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的讲话在防治资非典资备战高考阶段性工作总结大会上邯郸市一中校刊 在防治“非典”备战高考阶段性工作总结大会上的讲话 ☆校长高玉峰 四月中旬以来,一场突如其来的灾难——“传染性非典型肺炎”在北京爆发,进而向内蒙古、河北等地蔓延。其来势之猛,危害之大,百年不遇。党和政府为了人民的生命安全,采取了一系列果断措施,其中就包括中小学、幼儿园放假。我校是4月26日接到高一、高二学生放假通知的,在前后不到一天的时间内,高一、高二的老师们按照学校要求,为学生准备了九天的作业,于4月27日下午4:50召开全体师生大会,有条不紊地布臵了放假事宜。4月28日上午10:00以前,...

的讲话在防治资非典资备战高考阶段性工作总结大会上
邯郸市一中校刊 在防治“非典”备战高考阶段性工作总结大会上的讲话 ☆校长高玉峰 四月中旬以来,一场突如其来的灾难——“传染性非典型肺炎”在北京爆发,进而向内蒙古、河北等地蔓延。其来势之猛,危害之大,百年不遇。党和政府为了人民的生命安全,采取了一系列果断措施,其中就包括中 小学 小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题 、幼儿园放假。我校是4月26日接到高一、高二学生放假通知的,在前后不到一天的时间内,高一、高二的老师们按照学校要求,为学生准备了九天的作业,于4月27日下午4:50召开全体师生大会,有条不紊地布臵了放假事宜。4月28日上午10:00以前,高一、高二学生全部离开了学校。5月1日,我们又接到了高三学生放假的通知。此时,离高考还有一个月多一周的时间,正可谓非常阶段,高考和“防非”问题出现了空前的矛盾。在此关键时期,我们相信政府。从保障学生生命安全的大局出发,认真贯彻市“防非办”关于高三学生放假的要求,高三老师连夜为学生准备学习资料、模拟试题。班主任一条一条细致地叮嘱学生,让学生坚定按期高考的信念,妥善交待放假后与老师联系、电话答疑等具体事宜,学校还给回家必须乘坐公交车的学生发放了口罩。可以说,我们把能想到的、能安排的,都想到了、安排了。学生放假期间,全校教职工不离岗,大家各司其职,创造性地完成了本职工作。高三的老师们除认真备课、编写试题、接听电话热线外,还组织了部分学生返校交换资料、答疑。崔校长、李清霞等18位老师为全市3万5千名即将参加高考的学生录制了“空中课堂”32节,关主任、曲现龙等20名老师在《邯郸晚报》上撰写复习指导文章20篇;田云江、庞爱考等9位老师到邯郸市广播电台接听“空中热线”9次。高一、高二的老师们除认真教研、备课、编写教辅资料外,分小组撰写了集体论文16篇。经教务处、教研室组织评审,李进斌等三个小组的论文获得一等奖;郭瑞珠等5个小组的论文获二等奖。行政处室的同志担任起了校园消毒、安全保卫、维修、维护、“空中课堂“录课服务、后勤保障等。大家都能够做到认真工作,积极锻炼身体,保持良好的精神状态。5月19日,我们终于迎来了高三复课,此时,离高考仅有两周多一点的时间了,防“非典”也处在关键时期。为此,学校做了周密安排,成立了学生健康体温监控小组等八个小分队,确保“防非”工作万无一失,确保备考工作高效展开。更紧张的战斗拉开了序幕,老师们、同志们都以昂扬的斗志、必胜的信心投入了抗“非典”,做到“非典”不入校,备战高考,力争“高考再辉煌”这一没有硝烟的战场,并充分发扬了我校优良的传统,展现了一中教师的良好风貌。初步取得了考前阶段性胜利,验证了“多难兴邦”的古训。 “多难”为什么能够“兴邦”?除了当灾难到来之时,大家只有团结起来,才能凝聚强大的力量;只有人人不畏死,才能求得生的客观需要 --1-- --2-- 外,还有一个深层的道理,那就是多难之际,人们私心杂念就会被共同的利益所替代,优良的传统就更需要去发扬。