教师工作总结收获

教师 工作总结 关于社区教育工作总结关于年中工作总结关于校园安全工作总结关于校园安全工作总结关于意识形态工作总结 收获 篇一:教师工作一年个人工作总结 教师工作一年个人工作总结 一年来，在学校领导的全心关怀和正确指引下，在学校老师同仁的倾心相助、大力支持下，我较好地完成了学校布置的各项工作任务。回顾一年来的工作，忙碌伴随着充实，汗水浸润着收获。现结合一年来的思想、工作等情况做以下总结: 一、政治上不断锤炼自己 一年来，我拥护党的路线，方针，政策，坚持党的四项基本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想，认真学习邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观。热爱教师职业，忠诚党的教育事业，一心扑在工作上，贯彻党和国家的教育方针，模范遵守国家的法律、教育行政法规和学校制定的各项规章制度，认真学习《中小学教师职业道德规范》，不断加强修养，积极参加学校及有关部门组织的政治学习和政治活动，不断提高自己的思想政治觉悟。尊重领导，服从分配，团结同事，严于律已，宽以待人，实事求是。热爱学生，关心学生，用爱心滋润学生心田，真正做到为人师表，教书育人。 二、业务上不断超越自己 在见习班主任工作中，我深入实际，从每个学生入手，一有空 我就常到班上去，通过与学生的交流中了解每一位学生的实际情况。指导学生养成良好的学习习惯，我还采用了"一帮一"的 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 ，以优带差，营造一种互相学习，互帮互助，你追我赶的优良学风。 在教学中我注重教学常规的落实，切实向课堂要质量、要效益，在研究课程标准，分析教材和学生的基础上写出优质 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 ，并在教案中突出教法和学法指导，讲课时能根据学生的反馈情况及时调整教学，不是以教案而教学，而是为教学而写教案。我还结合学生的不同情况做好个别辅导，防止出现差生，做好差生的转化工作。作业及时批改，每次批改有分数和日期，鼓励学生及时完成作业。 在课堂教学中，我大力提倡启发式、讨论式教学，推进研究性学习，把教学过程从单向知识传授的过程转变为让学生带着问 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 不断探索的生本教育，把课堂教学的重点放到培养学生的好奇心、求知欲、探索精神方向来。切实激发和保持学生的学习兴趣和热情，把学生获得学习能力放在课堂教学的首要位置。 三、知识上不断充实自己 教师要想适应学生，要想在教育教学上有所创新，就得不断地学习、充电。我在教学之余，通过观摩、听课、反思、汲取优秀教师的宝贵经验，反思自己的课堂教学，找出缺点，找准提升点，提高自己的教学水平;认真参加学校的业务学习，参加各级培训，例如网络技术培训、继续教育，力争达到现在的教育教学要求。 认真学习《课程标准》，领会课标精神，贯彻新课标运用方法，更新教学理念，并用新的理念指导自己的教育教学，使自己的教育教学符合新的教学理念的要求。 以上是我过去的一学年里，在思想，工作，学习上所下的功夫，取得了一定的成绩。在以后的工作中，我将继续努力，加强自身政治学习、业务锤炼，不断提高教育教学水平和管理能力，为提高学生的综合素质而努力，为学校的发展作出更大的贡献，我相信自己会有更大的进步和收获。 工作一年期限已满，申请转正。 篇二:教师个人工作总结及心得体会 教师个人工作总结 一年来，在学校领导的关心下，我的思想觉悟不断提高，所担负的工作取得了一定的成绩，成绩稳中有生升，学生尊师守纪，各方面都处于良好的发展势头。