校园心理情景剧剧本

一个班长的成长故事(原创情景剧本) 故事大纲 本剧讲述的是一位大一的班长，由于语言 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 达能力、沟通能力、团队协作能力较弱，不能有效的组织班级春游活动，以至于产生了辞职的想法。在参加了学校组织的青马工程 培训 焊锡培训资料ppt免费下载焊接培训教程 ppt 下载特设培训下载班长管理培训下载培训时间表下载 班后，经过老师的指导和自身的努力学习，他的各方面能力得到提高，最终带领班级同学获得了合唱比赛的冠军。 人物 某班班长 李亮:淳朴敦厚，不善言辞，希望为班级同学服务，但综合素质较弱。经过青马培训班的学习，成长为一个善表达，做事干练，综合素质较强的优秀学生干部。 培训班 陈老师:人力资源培训师，有着丰富的培训经验，说话鞭辟至里，妙语连珠。 班长好朋友 孙晓明:开朗、热情，跟李亮是高中同学，现同院不同班，一直关心和支持着李亮，在他迷茫时给予开导和鼓励。 班级同学 郝帅:富二代，孤傲不群，缺少朋友，外冷内热。 班级同学 张雷:脾气暴躁，爱表现，仗义。 班级同学 浦实:性格随和，没有主见，人缘好，乐于助人。 班级同学 马娜娜:时尚，漂亮，爱打扮，镜子不离身，牙尖嘴利，说话刻薄。但刀子嘴豆腐心，本性善良。 培训班同学 A B C D E F G H 第一幕 场景:教室里开班会课 道具:课桌三张、椅子4个、书一本、本子一个、笔一只 人物:李亮、郝帅、张雷、浦实、马娜娜 旁白:美好的大学生活拉开了序幕，来自五湖四海的青年人组成了大一三班这个集体。某天的班会课上，班长李亮同学在和大家商量周末春游的事情。 (几位同学陆陆续续，懒懒散散地走进教室，坐到了自己的位置上。) 马娜娜:(一手拿镜子，一手抚摸着自己的脸蛋)哎呀，什么事呀非要把我们叫来，刚才在外面都快把我晒干了，真是的～ 郝帅(不屑):就算没有太阳晒，你也不白啊。 (周围的同学都笑起来) 马娜娜(生气):哼，你竟然敢笑我～看我不收拾你~ (马娜娜作势要伸手打郝帅，郝帅躲开了，周围同学一阵起哄。这时班长李亮走进来，手里拿了一个本子和一支笔) 李亮(无奈地):大家别吵了，我们开会啦～ (没有人理睬)别吵啦～ (他提高了音量喊道，班级里终于静了下来。而他们都在做自己的事情，郝帅在看手机电子书，张雷在玩手机游戏，浦实在看书，而马娜娜还在照着镜子) 李亮(面无表情地看了看手表):我通知你们两点钟来开班会，现在都两点半了，你们能不能有点时间观念啊～ 郝帅(抬头看了班长一眼，边看手机边说)没有时间观念的是你吧，有什么事情非要把我们喊过来开班会啊，晚自习的时候不能讲啊，浪费人家的时间。 李亮(不高兴):你不说话没人把你当哑巴。我们这周末出游，地点是。。。 张雷(打断班长的话):出游,谁提出的啊,谁提出谁出钱～ (班级顿时一阵起哄，跟着喊“好”) 李亮(黑着脸):张雷你能不能闭上你的嘴啊，真是皇帝不急太监急。 张雷(恼怒):你说谁是太监啊,我只是代表广大同学说出自己的心声，不行吗, 李亮(置之不理):我们准备去九里山，大家一定很想去吧, 郝帅(一脸不屑):那荒山野岭的谁去啊～要去就去黄山吧，泰山也行，我那三万块的单反相机正好派上用场了。 