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五年级语文试题五年级语文试题 广元黄冈学校小学五年级语文入学试题 1、读拼音,写汉字。(10分) chïu xiâ kuì jiù wū yâ wú kě nài hã ( ) ( ) ( ) ( ) zāo yānɡ ɡuàn ɡài wān yán chïnɡ shān jùn lǐnɡ 2、给下面带点的字选择准确读音,并用“?”标出。(3分) 虽然(suī suí) 逼迫 ( bí bī) 活泼(pō bō ) 预备(zǔn zhǔn) 富饶(ráo yáo) 估量(liánɡ liànɡ ) 3、给多音字组词。(...

五年级语文试题
五年级语文 试题 中考模拟试题doc幼小衔接 数学试题 下载云南高中历年会考数学试题下载N4真题下载党史题库下载 广元黄冈学校小学五年级语文入学试题 1、读拼音,写汉字。(10分) chïu xiâ kuì jiù wū yâ wú kě nài hã ( ) ( ) ( ) ( ) zāo yānɡ ɡuàn ɡài wān yán chïnɡ shān jùn lǐnɡ 2、给下面带点的字选择准确读音,并用“?”标出。(3分) 虽然(suī suí) 逼迫 ( bí bī) 活泼(pō bō ) 预备(zǔn zhǔn) 富饶(ráo yáo) 估量(liánɡ liànɡ ) 3、给多音字组词。(6分) hã( ) diào( ) zhā( ) 和 调 扎 huo( ) tiáo( ) zā ( ) 4、比一比,组成词语。(4分) 辛( ) 刻( ) 稍( ) 歉( ) 幸( ) 克( ) 悄( ) 嫌( ) 5、按要求写词语。(8分) (1)把成语补充完整。 举世( )名 笑( )颜开 心花( )放 手( )足蹈 ( )表堂堂 两全( )美 络( )不绝 震耳欲( ) (2)写出四个带有动物名称的成语。 ________________ ______________ ______________ ______________ (3)在括号里填上恰当的词语。 快乐地( ) ,陡峭的( ) ,玩得( ) | ( )飞快 6、选择题。把正确的标号写在( )里。(5分) (1)“屏息注视”的“凝”的意思是( )。A、凝聚 B、注重力集中 (2)黑板不反光,这( )是怎么回事,A、毕竟 B、究竟 (3)《回乡偶书》的作者是( )。A、杨万里 B、贺知章 C、李 白 (4)“那微微地弯着的红菊花,像害羞的小姑娘。”是 A、拟人句 B、比喻句 (5)《猎人海力布》是一个动人的( )。 A、童话故事 B、历史故事 C、民间故事 7、判定题。对的在( )里画“?”;错的画“×”,并在原文上改正。(8分) (1)《麻雀》是俄国作家屠格涅夫写的故事,表达了爱的力量是强盛的。( ) (2)公园里盛开着许多漂亮的鲜花和小草。 ( ) (3)篮子里装的是苹果、樱桃、西红柿和桃子等水果。 ( ) (4)在小组会上,他第一个首先发言。 ( ) (5)抓住描写人物言行的词句,是体会人物品质的方法之一。( ) 8、照样子,写句子。(6分) 例:我救了一只受伤的小猫。 在乒乓球比赛中,我战胜了对手。 (1)一只受伤的小猫被我救了。(1) )我把一只受伤的小猫救了。(2)例:柳树垂下的枝条(像一条条绿色的丝绦)。 无边无涯的草地( )。9、造句。(4分)(1)羡慕______________________________ ... (2)我把一只受伤的小猫救了。(2) 例:柳树垂下的枝条(像一条条绿色的丝绦)。 无边无涯的草地( )。 9、造句。(4分) (1)羡慕________________________________________________________ (2)因为„„所以„„____________________________________________ __________________________________(造一个关于环境方面的句子。) 13、填空。(6分) (1)把下列名言补充完整。 春蚕到死丝方尽,( )。 三军可夺帅也,( )。 (2)《如梦令》这首词的作者是南宋女词人( )。 (3)“千里莺啼绿映红。水村山郭酒旗风”是晚唐诗人杜牧《 》中的诗句。“绿映红”的意思是:( )。这首诗表达了诗人 ( )之情。 www.91beidou.com 得 分 二、阅读。(15分) (一)阅读语段,回答问题。(5分) 那个小家伙不过是十一二岁,黄黄的小脸,一双大眼睛,两片薄嘴唇,鼻子有点儿翘,两只脚穿着破草鞋,冻得又青又红。陈赓同志走到他的跟前,说;“小鬼,你上马骑一会吧。” 小鬼摆出一幅满不在乎的样子,盯着陈赓同志长着络腮胡子的瘦脸,微微一笑,用一口四川话说:“老同志,我的体力比你强多了,你快骑上走吧。” 1、用“—”画出描写小红军外貌的句子。你从小红军的外貌体会到了什么,(3分 ) __________________________________________________________________ _________________________________________ 2、联系上下文理解“满不在乎”的意思。 (1分) 满不在乎:__________________________________________ 3、这两个自然段主要描写了人物的外貌、( )。 (1分) (二)阅读短文,回答问题。(10分) 自私的桃花 ‖春天,桃花盛开了。 蜜蜂飞到花丛里,忙碌地采蜜授粉。‖ ‖所有的桃花都张着笑容,并且把自己最好(的 地 得)花蜜送给蜜蜂,作为他们授粉的酬谢。 其中有一朵桃花非常自私。他舍不(的 地得)给蜜蜂一点儿花粉。当蜜蜂飞到他的花蕊中时便大叫大骂 去 去 去 你们这些讨厌的家伙 别想从我这儿得到一点好处 并且拼命地摇动着花枝 把蜜蜂赶跑了 后来其它的桃花都结出了硕大的桃子,只有这朵桃花凋谢了,没有结果。‖ ‖自私和吝啬不仅失去朋友,也毁掉了自己。‖ 1、把( )里用得不正确的词,用“\”在原文中划掉。 (1分) 2、把第四自然段中划线的部分加上标点。 (3分) 3、写出下列词语的反义词和近义词。 (2分) (1)反义词。 硕大——( ) 讨厌——( ) (2)近义词。 作为——( ) 毁掉——( ) 4、用“‖”线把短文分成了三段,请你写出第二段的段意。 (2分) _____________________________________________________________________ _ 5、这则寓言告诉我们___________________________________________________ __________________________________________________________ 三、习作。(25分) 提示:想一想,在你的童年生活中,哪些日子过得快乐,请从中选择你认为最快乐的一天写下来。 要求:1、以《我最快乐的一天》为题,要突出你的快乐。 2、留意在叙事的过程中写出你及相关人物的感受。 3、要把内容写详细,语句写通顺,字迹工整,不写错别字。 五年级 上册 三年级上册必备古诗语文八年级上册教案下载人教社三年级上册数学 pdf四年级上册口算下载三年级数学教材上册pdf 语文期末检测试题 班级: 姓名: 分数: 一,在大写字母后面写出相应的小写字母。