为了总结经验，进一步搞好工作，现将我的我的工作情况总结如下: 一、政治上不断锤炼自己 一年来，我拥护党的路线，方针，政策，坚持党的四项基本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想，认真学习邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观。热爱教师职业，忠诚党的教育事业，一心扑在工作上，贯彻党和国家的教育方针，模范遵守国家的法律、教育行政法规和学校制定的各项规章制度，认真学习《中小学教师职业道德规范》，不断加强修养，积极参加学校及有关部 门组织的政治学习和政治活动，不断提高自己的思想政治觉悟。尊重领导，服从分配，团结同事，严于律已，宽以待人，实事求是。热爱学生，关心学生，用爱心滋润学生心田，真正做到为人师表，教书育人。 二、业务上不断超越自己 我深入实际，从每个学生入手，一有空我就常到班上去，通过与学生的交流中了解每一位学生的实际情况。指导学生养成良好的学习习惯，我还采用了"一帮一"的方法，以优带差，营造一种互相学习，互帮互助，你追我赶的优良学风。在教学中我注重教学常规的落实，切实向课堂要质量、要效益，在研究课程标准，分析教材和学生的基础上写出优质教案，并在教案中突出教法和学法指导，讲课时能根据学生的反馈情况及时调整教学，不是以教案而教学，而是为教学而写教案。我还结合学生的不同情况做好个别辅导，防止出现差生，做好差生的转化工作。作业及时批改，每次批改有分数和日期，鼓励学生及时完成作业。 在课堂教学中，我大力提倡启发式、讨论式教学，推进研究性学习，把教学过程从单向知识传授的过程转变为让学生带着问题不断探索的生本教育，把课堂教学的重点放到培养学生的好奇心、求知欲、探索精神方向来。切实激发和保持学生的学习兴趣和热情，把学生获得学习能力放在课堂教学的首要位置。 三、知识上不断充实自己 教师要想适应学生，要想在教育教学上有所创新，就得不断地 学习、充电。我在教学之余，认真参加学校的业务学习，参加各级培训，例如班主任工作、网络技术，力争达到现在的教育教学要求。认真学习《课程标准》，领会课标精神，贯彻新课标运用方法，更新教学理，并用新的理念指导自己的教育教学，使自己的教育教学符合新的教学理念的要求。 以上是我本年度在思想，工作，学习上所下的功夫，取得了一定的成绩。在新的一年里，我将继续努力，加强自身政治学习、业务锤炼，不断提高教育教学水平和管理能力，为提高学生的综合素质而努力，为学校的发展作出更大的贡献，我相信自己会有更大的进步和收获。 篇三:教师个人专业成长总结:努力、付出、收获 教师个人专业成长总结:努力、付出、收获 教师个人专业成长总结:努力、付出、收获 2015年，过得真快,真是来也匆匆,去也匆匆,想伸手去抓住,却从手边擦肩而过.细细想来，2015年的欢笑与泪水，更多的留下的是留恋，2015年是我进步的一年，幸运的一年，又是收获的一年。 在农村工作9年，和孩子们摸爬滚打9年，那里是我的热土，是我深深眷恋的地方。高新一小教师招考，带着自我挑战的心态报考，是幸运把我送到了新的工作岗位，除了对那片热土的留恋，还有对高新一小的憧憬。我告诉自己，不管以前有多少荣誉、多少骄傲，来到新的集体，自己又像一个懵懂的孩子。昨天所有的荣誉，都变成遥远的回忆，努力和欣慰、付出和收获，那是昨天， 如今我又像秒表一样必须重新归零。 还记得第一次以一位一小人的身份走进校园，到处一片狼藉，就像刚出生的婴儿一样的难看，是我们用自己的双手和汗水把她梳妆得干净温馨。还记得开学第一天，一上课，看到教室就像农贸市场，干什么的都有，任我喊破嗓子，就是没人听你的。还记得张昊，一个开学初连自己名字都写不全的孩子，如今思维敏捷、回答问题积极，考试成绩优异。 在高新一小的这一学期，是特别的，是与众不同的，是我人生的一个新的起点，使本已随遇而安的我人生又燃起了新的希望。回顾一学期来的悲与欢、苦与乐??内心波澜起伏、五味俱全。在高新一小，我学会了再忙也要锻炼身体，学会了要不断反思自己，学会了让自己不断充实，学着了让自己积极面对生活，??