马娜娜(白了郝一眼):切，不就是有几个钱嘛，有本事你掏钱请大家去啊～ (班级里又是一阵起哄，大喊“好”) 李亮(挥了挥手):大家别吵了，郝帅才不可能舍得花那个钱呢。(郝“哼”了一声)要不我们就去云龙山吧，挺有名的，风景优美，就这么定了吧～ 张雷(连连摇头):不行，那个地方我都玩腻了，我家就在滨湖公园那边，没意思的～ 李亮(瞪了张一眼):也不是每个人都住在那里的。浦实，你觉得呢, 浦实(抬起来，推了推眼镜):我无所谓，你们定吧～ 马娜娜(放下镜子):我说大班长啊，你问他不等于白问嘛，要我说，什么出游啊，干脆别去了，现在这天气这么热，等到冬天再去吧～ 郝帅(冷冷地):嗯，去了也不好玩。 李亮(有点生气):你们真是不知好歹，带你们出去玩还这么多话～ 张雷(圆场):行了行了，就到云龙山玩吧，就当我回家一趟了。 李亮(神色稍稍回复温和):好，那你们晚自习的时候带50块钱来吧，出游要花好多钱的。 马娜娜(惊讶):什么什么，要交50块钱,抢劫啊，谁知道你们几个班干会不会贪污啊～ 张雷(起哄):是啊是啊，到云龙山，哪用得着交这么多钱啊，你是不是没出去玩过哦, 李亮(面红耳赤):让你们交就交，肯定不会坑你们的，不去拉倒～ (这时郝帅走到班长旁边，从口袋里掏出钱包，在钱包里抽出两张红色的钞票，往讲桌上一放) 郝帅:班长，那种地方我实在不想去，我就交200吧，当充公了，你们玩的开心点～ (说完，郝帅离开了教室，留下班级的同学哑口无言地盯着他看) 张雷(不爽):切，什么玩意嘛，有几个臭钱了不起啊，看他拽的～ 马娜娜(接着照镜子):哼，有本事帮全班同学都垫上啊～对了，班长，我周末有要紧事去办，云龙山我也不去了，别让我交钱啊，我可没郝帅那么傻～ 浦实(好奇):娜娜，你有什么要紧事啊,要不要我们帮忙, 马娜娜(作陶醉状):不用，你们帮不上忙的。因为我要跟我家Honey去约会～ (班级里同学一阵嘘声，“切”) 李亮(义正词严):不行，不准不去，你可以带你男朋友一起去，但要交双份钱～ 马娜娜(不情愿地):唉。。好吧。 张雷(伸起手):班长，我有话说～(李亮点了点头)我周末就不跟你们一起去了，我直接从家出发，可近了呢～ 李亮(为难):但是这次是集体活动，你怎么能搞特殊啊，再说。。。 张雷(打断班长的话，大声说):要是不行的话，那我就不去啦～什么破地方啊，谁稀罕去啊～ 李亮(无奈):好吧，那你就直接从家里过去吧。(强颜欢笑)既然大家这么赞成这次出游，那我们周末就出发吧～ (班级里同学依旧不睬他，各做各的事情。班长无可奈何地挠了挠头，叹了一声气) 旁白:这次周末出游，班级42个人去了24个，而且玩的也不尽兴，大家把责任全推到了班长李亮身上。李亮十分沮丧，对自己失去了信心，甚至想辞去班长的职务不干了。 第二幕 场景1:校园路上 道具:青马工程培训班的宣传单 人物:李亮、孙晓明 孙晓明(拍了拍班长的肩膀):嗨，我还以为什么天大的事情呢，不就是你们班同学不服从你的组织嘛～你不用太放在心上啦! 李亮(摇了摇头):是我做的太差了，他们那么讨厌我，我应该辞职，让别人当去吧～ 孙晓明(急了):别啊，这么容易放弃可不像你啊～对了，(拿出一张宣传单)你看，我们学校今年的青马工程培训班开始了，听说今年请了专业的培训机构来给我们上课呢～ 李亮(漫不经心):一个培训课能有什么用啊，我去年暑假参加李阳疯狂英语的夏令营，训练了一个月，现在口语还停留在“Hello,Bye”这个水平上，参加培训根本没有任何作用的。 