可以说:经过这一特殊时期战斗的洗礼,我们更加珍爱我们的祖国,我们的一中,我们的集体;经过这场战斗的洗礼,我们更加成熟,更加团结。因此,面对灾难,我们会有更多的思考,更需要总结。 我校之所以能取得防治“非典”备战高考的阶段性胜利,我认为主要源于以下“三种精神”: 一、充满责任意识的团队精神 在这一非常时期,老师们、同志们更多地表现出了强烈的责任心和崇高的主人翁意识,把工作当做事业,把学校的事情当作自己的事情。4月27日和5月1日,为了保证学生第二天离校能拿到作业,老师们,特别是各年级的备课组长夜以继日,赶编资料。印刷厂的工人师傅不怕吃苦,连续作战,设备三天三夜不停运转,第二天一早韩东旭同志就带领大家把印好的卷子送到老师手中,保证了学校的安排有条不紊,如期实现。我校防“非典”办公室的王景北、焦运涛、马丽芳、高峰、李红伟、宁晓红、吴润茹及校医何健,负责学校保卫工作的王学武同志,一个多月以来,没有休过一个星期六、日。为了学校安全,有一段时间王景北和王学武同志天天值班到晚上23:00以后,认真检查校园每一个角落,做好每一次统计,按时上报每一个数据,创造性地完成了许多工作。特别是王景北同志,他每天做疫情通报,并对收集的师生体温等资料认真分析,提出重点监控学生的建议名单,实实在在地把学校的事情、工作上的事情挂在了心上。当学生返校,学校到处买不到体温表的时候,张培臣、张宏老师动员自己的父母为学校解决困难,千里迢迢把体温表邮寄到学校。除从母亲处拿到18支体温计之外,张培臣老师还把自己爱人门诊上仅有的2支体温计也贡献于学校;刘影教师为了防止破碎的体温表中汞蒸发后毒害学生,主动为每班提供一瓶硫磺,用于汞的吸收,用心细微、充满了对学生的关爱。高三学生复课报到第一天,我校检出18名同学体温偏高,需要去医院体检,宁建中老师挺身而出,不顾自身安全和张风雷老师一起在医院 发热门诊持续了5个多小时,顺利地为每一个同学做了检查。平时也是随时待命,动用个人关系为学生看病。银主席负责应急小分队和师生饮食卫生监控组的工作,她事必躬亲,把师生的健康挂在心上,学生住隔离宿舍后,她一次次前去探望;学生去医院,她一趟一趟跟着跑。陈红艳老师在白天忙了一天,精疲力竭之时,晚上又陪班里一名女生输液至深夜1点钟,第二天还要上课。郭伟老师为了给学生治病,专门回家拿来大包药品。这种强烈的责任心和使命感,这种臵个人安危于度外,对学生一付慈母心肠,正是我们一中教师光辉形象的映射。 高三学生返校后,为了讲好每一节课,对学生负责,备课组老师们经常在一起进行教学研究,体现了集体意识、团队精神。特别是高三文综备课组的曲现龙、陈光远、童连仁、马春、王彦林及政治课教研组长隋莉老师,针对文综试题知识交叉多、开放性强、灵活度大的实际,经常研究,走班讲课,群策群力,发挥了集体的智慧。马春老师一人承担多种任务,从来也没有说过苦、叫过累。 高三学生复课后,备考工作已到了冲刺阶段,在这最后的两周时间内,为了确保距“非典”于校门之外,为了及时解决学生在学习、生活等方面的问题,给学生以父母般的呵护,学校建议高三任课的教师搬到学校与学生同吃同住。在此,高三的老师们表现了很强的责任意识和集体主义精神,克服种种困难,一人不落全部搬进了学校。本来对有特殊情况的老师,学校是允许不搬来的。象李墨、裴光宇老师,夫妻双双在高三,孩子才十来个月,总得留一个人晚上在家照顾孩子吧。但他们为了集体的利益,为了学生的利益,做通老人工作、把孩子留给了老人,别家离子,二人都住进了学校。涂新峰老师、郭伟老师、郝丽芳老师、孙景海老师孩子都是一个人带孩子。张丽霞老师、高雪梅老师孩子才两、三岁,还很难离开妈妈,但她们都想方设法克服困难,为了照顾学生,苦了自己的孩子。老师们这些高尚的行为、可贵的精神,不正是我校优良传统的发扬广大,不正是新时期主人翁精神、集体主义的最好拴释 吗? 