简笔画(幼师专业)
课程名称, 美术
任课教师, 孙巍
教学单位, 职教部
课程教学基本信息
总学时理论 实践 课程名称 美术 数 学时 学时 任课教师 孙巍 职 称 讲师 授课对象 1208 1209 1210
授课时间 -- 学年度第 学期
教材
分析
学情 一年级新生
分析
总体 教学 目标
参考 书目
周次 教学内容 备注
1 人物简笔画
2 人物简笔画
3 人物简笔画
4
5
6
7 教 8
9 学 10
11 进 12 13 度 14
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第 1 周 课 次 第 1 次 授课时间
人物--简笔画 课
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
授 课 教学 理论课( )、实践课( )、习题题( )、其它( ) 方 式 时数
本课重点讲解人物简笔画的基本方法,了解人物的基本特征和比例教 学 关系等。通过本课学生让学生初步了解人物简笔画的方法。为深入目 标 学习打好基础。
教 学 人物简笔画的比例的绘画方法。 重 点
教 学 人物简笔画的比例的绘画方法。 难 点
演示法。讲授法。 教 学 方 法
教 学 速写本,2B铅字
准 备
教 学 过 程
组织教学
人物是教学中常用的一种形象,如何能寥寥几笔就把一个鲜活的形象画出来呢,必须先了解以下五个方面。
一、人体的结构与比例
人体分为四大部分:头、身子、上肢、下肢。在简笔画中则用一个圆圈、几条直线便概括了
人体的比例 (注意:站七坐五盘三半,同时画几种姿势要注意相互间的比例。)
(1)成年人比例。一般以头为标准,把全身的高度和头做比较,全身约为七个头高。躯干约为两个半头。两臂左右平伸时,两手距离等于全身高度。手臂下垂体旁时,手指到大腿中段。
(2)小孩的比例和性别。小孩的头略大,四肢、躯干均缩短,两三岁为四个头高,四五岁为五个头高。在简笔画中男女区别主要在头发和衣服。
二、人物直立的画法
注意:直立人物正面、侧面、背面各具特点,要细心观察、刻画。
正面——五官、四肢、衣领、衣袋
侧面——发型、足尖、鼻尖
背面——发型、服饰、足
三、课堂练习:
学生自己练习人物简笔画,教师辅导作业。
板 书 设 计
教 学
后 记