“文明礼仪伴我成长”主题班会详案.doc
“文明礼仪伴我成长”主题班会详案
【活动目的】:
通过本次德育活动课，使学生对文明礼貌用语有一个认识和了解，同时体会文明的重要性。在日常生活中会正确运用礼貌用语，，从自我培养学生从现在做起做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。
【活动准备】:
1、收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。 2、排练快板《假如》、文明礼貌操、文明礼貌儿歌、歌曲等节目。 3、布置教室。
活动程序:
一、全体立正，各小队
报告
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人数。
二、出旗(敬礼)
三、唱队歌
四、中队长宣布活动开始
五、活动过程:
英文歌《HELLO SONG》导入。
主持人出场
男:好孩子,志气高
女:讲文明,懂礼貌
男:欢欢喜喜进学校，见到老师行个礼，
女:见到同学问声好，大家夸我有礼貌，
合:我们是新世纪的小学生，我们是合格的小公民。让我们从小讲文明，讲礼貌。一(1)班《文明礼仪伴我成长》主题班会现在开始～(鼓掌)
男:自古以来，我们中国就是一个礼仪之帮。请听故事:《孔融让梨》。 女:从我们踏入校门那一刻开始，老师就教育我们要做一名有礼貌的好孩子。小伙伴们，在我们身边有很多的礼貌用语，你知道它们吗,(点同学回答)
男:说得太好了，但是我们班上有位同学更厉害了，下面请听儿歌《讲礼貌》:
男:小鸟渴望蓝天。
女:小苗渴望甘泉。
男:葵花渴望太阳。
女:露珠渴望鲜花。
男:心愿与行规是兄弟。
女:礼仪与追求是姐妹。～
合:我们是祖国的春天，我们的人生刚刚燃起火焰，有了行规礼仪才能有进步。请欣赏我们班自编的《礼仪操》。。。 。。。
女:(会做的一起跟着做)
男:在校园里，我们是文明的学生;
女 :在家庭中，我们是文明的孩子;
男 :在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。
请大家跟领第二小队齐颂《新三字经》
(男)爷爷常说，中华是文明古国。 (女)妈妈常讲，我国是礼仪之邦。
(合)老师教导我们，知
书
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达礼儿时起。
我告诉自己，文明礼貌要发扬。
(男)学习礼仪善交往，团结同学敬师长。
(女)主动帮助老弱残，孝顺长辈问暖寒。
(合)礼仪知识认真学，从小养成好习惯。大方热情懂礼貌，言行处处都规范。
男:五一劳动节就要到了，在这七天的长假中，你是不是要和爸爸妈妈去游玩呢，下面就请四位同学给大家介绍一下我们小学生的礼仪。 女:请听快板《假如》
甲:来到校园当上了一年级小学生，你们知道应该怎么做吗, (主持人指名答，爱学习，守纪律，重安全，有礼貌，讲卫生。)
乙:看来你们都是一名合格的小学生了，下面我们来看一看这个小家伙做的怎么样,请听小故事《粗鲁的小老鼠》。
甲:想一想，你有过小老鼠这样的举动或心理吗?
乙:小老鼠做错了，那我们一(1)班的同学们该怎么做呢, 让我们齐背校园三字经。。
小记者出场:
小记者:同学们大家好，刚才你们说的真不错,我深受感触. 女 :哎,您好，您是谁呀,
小记者:我是红领巾电视台的小记者我姓 ，听说你们在这里开展文明礼仪的活动，我特地来采访一下。
大家:好，欢迎欢迎～
小记者采访:
女: 记者同志，我们班的同学表现如何?
小记者: 真棒～我听说你们班还编了一首文明礼貌儿歌，能不能说给大家听一听。
女: 当然，没问题。同学们准备好了吗? ... <<文明礼貌歌>>预备起:
小记者:你们真是讲文明、懂礼貌的好孩子。同学们，这次采访就到这里，谢谢大家的配合，再见～(大家与之再见)
乙:我们在学校生活刚刚开始不久，学校为我们开展了很多活动。教育我们做个讲文明、懂礼仪的小学生。语言美是文明的重要表现，我们班有这样的同学，大家看看他们是怎样使用礼貌用语的,他们这样用对不对,
4(请欣赏相声《说话》
甲:古老的神州向世界展示了文明古国的风采。悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。
乙:古人在礼仪上为我们作出了表率，一辈又一辈民族的传统美德代代相传。身为二十一世纪的接班人，做一个文明的好少年是我们共同的心愿。
甲:让我们一起从校园礼仪开始吧! 请大家欣赏第三小队带来的三句半: 《校园礼仪》
男:下面请班主任陈老师为这次班会作
总结
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。
合: 同学们就让我们在《我们从小讲礼貌》这首歌曲中结束我们的主题班会。
合: 西营城中心小学一(1)班“文明礼仪伴我成长”主题班会,到此结束..(音乐响起,同学们走出教室)
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