(5分) G( )D( )B( )A( )R( ) Q( )E( )T( )H( )N( ) 二,看拼音写词语。(7分) biān fú sāo rǎo sù mù pánɡ bï cuī ɡān liâ dǎn tuī jiàn ( ) ( )( )( )( ) ( ) 三,你是查字典的小能手,请用查字典的方法填表。(5分) 查带点的字 音序 先查部首 再查几画 字典里的解释 选第几项 居高临下 ?到,来;?挨着、靠近:?照着字画模拟。 饱食终日 ?吃足了;?足、充分;?事物发展的最高限度;?充足、充实;?满意 四.请按照要求写词语。(15分) 1(在括号里填上合适的词语。(4分) ( )地叫 ( )的湖水 ( )的怀恋 ( )的大脑 ( )地流 ( )的山峰 ( )的情绪 ( )的神情 2(把下面每组词语中不是同一类的词语划去。(4分) ?日语 法语 德语 英语 外语 ?排球 足球 篮球 星球 乒乓球 ?白马 枣红马 黑马 斑马 木马 五年级语文试题 ?黄昏 日暮 黎明 傍晚 夕阳西下 3.把下列词语补充完整.(3分) 惊惶失( ) 应接不( ) 众志成( ) ( )然得意 ( )外之音 不( )设想 4.你的慧眼发现了下面词语的特点吗?照例子分别写出四个不同的词语吧.(4分) ?忠心耿耿_________ _________ __________ __________ ?沉甸甸____________ _________ _________ ___________ 五.句子.(10分) 1.扩写下面的句子.(2分) ?菊花散发着香味.________________________________________ ?歌声从树林里传出来._______________________________________ 2.从下列词语中选合适的词填在句中的括号里.(6分) 严格 严峻 严厉 虽然----但是----- 假如-----就----- 不但-----而且----- 不仅----还----- ?老师对我们的要求非常( ). ?会场上的气氛十分( ). ?我犯了错误老师( )地批评了我. ?我们( )要学会动脑( )要学会动手. ?小明( )爱读书( )爱思索. ?我们过街时( )不按斑马红走( )会碰到危险. 3.照例子改句子.(2分) 例:我不敢跟校长开玩笑. 我怎么敢跟校长开玩笑呢? 我们不能被困难吓倒. _______________________________________ 六.根据学过的课文内容填空.(8分) 1.为了( ),为了( ),为了( ),邱少云像( ),( )一动也不动 。烈火在他身上烧了( )才徐徐熄灭。 2.“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”诗句中“坐”的意思是______________。 这两句诗的意思是____________________________________ _。 七(阅读。(20分) (一)五位壮士屹立在狼牙山顶峰,远望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说??同志们?我们的任务胜利完成了??说罢,他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们的壮烈豪迈的口号声: “****日本帝国主义~” “中国******万岁~” 这是英雄的中国人民刚强不屈的声音~这声音惊天动地,气壮山河。 1、联系上下文理解下面词语的意思:(2分) 屹立—— 昂首挺胸—— 北斗教育网 2、加标点。(2分) 3、给短文加一个小标题:(1分) 4、从文中画横线的句子中,你体会到了什么,。(2分) __________________________________________________________________ (二)我爱家乡的柏树 我爱我的家乡,爱家乡漫山遍野挺立着的深绿色的柏树,它们长得郁郁葱葱,无论炎热的盛夏,还是寒冷的隆冬都无法改变它们苍绿的本色。 阳春三月,柏树吮吸着春天赐予的甘露,在微风的吹拂下,在阳光的沐浴下,舒枝展叶,茁壮成长着。 火热的夏天,太阳像火球,喷射出毒辣的火焰.别的花草都枯萎了连小河里的水也快要干了而柏树依然生气勃勃。 凉爽的秋天,是人们喜气洋洋的风收季节。此时,人们采了柏树多余的枝权,可以当柴烧。 严寒的冬天,鹅毛般的大雪从天空中纷纷扬扬地飘落下来。很多植物的叶子都掉光了,而柏树叶子还是那样苍郁。 我爱家乡的柏树,深深敬佩它四季常青,永不凋谢的顽强品格。 啊,我的父老乡亲就似乎家乡那漫山遍野郁郁葱葱的柏树! 1. 读了上面的短文你一定能填写出柏树一年四季的表现吧!(6分) 春天:______________________ 夏天:__________________________ 北斗教育网 秋天:______________________ 冬天:__________________________ 2.“我”爱家乡的柏树,是因为它___________________________。它象征着_____________________。(4分) 3. 短文通过描写柏树四季的表现,热情地赞扬了 ______________________________.(3分) 八(习作。(30分) 以“诚信”为题,写一篇作文,题目自拟。要求按一定顺序来写,内容详细,书写工整,不写错别字。 五年级语文综合试题 一、基础知识(40%) 1、看拼音,写汉字。(2分) chãng fá jǐn qín ( ) ( )旗 ( )岭 2、读带点的字,把错误的读音划掉(2分) 将(jiāng jiàng)相(xiāng xiàng)和(hã hâ)苍劲(jìn jìng) 3、填空 (3分) “纯”,用音序查字法先查字母( ),再查音节( ),用部首查字法先查( )部,再查( )画。“纯”字是( )结构,共有两种解释:A、纯熟 B、专一,不杂 “熟练”的“纯”应选第( )种解释。 4、用横线画出下面句子中的错别字,改正后写在括号里。(4分) 〈1〉一阵风把腊烛炊灭了。( ) ( ) 〈2〉哪时候,恩格斯渴尽全力帮助他。( ) ( ) 5、给下面的带点字选择准确的解释,写在括号里。(4分) 绝:A特殊精彩的 B断 C走不通的,没有出路的 〈1〉到井边挑水的人络绎不绝。( ) 〈2〉狼牙山五壮士把敌人引上绝路。( ) 〈3〉山羊表演了一个走钢丝的特技。( ) 6 、写出下面词的近义词和反义词。(2分) >北斗教育 曲折: 近义词( ) 反义词( ) 贫穷: 近义词( ) 反义词( ) 7、把下面的词补充完整。(3分) 翻天( )地 应接不( ) 堪称( )模 刻( )求剑 安然无( ) 精兵( )政 8、选词填空。(4分) 严厉 严峻 严重 〈1〉父亲保持着他那惯有的( )的态度。 〈2〉渔夫皱起眉,他的脸变得( ),忧虑。 因为„„所以„„ 即使„„也„„ 无论„„都„„ 〈3〉这歌声,( )听惯了鸟叫的人,( )觉察不出跟真夜莺的有 什么两样。 〈4〉这艘货船,( )是逆风行驶,( )帆没有张起来。 9、把下面的词按顺序重新排列。