二、无私奉献的协作精神 5月23日下午,学生复课后模拟考试的最后一科理综考试,一直到17:30才结束。为了不影响第二天讲评,高雪梅、刘姝昱、孟丽、赵利华、梁宁、王辉、张志刚老师从下午6:00一直奋战到深夜1:30才改完1500余份试卷,并统计好分数,中间肖校长过去看到他们有的人站着阅卷,就请他们坐下,他们说坐下怕睡着了。第二天早上,为了赶在上课前把试卷发到学生手中,理综组的潘丽杰、李元湘、杨冰、付颖、张迎红、刘现林、何海虹、刘鹏、王红瑛、郭伟、马平江、曹江涛、马红梅、郭振庆、郭瑞珠、王子明等老师相约6点钟到办公室拆、分试卷。微机室的老师也是连夜加班,保证了答题卡及时阅发。他们当中有高三的老师,也有不是高三的老师,但为了一共同的目标,团结协作,无私奉献。充分体现了全校工作一盘棋,人人主动协作,个个无私奉献的崇高精神。特别是高三实行“小班教学”以来,教师人手不够,需要高一、高二老师辅导自习,需要抽调高一、高二部分教师到高三任课。无论抽调到谁,大家二话不说,抓紧备课,按要求上岗。特别是陈书兴老师主动跟高三教师一起封闭在校。这种团结起来的力量,这种无私奉献的协作精神,不正是我校的光荣传统,不正是需要他们进一步发挥广大的精神吗? 为了保证高三复课后“非典”不进校,为了保障师生的生命安全和良好的教育教学环境,我校成立了八个小分队,户书记、银主席、崔校长、肖校长、郑江云主任、李永忠主任分别任队长,队员全部由高一、高二的老师们和行政教辅部门抽调,有的同志身兼数职,但都能做到尽职尽责,样样事情没有落空。有的同志没有安排其它事情,主动找到学校领导请战,积极要求分配任务,承担艰苦工作。为了录制好“空中课堂”,向全市人民展示邯郸市一中教师的风采,高三各备课组集体研究,大家一起出谋划策,讲课老师的每一份教案,无不包含着集体的智慧,协作的结晶。老师们、同志们的这种无私奉献的精神,这种团结协作的精神,就是我校的传统,就是邯郸市一中的精神,就是我校长盛不衰的根本所在。 三、精益求精的敬业精神 当我们的视线从抗击“非典”第一线、高三教学第一线转移到图书馆、办公室时,我们几乎天天看到孟进等老师伏案备课的身影。在李春婷主任的协调下,高一理科实验班的孟进、宋光杰老师每五、六时间就为学生准备一套学习资料、阶段性试题。高一、高二的备课组长、班主任在不干扰高三工作、学生无法返校的情况下,精心准备了试题,到校外找地方与部分学生见面,交换学习资料、答疑、叮嘱。贾书珍老师利用这段难得的时间,苦练电脑技术;微机组的老师们在组长郭宏伟的带领下,几乎天天晚上在办公室研究教学。在全省首次进行信息技术课会考,缺少相关资料,甚至连一本权威性的教材都没有的情况下,主动探索,为学生编写了一套又一套练习题、模拟题;为师生突击制作了2000余张胸卡。教务处的张秀芳老师为适应高三复课后教学的需要,一天一排课表,从未嫌过麻烦、出过差错。具体负责食堂管理的张利民同志、李学书师傅更是兢兢业业,想方设法调剂师生的口味,保证饭菜的质量、卫生。因工作需要,办公室的路公主任、罗巍同志,深夜1:00从家里叫来,一直干到第二天早晨,接着又照常工作。刘庆春、王红英、杨朝政、李洁等老师为了保证“空中课堂”的录课质量,配合教育局电教馆的同志,经常每天工作十几个小时。原在食堂工作的石海军师傅,在学生放假后,担任学生宿舍和家属区大面积消毒任务,十分辛苦,但没有半句怨言。学生复课后,白照昆、张瑞海等老师抽调到消毒队工作,他们穿着不透气的防护衣,一场消毒下来,汗水湿透了衣服,但工作总是那样地认真、到位,表现出了对工作精益求精的高尚的敬业精神。 在防治“非典”备考高考这一特殊时期,老师们、同志们所表现出来的敬业精神是数不胜数的。贾春平、杜仲爱、高娟、刘海、李琳、李卫霞、袁杰、杨丹、张周红、张艺峰、张家禄、李国栋等同志,他们的主任或组长一再叮嘱我要好好地表扬他们。