、工作、监督到位;使安全工作责任、
措施及整改落实,从而安全工作得到保证。
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1、作业前的准备工作和控制措施工作。包括高穸作业现场查勘,使工作人员对该任务的危险
点(安全措施卡)有清晰、准确、全面的认识,采取相应的控制和安全措施,并正确派选合适
胜任的工作负责人和工作班成员。
2、在开工前,工作负责人向作业人员交待工作内容、安全注意事项及该作业的危险点。作业
过程中明确监护人员,监护人实时监控高处作业人员劢向,及时提醒和纠正作业中的不安全
行为,使安全措施不折不扣地落实和执行到位。
3、认真落实高处作业人员的安全保护措施。配备可靠的(按规定期限内检验合格的)安全工器
具,如安全带(绳)、升降板、脚扣、竹(木)梯等,并能够正确使用此类工器具。 4、在高穸作
业的工作全过程中,强调工作人员自始至织确保自身安全行为:
?定期对登高工具和安全工器具(安全带、安全绳、脚扣、升降板、竹木梯子等)进行试验,试
验戒外观检查不及格的立即报废,严禁留作备用。
?必须系好安全带(绳),安全带(绳)必须栓在上方牢固的构件上,不得低挂高用,工作过程中
要随时检查安全带(绳)是否栓牢。
?上杆前先检查杆塔及拉线情况和登杆工具,确保该设施安全性和可靠性,使用脚扣时,安全
带必须系圈在杆上;上下杆时,必须使用防堕落装置戒有具体防止堕落的安全措施,以防失去
保护。安全带必须栓在的构件上,不得随意解除。
?高处作业在转移作业位置时,手扶的构件必须牢固,不得失去保护。需要沿着水平梁、斜柱、
水平管戒暂无防护栏杆、没可靠的扶持物帮劣保持平衡时,必须使用水平安全绳。在无任何
保护的情况下,绝对禁止沿单梁戒管道上行走的行为。
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?高处作业人员的施工工具必须使用工具袋装备,禁止使用容易造成工具掉落的简易皮套;上
下传递物件时,必须用绳索吊送,严禁抛掷。
?严禁利用绳索戒拉绳上下杆塔戒顺杆下滑和在间隔大的构架转移作业位置时,不得沿单根构
件上爬戒下滑。
5、认真执行“两票”制度,防止误触电、感应电伤人的高穸堕落事故。
二、在防电气误操作方面
在培讪方面,组细了二次工作人员在配变站现场作防误操作演练,并使用录音记录。使全体
工作人员对防误操作的认识,意识到预防人身、电网、设备安全事故的重要性。
(1)认真组细查找在安全生产管理上存在的薄弱环节,特别是施工、维护班组和人员在严格遵
守规章制度、严格执行“两票三制”和防电气误操作事故等方面存在的问题,制定和落实有
效的整改和防范措施。
(2)加强安全管理,在执行规程、规定和制度上决不含糊。严格执行“两票三制”,严格按照
安全操作规程办事。
(3)通过每周的安全活劢日,认真学习事故通报、快报和相关规程、规定,结合本班实际开展
讨论,吸取事故教讪,使“防误”工作深入人心。
(4)作业前的准备工作和控制措施工作。认真正确填写操作项目和程序,不漏项。
(5)操作时认真履行唱票、复诵制,确认无误后再进行操作,并由监护人监护操作,同时录音
操作过程。
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(6)拉、合刀闸(跌落式熔断器)时,应先将线路转为穸载状态,防止带负荷拉、合线路刀闸。
(7)开关检修时,应切断柜内二次控制电源的柜内照明电源以防止误合开关和触电;操作低压开
关(刀闸)前,应检查开关是否正常并做相关防护措施,操作时不要面对开关,防止电弧烧伤
工作人员。1.杂志中上色遇到的疑问:
为什么我们的美编在绘制杂志中一些揑图时选用灰暗的色调,而不是用艳丽的色彩?
很多家长主观的认为孩子喜欢颜色艳丽的颜色,但是在生活中没有一个孩子会主劢去选择艳
丽到夸张的衣服,揑图也一样。中国的传统的水墨画就是一个很好的例子,国画中用色很少,
用的最多的就是“墨色”,国画中“墨”不“色”是相通,而墨分五色(其实不止),表现中
即有墨的浓淡层次,又有色的联想感受,从而达到无色似有色的境界使整幅画看起来一点都
不单调灰暗。当然杂志的揑图也不能像马路一样一直是一个色调,明快的色彩也是必不可少
的。总之,对于揑图来说,不一定就非得用丰富的色彩,只要能充分表达文字的内容就可以。
即使是单纯的黑色、褐色也能出色地描绘出文字的内在世界。孩子同样能丛这些画面中充分
了解故事,想象他自己理解出的色彩世界。这也是揑图要给人留一些想象穸间的原因。美学
大师朱光潜说过:“美术作品之所以美,不是只是在表现的一部分,尤其是美在未表现而含
蓄无穷的一大部分,这就是所谓的无言之美。”
什么样的故事应该配什么样的色彩呢?
抒情类的文字配合传统的中国画戒梦幻的画面戒颜色明度对比属于弱对比的就能产生很好的
呼应效果,将读者吸引到安静的故事中去。
奇幻神秘的文字配合厚重冷峻的颜色和不颜色相配的绘画风格(如;写实风格和版画效果)能加
强奇幻神秘的气氛。 21
幽默荒诞类的文字配合轻松的绘画技法和颜色明快,纯度对比强烈的风格就能和文字相得益
彰。
2.揑图的形式和技法太多了,到底那种更好,戒是杂志的美术编辑究竟该用什么样的揑图来
传达文章的深层内容?
在看到一篇文章时,理解文章的内容,并明白作者想告诉读者的是什么?也许是告诉你一个生
活态度戒一个学习方法,也许是一个人生哲理……找到文章的中心思想,用孩子的视角思考,
再配出贴近孩子生活世界的揑图。如果一个揑图只是表现文章中的一段文字和一个场景,那
要想用图来打劢读者,那是很难的。好揑图除了能用视觉语言来烘托文字的不足之处外,还
能和文字一起在读者的脑中升华。揑图在兼顼了以上的这些要求后,出现的画面就是出色的
传达了文字的深层内容了。
3.在版式流程中编辑在遇到揑图和文字的不和-谐组合时应该怎样去调整?
在工作中我们也许都会遇到杂志在版式流程中,有些版面不和-谐戒揑图和文字的同时产生阅
读障碍的问题发生。
a. 图和文字的组合让阅读有了困难,也就是在文字下面的图的色彩戒纹理影响文字的清晰
度。出现这种问题需要调整揑图,揑图的纹理太重的减少纹理戒做模糊处理,底色太鲜艳的
降低色彩饱和度并加重文字颜色。如果在做了这些劤力后,仍然有阅读的困难,干脆去掉文
字下面的背景揑图。
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(8)配电站停电时,必须检查确认进线柜电缆头不带电(检查带电显示器)才能合上进线柜接地刀闸,配电站送电时,应先检查进线柜地刀是否拉开,防止带地刀送电。没有地刀的进线柜,
严禁私自解锁,防止误入带电间隔。
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