(2分) 〈1〉明天 今天 后天 昨天 前天 〈2〉开花 长叶 发芽 结果 10、按要求改写句子。(4分) 〈1〉这样气势宏伟的工程,在世界史上是一个伟大的奇迹。(改为反问句) 〈2〉十万枝箭,三天怎么造得成呢,(改为陈述句) 〈3〉这只大虫被武松打死了。(改为“把”字句) 〈4〉贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改为第三人称叙述) 11、改正下面的病句。(6分) 〈1〉在生活上,恩格斯热烈地帮助马克思。 〈2〉一进学校,我就看见一座教学楼和一阵阵读书声。 〈3〉“马踏飞燕”的作者是东汉时期的艺术珍品。 12、给下面的句子选择恰当的解释,作上“?”(2分) 我们这个队伍完全是为着解放人民的是彻底地为人民的利益工作台的。 A 讲******的军队是全心全意为人民服务的。( ) B 讲我们是认真地工作的。( ) 〈1〉她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是她觉得非这样做不可。( ) A表现桑娜办事粗心,遇事不细心考虑。( ) B桑娜只想两个小孩子没人抚养,必须抱回来,表现了她心地非常善良。( ) 13、按要求默写诗句。(3分) 〈1〉《九月九日忆山东兄弟》一诗中传诵千古的名句是: 〈2〉《赠汪伦》一诗中,李白用“ 、 ”来表达他与汪伦之间的深厚友谊。 〈3〉《示儿》一诗中,写作者心事的诗句是 一、阅读(30%) 〈一〉阅读《十六年前的回忆》片断,回答问题(17%) 91beidou@gmail.com 那年春天,父亲天天夜里回来得很晚,每天早晨,不知道他什么时候又出 去了。 有时候他留在家里,埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边,看他把书和有字的 纸投到火炉里去。 我希奇地问他:“爹,为什么要烧掉呢,怪可惜的。” 待(dāi dài)了一会儿,父亲才回答:“不要了就烧鸡掉。你小孩子家知道 什么~” 父亲是很慈爱的,从来没骂过我们,更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼 稚可笑的问题。他不论多忙,对我的问题总是很感爱好,总是耐心地讲给我听。 这一次不知道为什么,父亲竟这亲含糊地回答我。 后来听母亲说,军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏,父亲只 好把一些书籍和文件烧掉。才过了两天,果然出事了。工友阎振三一早上街买东 西,直到夜里还不见回来。第二天,父亲才知道他被抓到警察厅里去了。我们心 里都很不安,为这位工友着(zhe zháo)急。 局势越来越严重,父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京,母亲 几次劝他。父亲果断地对母亲说 不是常对你说吗 我是不能容易离开北京的 你要知道现在是什么时候 这里的工作多么重要 我哪能离开呢 母亲只好不 www.91beidou.com 再说什么了 1、划去文中括号里不正确的读音。(2分) 2、在文中找出下面词的反义词。(2分) 清晰( ) 严厉( ) 3、给文中最后一个自然段缺标点的地方加上标点。(4分) 4、用——在文中画出和划线部分照应的句子。(2分) 5、用“,,”在文中画出这段的中央句。(2分) 6、“局势越来越严重”表现在三个方面:(3分) A B C 7、这段主要表现了:(选对的打?)(2分) A李大钊对革命工作高度负责的精神。( ) B李大钊对子女教育十分耐心。( ) 〈二〉阅读《小水珠和大浪》,回答问题。(13%) 小水珠和大浪 从山崖上滴下来的小珠,正好滴在一块坚硬的石头上。它决心把石头滴穿。这件事让河中的大浪知道了,大浪便哈哈大笑,对小水珠说:“嘿,凭你那点力气,能把石头滴穿,真是笑话~”小水珠说:“不信,我俩比比看,你把河边的石头打个洞,我滴穿这块石头。九百九十九天以后,看看是怎样的结果,”“轻易,容易~”大浪哈哈大笑,觉得小水珠小得可怜,九百九十九天肯定不会滴穿石头,而自己的力气大着哩,别说能把石头打个洞,就是把石头摧毁也容易~大浪立刻允许和小水珠赛一赛。 从此以后,小水珠对准石头的一个点,滴呀滴呀,不管刮风下雨,也不管白天黑夜,坚持不懈,辛勤地工作着。而大浪却不同,兴奋时“哗——”地冲一下,不高兴时就懒洋洋„„ 五年级语文试题 九百九十九天过去,小水珠便来找大浪:“你快来看吧,我已经把这块石头滴穿了,银色的小圆洞还透着光呢~” 大浪听了,着急了,赶紧使出全身的力气,“哗——哗——哗——”连续几声,可是河边的石头仍旧一动不动。 1、这篇短文是按 顺序写的。(2分) 2、用“?”把本文分作三段,写出第二段的段意。(6分) 1、用——在文中画出描写人物内心活动的句子。(2分) 2、读了《小水珠和大浪》这篇短文后,你明白了什么道理,(3分) 一、作文(30%) 题目:A、校园一角 B、漂亮的校园 要求:1、任选一题作文。 2、要围绕题目选材,抓住校园的景、人、物等来写,突出校园的优美, 反映你对母校的热爱之情。 3、内容要详细,要写自己的真情实感,做到有条理,有中心。 4、用词正确,句子通顺,全文不少于35 0字 个人自传范文3000字为中华之崛起而读书的故事100字新时代好少年事迹1500字绑架的故事5000字个人自传范文2000字 。 5、文中提到的校名、人名一律用“某某”代替,不能出现真实姓名、校 名。否则要扣分。 小学五年级趣味语文知识竞赛试题 一、古诗增色(给下列古诗填上表示颜色的词)。10分 (1)日暮()山远,天寒()屋贫。 (2)()箬笠,()蓑衣,斜风细雨不须归。 (3)月()雁飞高,单于夜遁逃。 (4)()雀桥边野草花,()衣巷口夕阳斜。 (5)日出江花( )胜火,春来江水()如()。 (6)千里莺啼()映(),水村山郭酒旗风。 (7)()云翻墨未遮山,()雨跳珠乱入船。 (8)接天莲叶无穷(),映日荷花别样()。 (9)两个()鹂鸣()柳,一行()鹭上()天。 二、春意盎然(在括号里填上带“春”的词语)。16分 (1)()到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 (2)()带雨晚来急,野渡无人舟自横。 (3)()潮水连江平,海上明月共潮生。 (4)()又绿江南岸,明月何时照我还, (5)()满园关不住,一枝红杏出墙来。 (6)()无处不飞花,寒食东来御柳斜。 (7)()一刻值千金,花有清香月有阴。 (8)忽如一夜()来,千树万树梨花开。 三、凑双成对(填上双句成语的另半句)。 12分 一夫当关,__________人非圣贤,__________ 不鸣则已,__________ 人之将死,__________三十六计,__________ 三军易得,__________ __________,后人乘凉 __________,必有一伤 __________,近墨者黑 __________,败兴而归 __________,近在眼前 __________,败絮其中 四、补歇后语8分 茶壶煮饺子——_________________ 哑巴吃黄连——_________________ 竹篮打水——_________________ 秋后的蚂蚱——_________________ 歪嘴和尚——_________________ 隔着门缝看人——________________ 水中捞月——_________________ 马尾穿豆腐——_________________ 北斗教育网 五、动物聚会(写出动物的名称)。