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3-3 平均速度与瞬时速度

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3-3 平均速度与瞬时速度3-3 平均速度与瞬时速度 花海中学导学案 编号:HHZXWL8A0303 使用时间: 班级: 学习小组: 学生姓名: 组内评价: 教师评价: 课题: 平均速度与瞬时速度 课型: 新授 课时: 1 编制: 张鑫海 校对:钟成栋 审查: 审批: 学习目标 【自我检测】 1、某次列车20:00准点从,站发车,至次日18:00到达,站,行程1150km。该列车在,、1(了解瞬时速度,并能用平均速度描述变速直线运动的快慢( ,站间行驶的平均速度约为 km/h。 2(初步会用平均速度知识解决简单问题( 2、物体先...

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3-3 平均速度与瞬时速度 花海中学导学案 编号:HHZXWL8A0303 使用时间: 班级: 学习小组: 学生姓名: 组内评价: 教师评价: 课 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 : 平均速度与瞬时速度 课型: 新授 课时: 1 编制: 张鑫海 校对:钟成栋 审查: 审批: 学习目标 【自我检测】 1、某次列车20:00准点从,站发车,至次日18:00到达,站,行程1150km。该列车在,、1(了解瞬时速度,并能用平均速度描述变速直线运动的快慢( ,站间行驶的平均速度约为 km/h。 2(初步会用平均速度知识解决简单问题( 2、物体先以11m/s的速度行驶了10s,再以5m/s的速度行驶了2s,那么该物体在全程中的3(通过平均速度的学习养成把物理知识与实际相联系的意识和习惯,在实际物理情境中体平均速度是 。 会物理过程、学习物理知识( 3、某物体在一条直线上运动,它在前10s中通过的路程是15m,在接下去的第二个10s钟学习重点 通过的路程是17m,那么,物体在第一个10s钟内的平均速度为 ,在第二个10s平均速度是运动物体的平均快慢程度,它与某一时段或某一段路程相对应 钟内的平均速度为 ,它在前20s钟的平均速度为 。 学习难点 4、某物体运动速度为4m/s,最有可能属于下列哪个物体的平均速度( ) A.B.C.D.跑步的人 平均速度与瞬时速度的区别与联系,并能对实际问题进行 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 ( 5、两辆汽车同时从甲地开出沿同一公路驶往乙地,4h后,两车同时开到相距100km的乙地,【预习自学】 则下列说法中错误的是( ) 1、请同学们观看百米赛跑的运动员、游泳的运动员、降落的飞机、平直公路上的汽车的录 A.在这4h中两车的平均速度相等 像或图片。 km路程上两车的平均速度相等 B.在这100问题:在实际生活中,直线运动的速度基本上都是变化的,那么该如何描述它们运动的快慢C.前60km路程上两车平均速度可能相等也可能不等 呢, D.在前2h内两车的平均速度一定相等 在这些情况下,我们可以用 来描述物体运动的快慢。 、下列关于平均速度的说法正确的是( ) 6 平均速度 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示的是: A.平均速度是反映物体位置变化的物理量 可用公式 表示,其中s是物体该短时间内所通过的一段路程,t是物体通过该B.平均速度只能大体上反映物体运动的快慢程度 C.平均速度可以精确地反映物体在某一位置的快慢程度 段路程所需要的一段时间。 D.平均速度可以精确的反映物体在某一时刻的快慢程度 2、瞬时速度 7、运动员百米赛跑时,起跑的速度为8m/s,中途的速度是9m/s,最后冲刺的速度是10m/s,汽车的速度计显示的是汽车在某一时刻(或某一位置)的速度;子弹或炮弹冲出枪口或炮弹 如果他的成绩是12.5s,则他跑完全程的平均速度是( ) 的速度。像运动物体在某一瞬间(即在某一时刻或某一位置)的速度叫做 。 A.9.67m/s B.12m/s C.8m/s D.9m/s 【合作探究】 、用刻度尺和表可测出小车从斜面滚下的平均速度。有一斜面长1.6m,让小车从斜面顶端81、亚洲“飞人”刘翔在2004年8月27日雅典奥运会男子110m栏决赛上以12秒91的成 滚到底端需5.0s。如在斜面的中点装上金属片,小车从斜面顶端撞击到金属片的时间为2.8s,绩获得了冠军,根据刘翔当时夺冠过程中跨栏以及冲过终点的时刻表,你认为刘翔在各阶段 的平均速度相同么,理由是什么,能否用数据来说明, v根据测出的时间,在下表填出小车通过斜面全程的平均速度= ,通过上半段12、平均速度的计算 vv的平均速度= ,通过下半段的平均速度= 。由此可见,物体学23学生阅读课文例题,理解题意,根据平均速度公式计算列车行驶从北京行驶到德州,行驶到里所说某一物体的平均速度多大时。必须指明是在 的平均速度。 济南的平均速度。 由此可看出,对于同一个物体,平均速度不一定保持不变,不同运动阶段对应的平均速度可路程(m) 运动时间(s) 平均速度(m/s) 能不同,要说物体的平均速度是多大,必须指明是在哪一段时间内或哪一段路程内的平均速 stv=1.6 =5.0 = 度。 1113、平均速度与瞬时速度 tsv=0.8 =2.8 = 222(1)区别:平均速度反映的是物体在一段运动过程中的运动快慢,而瞬时速度反映的是物 ttssstv=-= =-= = 3123123体在运动过程中的某一时刻或者经过某一位置时的运动快慢。 (2)联系: 9、超声波在海水中的传播速度是1500 m/s,如果从某处海面竖直向海底发出的超声波经4s a.平均速度与瞬时速度都是速度,都是反映物体运动快慢的物理量。并且如果物体做匀返回海面,该处海水的深度是多少, 速直线运动,它在运动过程中速度保持不变,那么它任何时刻的瞬时速度都相同,并且任何钢球沿20m的斜面滚下后,又在水平地面上滚动25m的距离才静止,钢球在斜面和地面上时刻的瞬时速度和整个运动过程中的平均速度也相同。 滚动时间分别是5s和10s,则钢球在斜面上的平均速,在水平地面上平均速度,整个路程上 b.当运动物体通过的路程或所用的时间短到物体运动快慢的改变可以忽略的时候,平均的平均速度各是多少, 速度就转化为了瞬时速度;反之,瞬时速度也可以看成是在极短时间内的平均速度。 10、某同学骑自行车到离他家3000m的学校去上学,他骑自行车的平均速度为20km/h,为 花海中学导学案 编号:HHZXWL8A0303 使用时间: 班级: 学习小组: 学生姓名: 组内评价: 教师评价: 课题: 平均速度与瞬时速度 课型: 新授 课时: 1 编制: 张鑫海 校对:钟成栋 审查: 审批: 了不迟到,他至少要提前多少h动身,合多少min,
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分类:生活休闲
上传时间:2018-11-20
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