特别是各位年级主任、处室主任,工作上兢兢业业、任劳任怨。在总结工作时,从 --3-- --4-- 没有人凭功摆好,总是想着年级的老师、处室的其它同志。就象童连仁老师在干部会所讲的:“把高三的班主任好好表扬表扬吧,他们太辛苦、太不容易了”。但我想今天的总结还很不全面,要表扬的好人好事也是挂一漏十,还没有说完。我们的同志们也不会因为这一次没有受到表扬而灰心丧气,不再努力工作。我想路遥知马力,板荡识忠臣,任何一个人的才华、任何一个人的奉献在邯郸市一中都不会被埋没,都不会被否认。下面,让我们来看看事物的另一面,也就是通过这场防治“非典”备战高考没有硝烟的战争,我们的队伍暴露出哪些问题,需要做哪些改进,以使我们的工作更上一层楼。 一、部分学生自由散漫,学风不正,思想基础没有打好 高三学生复课以来,学校许多基本 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 学生做不到。如穿校服、进出校门戴胸卡、宿舍卫生、按时作息等,总有一部分学生认为学校在制约他们,给他们添烦,把学校、老师的良苦用心歪曲、逆反。有的学生为逃避每天叠被子、搞卫生、按时作息而从学校宿舍搬走,到校外租房,享受自由去了。古人云:“一室不扫,何以扫天下”。这样没有一点严谨精神的学生,怎么可能成为高素质的人才。现在已经临近高考,这些问题我们没法再与学生计较、深究。但是,他们把问题带走了,不能不给我们这些教育工作者留下思考。俗话说:“教妇初来,教儿童孩”。教育时机机不可失,失不再来。教育时机在哪里,大的说在高一,在每学期入学的第一天;小的说在每天课前的5分钟。我校的育人工作指导方针是:“外塑形象、内树理想、强化养成”。怎么落实,我看必须早抓、抓紧、抓死、一抓到底。高一时良好的学风、规范没有形成,高二再晃荡,高三抓就晚了。这一点务必请我们的老师们重视起来,落实到工作中去。 二、个别同志集体意识谈薄,责任心不强,满于现状,得过且过 “非典”疫情到来之初,为了减少聚集,学校决定老师上班不再签到,实行弹性坐班。结果,个别同志干脆就不到学校来,或者大课间过来打 一打太极拳,转身又走了;还有的人总是来得很晚,走得很早;无论什么时间,大门口都有老师出出进进,大街上都有一中教师穿梭的身影。这样的同志能备好课?能说他热爱学生,敬业爱校。我看这是个人主义第一,享乐主义挂帅;只要单位待遇,不要单位纪律;见空子就钻,见便宜想沾。别说“出工不出力”,连工都不出,何谈出力。他们无所事事,基本工作完成之后,不会自我加压,没有事干。还有的同志认为自己的教龄已有五、六、七、八年了,高三也送过了、教材也熟悉了,沾沾自喜,不思进取,一瓶子不满,半瓶子晃荡。总把自己的优势比别人的劣势;内涵上差得很远,却认为自己已经不错了。我劝有此毛病的同志向王光紫老师、孟进老师等老同志学习,他们都近六十岁的人了,还在孜孜不倦地学习、钻研。前一时期我校的电脑少,晚上王光紫老师等到办公室的同志不用了,自己就去学一会儿。她们那个年代不学现代汉语拼音,不学“五笔字型”。但王老师硬是学会了电脑的基本功操作。前几天,我收到了王老师给我的留言,非常感动。孟进老师在业务上精益求精,经常在图书馆备课、查阅资料,天天都在钻研奥林匹克竞赛课程。我们这些二、三十岁的年青人,现在就感到了满足,就认为自己不错了,那只能是浅薄的表现,那就一定要向他们学习,克服困难,战胜自我,使自己厚重起来、丰满起来。 三、个别教育措施、教育方法违背了“一切为了学生”的宗旨 个别教师还缺乏耐心和爱心,教育水平亟待提高。学校的一切措施,一切工作都是为了保障学生健康发展、全面发展,都是为了学生的根本利益。学生的利益就是学校的利益,学校的利益就是我们教职工的利益,这一点大家必须明白。学生离开学校,无论到天涯海角,都曾是邯郸市一中的学生,我们都永远是他们的老师。