孙晓明(笑着):呵呵，那是因为你自己当时没跟着认真练吧～这次青马培训班机会很难得的，我觉得你一定要去参加，相信我，你会有很大改变的～ 李亮(狐疑地):真的吗,要不我就去试试吧…… 孙晓明(开心):这就对了嘛～走，我陪你去报名(搭起班长的肩膀) 旁白:在好友孙晓明的鼓励下，李亮参加了校第二届青马工程培训班，他在培训班会发生什么样的改变呢? 场景2:青马工程培训班课堂上 道具:课桌5张、椅子8个、本子8个、笔8支，书一本 人物:李亮、培训班同学ABCD EFGH 陈老师(认真地):同学们，大家好～我是培训班的陈老师，本次培训班的主要学习内容是大学生通用职业能力。许多同学进入大学后，对所有的事情都感到新鲜，新的环境、新的同学、新的学习和生活，无不吸引着大家的眼睛，大学生活是美好的，也是宝贵的，如何更好的度过这段时光呢，这要求我们做好自身规划。(顿了顿)俗话说:“知人者智，自知者明”，我们除了把握自己目前的状况外，还要积极进行自我规划，培养自己积极的人生态度，乐观地面对学习、生活。 李亮(轻声说):自我规划,自从进了大学，当了班长，我只知道埋头苦干，但是效果却不好，是不是因为我缺少正确的自我规划呢, 陈老师(推了推眼镜，继续说):除了自我规划之外，我们要面对的是周围的人与事，如何与别人进行良好的沟通，是我们工作以及日常生活中的一门学问。只有与人良好的沟通，才能为他人所理解，从而获得他人的鼎力相助，正所谓“能此者大道坦然，不能此者孤帆片舟”。 李亮(反思自己，暗道):我当班长，跟同学们应该经常进行沟通，可是我的沟通为什么没什么用呢, 陈老师(手一挥):下面，我们来进行一个情景模拟，体验一下沟通的过程。这个情景模拟的任务是:如果你是学生会的文艺部部长，面对一个很有才华但是孤傲不群的学弟，你如何有效说服他加入文艺部呢, (经过同学们的一阵激烈讨论，有人开始举起了手，而李亮正犹豫不决要不要举手) 陈老师:(盯着班长看，伸出手请他上台)李亮同学，你来扮演一下情景模拟中的学弟吧。(李亮愕然，硬着头皮上了讲台)有谁想挑战一下自己的，上来跟李亮同学“沟通”一下～ 同学A(径直走上讲台，边走边说):我来吧～ 陈老师(赞许地):好～那就开始吧～ A(郑重其事地):同学，你要知道学生会是多么神圣啊，多么了不起，文艺部更是你成长的摇篮，你必须来参加学生会～ 李亮(心想A的语气怎么跟自己那么像啊，真假，于是表现出不屑):哼，我喜欢自由，不想被你们管束。 A(耐心地解释):不会的，我们只要每周开一次例会，每个月办一次活动，每学期交一份 个人总结 关于高中教师个人总结个人总结模板员工个人总结大二学年个人总结小学英语教师年度考核个人总结 ，每。。。 李亮(纳闷，这哪是劝人进去啊，简直是想把人吓走，于是打断A的话说):那还得了，我不参加不参加～ A(恼羞成怒):我可是堂堂学生会部长哎，让你参加是给你面子，你别不识抬举～ 李亮(生气):哼，那我真是受宠若惊了，可我就是不加入～ A(对着陈老师说):陈老师，您看，他一点也不配合我，这怎么沟通啊, 陈老师(笑着说): 呵呵，你这样沟通，都快要把人吓跑了啊。要实现有效的沟通，首先要学会换位思考，也就是从别人的角度考虑问题。