10分 ( )给鸡拜年——没安好心 ( )扑火——自取灭亡 ( )哭( )——假慈悲 ( )屁股——摸不得 热锅上的( )——团团转 ( )过街 ——横行霸道 ( )尾巴——长不了 ( )撼大树——可笑不自量 ( )上树——全靠一张嘴骑( )看唱本——走着瞧 四、两两相对(写出相对的字、词)16分 有( )同享,有( )同当 ( )有所思,( )有所梦 ( )无双至,( )不单行当局者( ),旁观者( ) ( )则改之,( )则加勉 ( )枪易挡,( )箭难防 ( )之即( ),( )之即() 五、写写成语12分 写出表示心情紧张的成语4个: 写出表示春光明媚的成语4个: 写出表示寒冬腊月的成语4个: 六、小小阅读8分 伫()立在壶口瀑布前,不知不觉一个小时过去了,又一个小时过去了。目睹瞬息万变的奇观,耳闻震耳欲聋的轰鸣,我深深地被壶口瀑布那动人心魄的力量所震撼,为她那一往无前的大无畏精神所折服,为她那前赴后继的献身壮举所感染,为她那无坚不摧所向无敌的气概所激动„„我的整个身心已经融化进壶口瀑布中去了。 黄河~哺()育中华民族的母亲河~您博大的胸怀,您的精神,您的气概,是亿万中华儿女力量的源泉。而壶口瀑布正是您的灵魂精魄的集中体现~我真希望时间凝()固在这里,让我在这里呆上一天,甚至更长的时间,好让我从黄河母亲的魂魄中汲()取更多的营养。 1、请在()内注上拼音。2分 2、请将文中画“——”的句子缩成最简朴的一句话。3分 3、读了这段话,你认为用那句诗来形容是最确切的,3分 七、猜猜岁数8分 以下两副寿联分别是苏轼和乾隆写给两位寿星的,猜一猜,这两位寿星分别是几岁, 1、花甲一周尚余半百岁月;古稀双庆犹欠三十春秋。()岁 2、花甲重逢还长三七岁月;古稀双庆更多一度春秋。()岁 一、完成诗句。40分 1、,总把新桃换旧符。2、不识庐山真面目,。 3、,远近高低各不同。4、,正是河豚欲上时。5、,只是近黄昏。6、 西南师大版五年级上册语文期末试题 一积累运用。(25分) 1、看拼音写字词,并用横线划出整体认读音节。(5分) tà duî zãi fù yã 排( ) 懒( ) 捉 ( )前( )后继 摇( ) pài nì yáo jiong yí 汹涌澎( ) 玩( ) 佳( ) ( )然相异 ( )和园 2、给加点的字选择准确的读音。(3分) 陡峭(dǔ dǒu) 缝隙(fãng fâng) 边塞(sāi sài) 兴奋(xīng xìng) 闷热(mēn mân) 涨潮(zhǎng zhàng) 3、比一比,组词。(4分) 遐( ) 眩( ) 誉( ) 宵( ) 暇( )舷( ) 誊( ) 霄( ) 4、填空,并解释所填的字的意思。(4分) 小心(): 功亏一( ): 生气( ):( )人心脾: 5、选择合适的名言警句填空。(4分) 无数革命先烈面对敌人的威逼利诱毫不屈服,真可谓:“ ” 古人教导我们说:“ ,,,,,,,,,,,,,,, ” 听有知识的人说话是一种收获,人们常说:“ ” 班主任教师经常用,,,,,,,,,,,,,,这句名言教育我们要遵守纪 律。 6、按要求写成语。(5分) ?写出描写“绿”的范围的词语。 ?仿写:小心翼翼(ABCC) 无声无息(ABAC) 千姿百态(含两个数字) 欣喜若狂(表示人物心情) 二、阅读与理解。(45分) 1、判定正误。(对的在括号里打“?”错的打“×”)(4分) ?《看海》描写的是上潮时的海。 ( ) ?“您为学生付出了多少心血”中的“心血”意思是“心思和精力”。 (3“欺负、侮辱、欺凌、欺辱”都是同义词。 (4)“亲切的教导、恳切地哀求、观赏夜景、凝结聪明”词语搭配没有毛病。 2、用修改符号修改病句。(4分) ?高斯紧张地思索着,大家的眼睛都集中在他身上。 ?我国的人口是世界上最多的国家。 ?经过老师的指点,我的写作水平增长了许多。 ?我们处理不要武断。 3、《示儿》一文的作者是朝,这首诗写者心事的诗句是 。表现作者希望的诗句是。意思是,,朗读时,前后应有变化起伏,前两句应用,,,,的语调,后两句则转为,,,。整首诗表达了诗人,的思想感情。(7分) 4、先按原文填空,再结合所填的词语文体会句子的含义。(5分) ?等到高潮时,那不是一片一片地( )过来,却是一大块一大块地( )过来,( )过来了,到了沙滩上,便( )起来,( )起来,轰轰地( )。 ?我一回头,只见一只马蜂( )而( )地朝我( ),似乎一架( )、( )的战斗机。 5、根据意境,仿照加点部分的写法,把下面的句子补充完整。(2分) 每个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每个人也应该学会去欣赏别人。欣赏是一缕春风,染绿了荒凉的山岗;,;欣赏是一滴甘露,灌溉着枯竭的希望。 6、课内阅读。(10分) 记住 小家伙 他微笑着 意味深长地说 在鱼儿尚未被拽上岸之前 千万别吹嘘你钓到了鱼 在事情未办成之前就自吹自擂一点儿用也没有 纵然办成了也无须自夸 这不是明摆着的吗 ?加标点。(3分) ?解释词语,并任选一个造句。(3分) 意味深长: 自吹自擂: ?把画横线的句子改成陈述句。(1分) ?读了这段话,你想对作者说: 你想对自己说: 7、课外阅读。( 2009-2010学年度第一学期期期末教学水平检测 五年级语文试题 一、按要求写成语。(8分) 1、表现人物坚持到底精神的成语:____________、_______________、_______________ 2、许多人因为___________、___________上梁山,他们上了梁山能___________、___________ 3、写出带有“看”的意思的成语:______________、______________、________________ 4、写出来自寓言故事的成语: ______________、______________、________________ 5、过春节时,你会想到哪些成语:______________、______________、________________ 二、用“____”划出带点字的准确读音。(4分) 栖息(qī xī) 盖解(gài gě) 教诲(huǐ huì) 云锦(jǐn jǐng) 古刹(shà chà) 肖像(xiāo xiào) 卧剥(bō bāo) 押解(xiâ jiâ) 三、动动脑筋,试着用一个字表示下面的时间。(3分) 表示很长的时间( ) 表示很短的时间( ) 表示白天的时间( ) 表示七天的时间( ) 表示十天的时间( ) 表示过去了的时间( ) 四、按要求完成训练。(5分) 1、经过20多年的奋斗,6次修改,谈迁终于在50多岁时完成了一部500多万字的明朝编年史——《国榷》。 这段话中4次用到了数据,说说这样写的好处。 _____________________________________________________________________ _________ 2、能不能将带点的词换成括号里的词,谈谈你的看法。 (1)他竟然一直挺(坚持)到了上学的年龄。 _____________________________________________________________________ _________ (2)一天,贾岛去长安城郊拜访(访问)一个叫李凝的朋友。 _____________________________________________________________________ _________ 3、在横线上填上合适的歇后语。 李时珍翻山越岭,走遍了大半个中国,访名医,尝药草,经过二十几年的不懈努力,终于写成了药学巨著《本草纲目》。这真是 ______________________________________________啊~ 本文来自:北斗教育 4、冬天的风真冷呀,___________________________________(把句子补充完整。) 五、综合改错。(3个错别字,四处语病。)(7分) 我抬头看莫莉,她哭得很伤痛,目光布满悠郁。“我知道我病得很重。一直我梦想着当一名巴蕾舞演员,这是永远不可能的了。”莫莉伤心地说,她的脸上显现出希望。虽然我不知道怎么安蔚她,但是我走了。 六、把下面的句子用序号整理成一段通顺的话。(3分) ( )太阳出来了,它仿佛知道睡莲的心愿,便把第一束阳光洒在睡莲身上。 ( )夕阳收起了最后一缕霞光。 ( )湖里的睡莲就张开花瓣,面对太阳升起的地方等待着。 ( )中午,太阳火辣辣的,湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。 ( )湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣,好像睡觉去了。 ( )东方刚露出晨曦。 2009年秋期五年级语文试题 一、我会写同音字。(4分) xì石()()统()致()剧 liâ 清()陈 ()()痕热 () fù 前()后继()款()和()仇 pãng ()湃莲()()友帐 () 二、用“,”划去加点字错误的读音。(3分) 卷起(juǎnjuàn ) 铺满(pū pù )耗尽(jìnjǐn ) 散发(sǎnsàn)倒垂(dǎo dào)光晕(yūnyùn) 三、看拼音,写词语。(4分) jiū chányùncángquányùwǔmâi ()()()() kuīsìmãnglïnggǔhâyáoyâ ()()()() 四、区别下列形近字并组词。(8分) 粹()棱() 溪()魄() 碎()凌() 蹊()魂() 捅()嘶()朔()遐 () 涌()撕()溯()暇 () 五、把下列词语补充完整。(3分) 昂首()胸()然相异千()百态 乌云翻()蜿()曲折波光荡() 六、给加点字选择准确的解释。(3分) 观:?秀?景色或样子?对事物的熟悉或看法 1、海上日出是伟大的奇观。() 2、我们要大胆的抒发自己的观点。() 3、我和同学们一起到公园观赏菊花。() 端:?东西的头?拿?仔细地看 4、一位老人细细端详着毛主席。() 5、绳子两端各有一个花球。() 6、妈妈正在和一个端着簸箕的大娘说话。() 七、选词填空。(8分) 果然武断坚决夸奖炫耀闪耀顽固顽强 1、我们在做决定之前要虚心听取大家的意见,防止()。 2、大家()小强懂礼貌。 3、尽管敌人很(),但经不住我军猛烈的攻击。还是举手投降了。 4、早晨,透明的露水()着,峡风有些凉意。 5、张老师办事(),从不拖泥带水。 6、张华取得了好成绩,从来不()自己。 7、他很(),没有向困难低过头。 8、后来,那沙滩()被潮水徐徐征服了。 八、判定下列句子的修辞方法。(4分) , 1、眺望海水冲击岛边,像是升起一阵阵的白烟。() 2、岸边的渔火,江心的灯标,接连的亮起,连同它们在水面映出的红色光晕,使长江像是眨着眼睛,沉沉欲睡。() 3、导游指点着峭壁说,这就是闻名的画山,上边画着九匹骏马,有的默默地伫立,有的悠闲地嚼草,有的在扬蹄疾走,还有的在昂首嘶鸣。() 4、只见一只马蜂径直而凶猛地朝我扑来,好像一架燃料耗尽,决心相撞的战斗 机。() 九、按要求完成句子。(16分) 1、通过本学期的学习,使她渐渐把握了写作文的方法。(修改病句) ___________________________________________________ 2、书店老板发现了我。(改为“被”字句) _______________________________________________________ 3、妈妈吃力地打开了他们关闭了很久的窗子。(缩句子) _______________________________________________________ 4、红旗飘扬。(扩句子,至少扩三处) ________________________________________________________ 5、妈妈对小明说:“我把你的车子送来了”。(改为第三人称转述句) ____________________________________________________ 6、我一定要在这次考试中得到奖。(改为双重否定句) ________________________________________________________ 7、不好好学习,是不会取得好成绩的,难道不是真理吗,(改为陈述句) _______________________________________________ ________________________________________________________ 8、一中的老师关心我们的学习。 一中的老师关心我们的身体。 (把两句加上合适的关联词,合并为一个句子) _______________________________________________________ _______________________________________________________ 十、我会默写。(6分) 1、黄师塔前江水东,_________________________________。 2、_______________________,花木成畦手自栽。 3、一水护田将绿绕,_______________________________。 4、________________________,红杏枝头春意闹。 5、水清石出鱼可数,_____________________________。 6、流连戏蝶时时舞,________________________________。 十一、阅读短文,回答问题。(11分) 游乌龙山 去年暑假,我回到久别的家乡———四川省乐山市,和奶奶一道游览了风景迷人的乌龙山。‖ 五年级语文试题 沿着山路拾阶而上,只见苍松翠柏,遮天蔽日,一束束光柱和山间弥漫的晨雾交映在一起,形成无数个五彩的光环。叫不出名的鸟儿叽叽喳喳地叫声,为这里增添了无限生气。 半山腰有一块平地,“油炸豆腐干”“麻辣豆腐脑”„„个体商贩的叫卖声此起彼伏,给游人增添了无限乐趣,使你不由自主去领略乐山小吃地风味。 来到山顶,我和奶奶席地而坐,远望四面的美景。西面的峨眉山仿佛近在咫尺,大渡河水波涛滚滚;北面的乐山城马路笔直,高楼林立;东面群山高低不一,层层堆叠;往南是宽广的马路,通向五通桥。 我站在乌龙山上,似乎整个大自然都在我的脚下,心情十分愉快,好像进入仙境一般。 