我们教人为善,自己首先要有善心,善意,善待每一个学生;我们教人求真,自己首先要对学生有真情实意,真正关怀学生。我们被称为“人类灵魂的 工程 路基工程安全技术交底工程项目施工成本控制工程量增项单年度零星工程技术标正投影法基本原理 师”,从事着“太阳底下最光辉的事业”,我们就担负着比一般人更重的责任;我们受人尊重, 就意味着我们比一般人要做出更多的奉献,有更高尚的情操;就不能总讲等价交换,就不能事事想钱多、钱少;我们一中的老师、一中的职工就应该有更好的修养,更崇高的行为。因为,人格要以人格来培养,道德要以道德来养成,我们正在以自己的所作所为,培养着青少年同龄人中的精英、高素质的人才——祖国未来的接班人和建设者。想到这里,我们就是苦点、累点又何妨。聚天下英才而教之,不亦乐乎,这是我们的幸运,我们务必倍加珍惜。 最后,让我们再接再厉,克服麻痹思想和松懈情绪,正确认识当前防治“非典”的严峻形势和面临高考的艰巨任务。严格按照市“防非办”、市考试院的文件要求,措施到位,细而又细;规范操作,严而又严,确保疫情不入校,确保师生的身体健康、生命安全;确保高考各项工作平稳展开,顺利进行。预祝我校的“防非”和高考工作取得双胜利。 谢谢大家! 2003年5月30日 珍惜今天 ☆副校长崔仲房 迈着时代的脚步、踏着时间的节拍,高考已向我们一步步走来,早在孩提时期、童年时代,你们的父母就将大学的梦想寄托在你们的身上,将高考的种子播撒在你们的心田。十几年的叮咛教诲,十几年不懈的登攀,如今高考的铃声已经依稀可辨。任何力量已挡不住高考日趋邻近的时间,非典也未能使高考拖延。想到这里兴奋和紧张将在我们脑海中闪过,毕竟这是一次人生的较量啊!多少年望眼欲穿,盼望着这一天又担心这一天。 经历了非典的考验,我们懂得了珍惜生命,如何珍惜生命?就看你能不能珍惜今天。因为过去的不可返回,只有今天在我们的手中、在我们眼前。如果今天荒废了,你收获的只有遗憾;如果今天珍惜了,你的明天才拥有幸福。 在家学习的这段日子里我们饱尝了失落和孤单,而你们又可曾想到,为了今天的复课,学校付出了多少的努力?我们今天的学习环境又是多么的来之不易。全校教职工组成了8个小分队日夜保护着你们、守护着学校,高三的老师们克服了种种困难舍弃了自己的家庭、放下自己年幼的子女,封闭在学校内保障着你们的安全。他们中,有的孩子还不满一岁,夫妇俩人封闭在校,有的老师为了你们将自己的孩子送到了外地,老师们将个人的危险臵之度外带着发热的同学一次次去医院体检。现在的小班教学老师们的工作量翻了一番,他们不知疲倦,无私的奉献,将全部的心血都投入到了高三的备考中。我们明天的优异成绩凝聚着老师们多少辛勤的汗水,句句叮咛、嘱咐饱含着母校对你们多少殷切的期盼。 同学们,为了我们每个人的健康,为了高考能够顺利进行,我们决不能放松防治非典,决不能让疫情进入我们的校园。在这备考的关键时刻,我们每个人都应当保持清醒的头脑,明确自己的奋斗目标,合理地安排自己的学习 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 ,我们要做好考场设计,同时还要树立坚定的信心,培植坚定的信念。信念就像一面旗臶,它指引我们的行动,促使我们不断地创造奇迹,通向理想的彼岸。 慢慢人生路,每个人都在负重前行,谁都希望自己成功,谁都希望能铸造一生的辉煌。但是,这成功,不是空想出来的精美图案,不是高唱着的雄心壮志和铿锵誓言。成功在哪里?在你走过的扎实的脚印里,在你付出的全部心血里,在你顽强拼搏、永不放弃、目标如一的坚定里,成功就在你的眼前! 2003年5月26日把握时机、提前起步、认真备考 —在2004届第一次高三工作会上的讲话 ☆副校长崔仲房 在2003届高考刚刚结束,我校2004届高考备考的序幕今日正式拉开。在今天的备考会上,我们对高三教师的任课进行了调整,布臵了第一阶段备考的具体工作,各学科针对自己的具体情况制定了周密的计划和措施。