此外，在沟通的过程中，要注意使用温和的语言，同时也要注意肢体语言的运用。下面，你们调换一下角色，用刚才所学的知识来重新试一试。 李亮(有点担心地):好，好的。(对着A说)同学，你这么有才华，真的应该在更多的人面前展示出来，你觉得呢, A(漫不经心地应了一声):嗯 李亮(接着说):我们学生会文艺部可以为你提供这个舞台，让你绽放光彩，你有兴趣吗, A(不屑地):我可不想浪费时间，有时间还不如去学习呢～ 李亮(不慌不忙地):这不影响的，学生会的工作不会占用你太多时间的，更不会耽误你学习，而且在课余时间，我们可以举办一些活动来让更多的同学展现自己的才华，这样不是更有意义吗, A(有点心动):嗯嗯，那好，但是别指望我能做出什么贡献哦～ 李亮(开心地):同学，你能来本身就是对我们文艺部的一个贡献了，欢迎你的加入～(向A伸出手，两人握了一下手，都笑了) (班级里一阵掌声，陈老师笑着点了点头) 李亮(暗道):刚才那番话真的是我说出的吗,我以前为什么说不出来呢，原来沟通能力真的非常重要啊～ 陈老师(满意地):嗯，很好，这位同学说的不错。良好的沟通只是成功的一部分，我要想获得巨大的进步，还必须依靠团队的力量。(顿了顿)相传佛教创始人释迦牟尼曾问他的弟子:“一滴水怎样才能不干涸,”弟子们面面相觑，无法回答。释迦牟尼说:“把它放到大海里去。”个人再完美，也就是一滴水;一个团队、一个优秀的团队就是大海。所以我们要将自己融入到团队中去。 李亮(若有所思地点点头):团队，团队…… 陈老师:刚才我们共同学习了团队合作的知识，下面，我们以小组为单位进行一个团队活动练习(向一边伸出手) (第1到3组进行团队展示，李亮在其中一组参与展示) 陈老师(欣慰地):很好，大家的展示很精彩，能够突出本组的重点，体现特色和精神内涵，有了团队，便缺少不了好的领导，正如行驶在浩渺大海上的船,没有好的舵手就很可能触礁沉没。现代社会的组织中,缺少正确的领导,就实现不了组织目标。 李亮(轻声对自己说):领导能力,作为一名班长，我该如何领导好班级工作呢, 陈老师(继续说):德怀特曾说过:“领导是一门艺术，就是让别人心甘情愿地去做你想要做 的事”，领导不同于管理，领导者需要运用影响力使人们做事，而管理者更多的是发号施令，所以想成为成功的领导者，必须关注人心，而不仅仅停留在完成任务上。 李亮(若有所思的点点头);关注人心，不是光完成任务…… 陈老师:好，今天的课就上到这里，希望我的课能够对大家有所帮助，谢谢大家～ (全体同学起立，喊道:老师再见～) 第三幕 场景1:教室里 道具:课桌三张、椅子4个 人物:李亮、郝帅、张雷、浦实、马娜娜 旁白:为期一个月的青马培训班已经结束了，在学院组织的建团90周年青年合唱比赛中，李亮能否将培训班中学到的知识和技能运用到活动中吗?他是不是有所改变呢, (几位同学又是陆陆续续，懒懒散散地走进教室，坐到了自己的位置上，班级里闹哄哄的。) 马娜娜:(一手拿镜子，一手不停地抚摸着自己的头发)哎呀，我说班长啊，又有什么事哦，快说快说，我这赶着约会去呢～ 李亮(笑着说):马娜娜，听说你唱歌很好听，那你男朋友听过吗, (周围的同学忽然安静下来，想知道班长干嘛这么问) 马娜娜(害羞):这个，这个……我们才谈，他还没机会领略我美妙的歌喉呢～ (班级里同学一阵起哄，教室里顿时又跟菜市场一样热闹。 