我真不愿意就此离去,下山的路上,还不时回头张望。‖ 这山————家乡的乌龙山,真是太美了~我只有一句话:“我爱家乡的乌龙山~”‖ 1、写出下面词语的近义词。(3分) 眺望——()乐趣——()舒畅——() 2、照样子,写词语。(2分) 叽叽喳喳____________________________ _____________ 一束束_____________________________ _____________ 3、这篇短文按()顺序记叙全文的。(1分) A时间B 事情发展C作者的行踪 4、按“‖”分好的段落概括段意。(3分) _______________________________________________________ ________________________________________________________ _______________________________________________________ 5、这篇短文表达了作者什么思想感情,(2分) _____________________________________________________________________ ___________________________________________ 十二、作文(30分) 秋天,天高气爽,云淡风轻,硕果累累,丹桂飘香,那么在这大好的秋季,请用 你的生花妙笔向大家展示一下秋天的风采,相信你能写的最棒。题目自拟。 要求:?字数300字以上 ?语句通顺,有条理 ?书写规范,卷面整齐 小学五年级语文试题 一、按要求答题。 1、写出四个含有“笑”字的成语。4 2、请在下面的括号里填上植物的根、茎、叶、花、果实等名称,与其它三个字组成成语。4 一( )知秋 昙( )一现 雨后春( ) ( )熟蒂落 节外生( ) 铁树开( ) ( )断丝连 ( )深蒂固 3、用“心”组五个适当的词填在括号里。2、5 我们青少年应该向社会献一片( ),对自己的父母应有( ),对同学要( ),对朋友要( ),学习上要( )。 二、把下面词语填写完整,然后按要求归类。9 一碧千( ) 水流湍( ) 五彩缤( ) 翠色欲( ) 娓娓动 ( ) 口若悬( ) 波澜( )阔 对( )如流 七嘴八( ) ?形容水流的:___________________________________________________ ?形容颜色的:___________________________________________________ ?形容说话的:_____________________________________________ 三、选择合适的词语填进短文中的括号内。6 1、 脆弱 软弱 瘦弱 薄弱 微弱 强弱 他参加革命来到部队后,体质和精神面貌都发生了很大的变化,完全改变了他过去身体( )、意志( )、性格( )、感情( )的状况。 2、远望 注视 不由自主 不管„„总是„„ 广阔无边 兴致勃勃 尽管„„还是„„ 阔别已久 清幽 老泪纵横 热泪盈眶 劈波斩浪 ( )的大海上,一艘客轮正( )驶向天津。( )风急浪高,一位气度不凡的中年学者( )一动不动地站在甲板上,深情地( )着前方。“啊~我就要回到( )的故乡了~”他( ),( )地吟诵道:“月是故乡明,人是故乡亲。” 四、判定下列说法是否准确,正确的在( )里打“?”,错误的打“×”。5 1、“海边上不是还有些白色的浪花吗,”这句话是疑问句。( ) 2、“这不是一件坏事”和“这不能不说是一件好事”这两句话的意思是相同 的。( ) 3、“这么多的书报堆在她的床头,像一座小山,这么多的声音在她的耳畔, 像在热烈地交谈。”这句话中的标点都用得对。( ) 4、“绝无仅有”的意思是“举世无双”。 ( ) 5、“我爸爸是个集邮迷”这句话可以缩句为:我是个集邮迷。( ) 五、根据句子的意思,填上表示语气的词。4 1、“ ,错了的题目,你怎么不订正 ,” 2、“ ~我恍然大悟,原来错在这里 ~” 3、“ ~想不到,他的本领还不错 ~” 4、“ ,这样的苦日子,什么时候才到头 ,” 六、把错乱的句子重新排列。4 ( )真有幸,我在五老峰上就亲眼看到了那晨雾一般的云。 ( )它们时而散得很快,被风一吹,立刻毫无规律地舞着,盘旋着; ( )庐山素以它的漂亮和云雾著名于世。 ( )一瞬间竟不知有多少变化。 ( )它们自山谷袅袅腾起,又缓缓升起,始终是淡如烟,薄如沙,却不 会让风吹散。 ( )我又转过头,遥望另一种云。 ( )时而又抱得很紧,牢牢地簇拥在一起,任凭风怎么吹也吹不开。 ( )我坐在石凳上,偶地抬头,头顶上竟有那么多云在飘动。 七、回忆课文内容填空。7 1、 默写夏明翰《就义诗》中你最喜欢的两句诗是 ( ),( ),原因是( )。 2、《葛洲坝工地夜景》一文中描写远看工地美景的语句: ( ) 3、《落花生》一文的作者是许地山,他把自己的笔名取为落华生,你知道其原因吗, 五年级语文试题 ( ) 八、 阅读(一) 我们面对的是一个五彩缤纷的 世界。这个世界日新月异,瞬息万变。作为新一代的小学生,我们更应当像哥白尼那样遇事多问几个“为什么”,学会从寻常的事物中发现问题。有了问题,可随时 随地请教别人。你可以请教父母和老师,也可以请教同学和朋友。只要他确实能给你启发,给你帮助,不管他年长年幼,地位高低,都可以成为你的老师,都应该向他请教。古人说的“能者为师”就是这个道理。 1、当今世界有什么特点,请你从文中找出用来形容的三个词:1 2、找出给你启发最深的一句话,抄在下面:1 3、将能说明“能者为师”这个道理的句子抄在下面:1 4、这段话主要写了哪两层意思,请概括写在下面:2 (1) (2) 5、将概括的两个意思连成一句话,用上“不仅„„还„„”。1、5 (二) 题目: 像一张大蒲扇似的荷叶,舒舒适服地铺在水面上。 有一天早晨 荷池里的鱼儿一打挺儿 溅起的水花落在荷叶上 一颗颗水珠在荷叶上滚动 好看极了 有一个孩子欢快地叫着说 你们快来看哟 那荷叶托着的水珠 多美啊 简直像一粒粒珍珠啊 水珠听了,自得忘形,好像自己真的变成了一粒珍珠。它对荷叶说:“看看由于我的存在,才给你增添了光辉。人们到这里,不都是来看我吗,”荷叶微笑不语。 太阳升高了,水珠被蒸发了,荷叶上只留下一块泥印。 听到赞美声就盲目骄傲,自鸣得意,其结果是可悲的。 1、根据下面的意思,从文中找出相应的词语。2 A自己表示很得意,以为了不起。( ) B因过于得意而忘记了自己应持的态度。( ) 2、给第2 小节加上标点符号。5 3、在文中找出与下列词语意思相反的词。2 凝聚( ) 消失( ) 4、给短文加个题目。1 5、判断,正确的打“?”错误的打“X”。2 “那荷叶托着的水珠多优美啊”一句中的“啊”读“a”( ) “简直像一粒粒珍珠啊”中的“啊”应读“wa”。( ) 6、在我们现实中也有像小珍珠那样的人,请你结合你四周的人谈一谈,写一段 话。5 九、作文 1、 用下列词语写一段话,描绘月夜的柔美景色。6 月光似水 静影沉璧 赏月 月光照水 水波映月 照耀 2. 题目:读书给我带来了欢乐25 要求: 1、要写出真情实感,做到层次分明,句子通顺,用词正确,不写错别字。 2、要切合题意,中央明确,详略恰当,全文达到350—500字,并做到书写整齐。 