我把所有抛给昨天，把机遇定在今天，使成功载入明天。来到这里，我感受到同事的帮助和温暖，很幸运，来到一个和谐、上进、创新、活力的集体，有了一些不同寻常的收获: 一、勇于接受挑战，坦然应对困难。 进入高新一小的过程本身就是不平凡的，是一种对自我的挑战。又加之开学初听到给我分到 一年级 小学一年级数学20以内加减练习题小学一年级数学20以内练习题小学一年级上册语文教学计划人教版一年级上册语文教学计划新人教版一年级上册语文教学计划 数学，起初心里是一百个不愿意，但经过一番思想斗争之后，我对自己说:来高新一小不就是为了学习、为了挑战自我、证明自我吗,那还有什么不愿意，学校分配什么，我就做什么，越具有困难不是越容易成长吗,所以我毅然接受了一年级2个班数学的教学任务。接下来在面对一 年级组织教学难、两个班学生作业批改时间不够用、工作量相对以前太大等问题上，也积极想对策、与同事交流，解决了教育教学中遇到的一切困难，收到了较为理想的效果。 二、扎实进行课改研究，努力向新课程同步。 探索研究是我校倡导的“以学定教、先学后教”的课堂教学模式，不放过任何一个学习的机会，积极主动的听课、研讨，学 习其他老师的经验、教法，与自己的教学实践紧密结合，用以指导自己的教学。在我校组织的课堂教学展示中共听课20余节，积极听不同学科老师的课，学习他们课堂中的新理念、新思想，听取他们对新课改理念的诠释。与付小华老师合作研究的课题“在小组合作学习中，培养学生良好的自学习惯”积极运用于自己的数学课堂教学，从中发现小组合作在数学乃至所有学科中是必不可少的，但在合作中还应注意人员的分配、分工要求等细节，使自己的数学课堂不再枯燥，学生都能积极投入，充分调动了学生的积极性、主动性、创造性。 三、实践科学发展观，努力帮扶学困生。 在学校组织的学困生帮扶“让每个孩子都洋溢着笑脸”活动中，我与一年级二班学生张昊结对。该生本来就是一个让家长和老师都很头疼的学生，接到任务后我积极联系家长，仔细分析孩子阶段性的思想和学习状况，有的放矢的制定帮扶计划，时刻关注孩子的动向。一学期下来，通过自己的努力，该生的德智体美劳诸多方面都有了较大的转变。 我想，16年是值得回忆的一年，无论欢笑与泪水，宽慰和艰辛，幼稚和成熟，都会让我的人生更精彩，更丰富。我对自己说:低下头来，认真做事，我要做个稻穗，成熟的那种，成熟的稻穗皆低头。 很幸运来到了一小，和在座各位成为了同事，感谢一小，感谢在座的同仁～我们高新一小优秀的教师群体，用自己的实际行动诠释着“学高为师、身正为范”这句话，也影响着我我点滴教学。一学期来，我耳濡目染，点点滴滴，我倍受感动。首先是被老师们对学生无微不至的关心照顾所感动:你们把每个学生都当成自己的孩子，你们熟记每一个孩子的家庭情况、性格特点，用真爱帮助他们健康成长，用真情让他们树立自信，用真心给他们一生受用的美德。其次是被学校领导和同事们对我的悉心指导和耐心帮助所感动:学校领导亲临课堂指导我的教学，同组老师积极帮我了解“以学定教”全新理念。感动产生力量。今后的工作中，我将以各位前辈同仁为榜样，恪守教师职业道德。在工作上，爱岗敬业，刻苦钻研，生活上，关心呵护学生，努力成为学生的良师益友。与此同时，我将把自己积累的教学经验和学校实际结合起来，不断提升自己的教学业务素质，尽快适应新的工作环境，争取在最短时间内让自己融入到新的大家庭，为家庭的发展增砖添瓦。 这段时间让我深深地感受到我们的学校很有潜力，我们的领导很有魄力，我们的老师很有能力，我们的学生很有活力。我对一 小的前途充满了信心，我将以饱满的精神状态全身心投入到教学工作中去。为把我小打造成为西部基础教育旗舰学校的宏伟目标贡献出自己微薄的力量。也恳请大家为我今后的工作、生活多提宝贵意见。 虽然一学期来成长了不少，但我清楚要想成为一名优秀的教育工作者，今后要做的努力还很多。不过，只要有一个坚定的信念，我会勇往直前(原文来自:wWW.hnboxu.Com 博旭 范文网:教师工作总结收获)、乘风破浪，抵达成功的彼岸～