李亮(提高音量说):大家这么激动是不是想听娜娜唱歌啊, (班级里顿时更热闹了，很多人起哄，喊“是啊”“好”“让她唱一个”) 李亮(笑了笑):大家别急，每个人都有份。今年是建团90周年，咱们学院要举办一次青年合唱比赛，我们班在娜娜的领唱下一定能够得奖的～ 马娜娜(惊讶):我,班长，你别开玩笑了，我没领唱过呀～ 李亮(认真地):凡事都有第一次嘛，我们相信你的，娜娜。(顿了顿)好，我们来把歌曲确定一下吧～ 郝帅(抬起头，盯着班长说):一向不都是您老人家说了算嘛，那你说我们唱什么歌啊, 李亮(笑了):哈哈，我真的有这么专制么,我真的很想听听大家的意见。 马娜娜(想了想说):要不唱《红旗飘飘》吧，那首歌是孙楠唱的，很有气势，咱们班男生多，肯定能hold住的～ 李亮(放眼望着班级的同学，见没人发话，便说):大家沉默是默认了娜娜的建议了吗, 浦实(淡淡地):要不就这个吧，随便唱唱就行了。 张雷(不服):浦实，我们既然要比赛就一定要做到做好～我可以联系借到红旗，到时候当道具正好～ 李亮(不由地喜道);那太好了，那就这首歌吧，娜娜，以后你就负责带着大家唱喽～ 马娜娜(摆了一个OK的手势说):没问题～ 李亮(对着班级同学认真的说):我们不仅要把歌唱好，更要体现我们班的风采，所以我想请张雷同学来喊口号，按照军训的要求来给大家排队形和站姿。 张雷(吃了一惊):你怎么想起来让我去呀, 李亮(朝他笑着说):军训时咱们班唯一的“军训先进个人”称号获得者，可不是等闲之辈哦，我们相信你的，一定可以把气势训练出来～ 张雷(自信地):好，这事包在我身上～ 郝帅(小声嘀咕):你责任倒推得干净，自己跟没事人一样的～一下 (班级里有人呼应，“对啊对啊，那你干什么啊”) 浦实(打圆场):人家是班长，当然还有更重要的事情要去做。 李亮(冲着大家憨笑):我要做的就是跟大家一起把这次活动办好，大家这么给力，我相信我们一定能拿个大奖回来～ (班级里一阵喝彩“好”“必须的”) 场景2:青年合唱比赛现场 道具:红旗两面，奖状一个 人物:李亮、郝帅、张雷、浦实、马娜娜、班级其他同学(青马培训班的ABCDEFGH站后面顶替) 旁白:经过三个星期的排练，青年合唱比赛已经来临，李亮他们班到底会有什么样的表现呢, (班级同学站好队，准备就绪) 张雷(响亮地):向左看齐～稍息～立正～ 众人(齐声唱，最后一排两边同学举起红旗，边挥舞边唱):五星红旗，你是我的骄傲～五星红旗，我为你自豪～为你欢呼，我为你祝福，你的名字比我生命更重要......(音乐伴奏) (唱完后，张雷照旧喊口号，一起有序下台) 旁白:获得本届“工院杯”青年合唱比赛冠军的是“大一三班”代表队～有请获奖班级代表上台发表获奖感言。 (李亮走上舞台) 李亮(激动):谢谢各位领导、老师，同学们～我想说的是，我很感谢我们班的同学们，是大家用辛苦的努力换来的这份荣誉～(举起手中的奖状，台下掌声)我还要感谢青马工程培训班的各位老师，是他们让我充分的认识自己，是他们教会我如何与人有效沟通、更好的组织团队，让我从一个失败的班长逐渐成长为一个懂得思考，学会沟通，善于组织的学生干部，谢谢你们～谢谢青马工程培训班～ (李亮面向嘉宾席鞠了一躬，演出人员迅速上台一齐致谢)