3、文中提到的人名、校名等一律用“某某”代替 五年级语文期末试题 一、看拼音写词语(10分) jī dì kǎi xuán bàn lǚ jǔ sàng ( ) ( ) ( ) ( ) qìn pí chán xián qī ( )人心 ( ) ( )欲滴 ( )身 二、组词(10分) 碗( ) 傅( ) 糖( )侍( )涎( ) 腕( ) 簿( )塘( )待( )诞( ) 三、按课文填空(8分) 1、朱熹说:“余尝谓,读书有三到,谓 、 、 。 2、 ,好夫似龙而非龙者也。 3、赧郎明月夜, 。 4、 ,远近高低各不同。5、你们领悟了,幸福 。6、听别人说话是一种交流, 。 四、按要求完成句子。(8分) 1、张老师对王强说:“请你明天陪我去一下新华书店,好吗,” (改成第三人称转述) 2、蛐蛐在草丛中鸣叫着。(改成拟人句) 3、叶圣陶先生要见我这样一个小学生,我自然当成人生的一件大事。(改成反 问句) 4、我的幼稚心灵中却布满了和大人不同的想法。(缩句) 五、积累运用(8分) 1、写出一首描写夏天的古诗。 2、写出四个出自历史故事的成语。 3、写一句自己喜欢的名人名言。 4、五年级的小学生活,相信你已经把握了不少学习语文的方法,除了认真听讲,按时完成作业,你认为怎样才能学好语文,把你认为最重要的两点写下来。 六、阅读理解 (一)课内阅读(10分) 昨天晚上我挨了一顿打,因为我给他们的小崽子摇摇蓝的时候,不知不觉睡着了。老板揪着我的头发,把我拖到院子里,拿着皮带(揍、打)了我一顿。这个礼拜,老板娘叫我(处理、收拾)一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就(捞起、拿起 )那条青鱼,拿着鱼嘴直戳我的脸。伙计们(捉弄、戏弄)我,他们打发我上酒店去打酒,他们叫我偷老板的黄瓜,老板随手捞起个家伙就打我。吃的呢,简直没有。早晨吃一点儿面包( )午饭是稀粥( )晚上又是一点儿面包( )至于菜啦( )茶啦( )只有老板自己才大吃大喝( )他们叫我睡在过道里,他们的小崽子一哭,我就别想睡觉,只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家。回到我们的村子里去吧~我再也受不住了~——我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿了吧~要不,我就要死的~„„ 1、从括号里用“?”选择运用确切的词语。(2分) 2(这段话从 、 、 这三个方面写出学徒的悲惨生活遭遇。(3分) 3(简要说明三次挨打的原因。(3分) (1) 昨晚挨老板鞭打是因为 (2) 老板娘拿起鱼嘴直戳我的脸是因为 (3) 老板随手捞起家伙就打是因为 4.读了这个片断,你想到了什么,把你想到的写下来。(2分) 二)、课外阅读理解(15分) 爱 的 力 量 那年,小妹因为受伤住进了医院,我去陪护。 同病房有一个女孩,她是因为车祸住进来的。自住进来的那天起,她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不时地喊着:“妈妈,妈妈~” 女孩的爸爸手足无措地坐在病床前,神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎,不知该如何帮助女儿,只是不停地( ?)医生:“救救我女儿,救救我女儿~” 他不知道,医生该用的药都已用了,而病人,有时候也是要自救的。能不能活下,既要看她对这个世界是否充满生的( ?),也要看她的造化。 一个护士问那个男人:“孩子的妈妈呢,你为什么不叫她妈妈来,” 男人埋下头,低低地说:“我们离婚很久了,我找不到她。” 护士皱了皱眉头,默默地坐下来,轻轻握住女孩凉凉的手,柔声说:“女儿乖,妈妈在,妈妈在。” 男人抬起头,吃惊地看着护士,少顷,脸上流满泪说:“谢谢,谢谢~” 女孩唤一声“妈妈”,护士允许一声,而护士与那个女孩差不多年龄,还没结婚。 女孩像落水者抓到了一根稻草般死死( ?)护士的手,呼吸慢慢均匀下来。 在以后的日子里,那位护士像一位真正的妈妈那样,一有空就守在女孩病床前,握着她的手,跟她说话,讲故事,轻轻地唱歌„„直到那女孩完全醒来。 医生说:“她能清醒是个奇迹。” 女孩说:“我感觉到妈妈用一双暖和的手,一直牵着我,一直牵着我,把我从一个黑黑的冰冷冷的井里拉上来„„” 北斗教育 人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士,护士地脸微微红了说:“我记得读过一句名言,母爱可挽救一切。” 1、 联系上下文写出下列词语的近义词。(2分) 手足无措( ) 拯救( ) 2、 给文中标有???的地方选择最恰当的词。(3分) ? A、恳求 B、请求 C、要求 ? A、希望 B、期望 C、渴望 ? A、抓住 B、攥紧 C、牵着 3、这位女护士做了一件什么事呢, (2分) 4、“女孩苏醒是个奇迹”,我认为是 创造了这个奇迹。(1分) 5、歌颂母爱的名言或诗句很多,请你写一句。(2分) 6、“少顷”的意思是,请你再说出几个表示时间短的三字词:、、。(2分) 7、读了这篇文章后,你最想对这位女护士说些什么呢,(3分) 七、习作(30分) 题目: 我真---------- 提示:(1)在横线上填一个表示心情的词语。如:兴奋、激动、佩服、后 悔等。把题目补充完整。 (2)围绕中央写详细,要注重条理清晰,语句通顺。 - 2005年第二学期期末调研测试小学五年级 语 文 试 题 题 号 一 二 三 总 分 得 分 得分 评卷人 一、听老师把一段话读两遍,然后回答两个问题。(4分) 1、这一段话是围绕小猫______________、_____________、_____________三方 面的特点来写的,其中重点写了。(2分) 2、从这段话中你可体会出作者___________________________的感情。(2分) 得分 评卷人 二、积累与运用。(39分) 1、在拼音下面写出汉字,并划出括号中准确的读音。(7分) tán (1)生命的(dì de dí)确如此~许多灿烂时光有如( )花一现。 xiào xí fù (2)寒风呼( )着( )来,一场大雪( )盖了山村。 jūn (3)在这千( )一发的时刻,英雄们听到党的号召(zhāo zhào),英 ɡuǐ 勇地穿过大火,夺下了泸定桥,粉碎了敌人的( )计。 là là (4)晌(shǎnɡ xiǎnɡ)午的太阳光热( )( )地照射着整个松林,可以闻到一股松脂(zhī zhǐ)的香味。 tiào tāo (5)我站在轮船上,( )望着波浪( )天的海面,内心十分不安。 2、在下面文中的括号内填入读音为fánɡ的恰当字。(2.5分) 我们要谨( )有些个体作( )的肮脏的( )子里,用动物的脂( )生产所谓的食用油来坑害消费者,( )害人们的健康。我们要严肃打击这和步法造假者。 3、在括号里填上恰当的词语。(2分) 保护( ) 观察得( ) 保卫( ) 考虑得( ) 4、龙是我们中华民族的象征。请认真想一想,在“ ”上填上有关“龙”的词语。(1.5分) 在我国,考上状元的人叫_____________,英雄、豪杰、智者、俊才也称为龙、诸葛亮就被称为_____________。天子门下的文臣武将,文的才华出众,称为_____________;武的气概不凡,喻为龙骧虎步。 5、我们在描写英雄人物的进候,常用到这样的词语。(6分) 临( )不( ) ( )定自( ) 力( )狂( ) 光明( )( ) ( )不( )天 以身( )( ) (1)请把上面的词语补充完整。(3分) (2)请写一段描写英雄人物的话,请千万别忘了从上面的成语中选两三个~ (3分) _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 6、根据课文原句或要求填空。(7分) (1)____________________________,清风半夜鸣蝉。(1分) (2)《养花》一文中,老舍先生 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 养花乐趣的句子,(2分) _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ (3)勉励儿童努力学习的三字经:(2分) _____________________________________________________________ (4)描写西湖风光的诗句:(2分) _____________________________________________________________ 7、幸福是什么,请敞开心扉谈一谈你眼中的幸福。(3分) _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 8、句子理解。(2分) 那充满刺的圆球,竟绽放出一朵粉红色的小花,美极了~ (1)“”一词反映出我想不到仙人球会开花。 (2)这句话应该读出“ ”语气。 9、本学期,通过学习我们又熟悉许多人物,请同学们选择其中两位,并结合事 例简要介绍人物特点。(4分) (1)______________________________________________________________ ______________________________________________________________ (2)______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 10、实话实说。(4分) 你的好朋友林伟由于昨晚看电视过了头,没写家庭作业,早自习趁老师在在要借 你的作业抄一下。这时,你是这样想的:__________________________ ___________________________________________________________________。 然后你又能这样做的:________________________________________________ ___________________________________________________________________。 得分 评卷人 三、阅读与思索。(27分) 读短文回答下面的问题。 (一) 才下过几阵( )的细雨。微风( )着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳比。青的 草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像( )似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。 小燕子从南方( )来,为春光增添了许多生气。 1、给这段话按原文填空。(2分) 2、在这段话中,作者提到了几种景物,分别是:_________________________ _________________________________________________________。(2分) 3、在细雨中,燕子是怎样飞行的,请展开想象写一写。(3分) _________________________________________________________________ 4、春天是个漂亮的季节,你喜欢用哪些词语和诗词来描写春天呢,(4分) 词语:_____________ _____________ _____________ _____________ 诗词:___________________________________________________________ (二)苹果里的“五角星” 邻居家的小男孩是我家的常客,差不多天天都要跑来向我 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 幼儿园的新闻,或者显示显示他会的新本领。一天,他来到我家,从桌上拿起一把小刀,又向我要了一个苹果,说 大哥哥 我要让你看看里面藏着什么? “我知道里面是什么。”我瞧着他说。 “不,你不知道,还是让我切给你看吧。”说着他把苹果一切两半。我们通常的切法是从顶部切到底部,而他呢,却是拦腰切下去。然后,他把切好的苹果举一我面前:“大哥哥,看哪,里头有颗五角星呢~” 真的,从横切面看,可以清楚地看出,苹果核果然像一颗五角星。我见过许多人切苹果,他们对切苹果都不陌生,总是循规蹈矩地按通常的切法,把它们一切两半,却从未见过还有另一种切法,更没想到苹果学隐藏着“五角星。”第一次这样切苹果的,也许是出于无意,也许是出于好奇。使我深有感慨的是,这鲜为人知的图案竟有那么大的魅力。这个秘密不知从什么地方传到那男孩的幼儿园,然后又由他传给我,现在我又传给你们大家。是的,假如你想知道什么叫创造力,往小处说,就是换一种切苹果的方法。 5、把“切法”和正确的“图示”连起来。(2分) 横切 竖切 从顶部切到底部 拦腰切下去 (切法) (图示) (切法) 6、给第一自然段中空白处加标点。(2分) 7、写出文中“瞧”的四个近义词。(2分) 瞧:____________ _____________ _____________ _____________ 8、选择下面的词语填空,组成通顺的句子。(2分) 横切 秘密 纵切 创新 新闻 模拟 苹果里有颗“五角星”已不是____________,但只有___________才能看到它。 如果你现在也这样切,这只是______________,绝对不是_____________。老师 希望你再换一种新的切法,看一看是否有新的发现。 9、文中“鲜为人知”的反义词是___________________。(1分) 10、文中“邻居家的小男孩”你喜欢吗,读了短文,你认为小男孩长的什么样, 请用简练的语言写写他的外貌,注重突出特征。(3分) ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 11、读了这篇短文,你有了什么收获,请写下来。(4分) ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 得分 评卷人 四、习作。(30分) 回顾一下本学期,你记忆中一定会有许多难忘的东西,比如大自然优美的风光, 一件后悔的事,一位朋友,一次成功„„请你自由选择一个内容写成一篇习作, 题目自拟,留意把内容写详细,并表达自己的真情实感。
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