面对高考改革的新形势,我们切实转变了观念,树立了高三意识,我们将以崭新的面貌提前起步,2004届高三备考工作将从今天起轰轰烈烈地展开。 一、树立高三意识关键在教师 从高二过渡到高三需要一个思想的转变过程,新高三的学生们是第一次面对备考,也许是最后一次冲刺高考,有不少学生对即将来临的备考缺乏足够的认识和思想准备,由于高考时间的变化,改在6月份进行,又由于非典的影响我们已经耽误了一个月的学习时间,现在会考的日期也未定,如果我们瞻前顾后、左顾右盼,将会使我们贻误战机,造成无法挽回的损失。高二年级的师生经过两年 --5-- 领导讲话 --6-- 的艰苦跋涉,如今我们已经到达了高考备考的前沿。我们每个老师都知道备考成败的分量,因此唤起学生的高三意识、加快节奏是每个教师应尽的职责。我们不愿看到任何一个学生掉队,更不应当使学生高三过后才体会到冲刺的含义,所以我们应当从现在起共同营造备考的氛围,使每个学生真正重视起来、提前起步、行动起来。 1、班主任要深入细致地做好学生的思想工作,认真、及早做好专题备考动员。严格管理,调动一切积极因素,消除一切不利因素,对于一些不良现象要及时予以纠正。 2、树立高三意识不仅仅是班主任的事,每个教师都应当参与,在课堂中、在学科教学中渗透,潜移默化地影响学生。 3、高三一年是学生学习成绩变化最大的阶段,高中的课程回头看时会产生质的飞跃,老师们要帮助学生完成这次飞跃。 二、制定具体措施,完成第一阶段备考任务 我们将在9月1日前完成第一阶段备考工作。由于会考尚未结束我们还不能轻装上阵,非高考的会考学科的老师还要继续完成会考备考,但是我们决不能因为会考而耽误高考备考的进程,我们要带上会考的学科,直奔高考的目标。由于学科的特点,有的学科还不能结束课程,但必须加快节奏,不能按以往的惯例去对待提前一个月高考的新形势。 1、第一阶段的备考分二步 (1)6月18日—7月20日 (2)8月5日—9月1日 提前起步是为了弥补由于非典造成的损失,是为了提高高三各阶段复习的质量。 2、从6月11日复课的那天开始我校的高三备考工作就紧锣密鼓地展开,复课后的几天里针对新高三的备考,学校本着务实、高效的原则扎扎实实做了六项工作。 (1)6月11日下午我校新高三老师参加了2003年高考试题测试,我们对今年高考试题有了较深刻的、切身的体会。 (2)6月16日下午我们召开了各学科2003届高考试题分析会,由2003届的高三老师们主讲,全组老师们的共同参与,我们对今年高考试题的研究可谓是实实在在、承上启下。但是这还远远不够,仅仅是一个开端,以后随着高考备考的不断深入,我们要不断地调整复习策略,力争使我们的备考工作不偏不倚,始终沿着正确的轨道,准确地瞄准高考的靶心。 (3)从6月17日起选派部分2003届高三老师深入 新高三课堂现场听课指导。 (4)走马换将,对高三教师及班主任进行了调整。 (5)由教务处组织,各备课组制定了第一阶段备考计划。 (6)6月18日召开了第一次高三工作会议。 当今高考的竞争日趋激烈,我们身处高考的第一阵容内,只能成功,决不能有丝毫失败的体验。做一中的教师难、做一中的高三教师更难,打铁首先要自身硬,我们决不能以牺牲一批学生为代价,来换取高三任教的合格证,丑媳妇熬成婆。我们作为高三毕业班的老师,无论是久经沙场还是初出茅庐,都应当从零做起、要下苦功夫,要知道自己肩上担子的分量,要感到压力,要不辱使命。 3、研究学生、研究教材、研究高考,2002年我省首次实行3+x 高考制度改革,经过2002届、2003届两届综合科目老师的共同努力已经积累了不少经验,而我们年级现在对综合科目的认识,还只是在初级阶段,因此我们应当借鉴前两届成功的经验,综合科目的老师要真正融为一体,从整体出发,既有单科作战能力,又要有协作和配合,要深入研究,摸清综合科目考试的脉搏,学校也要加大外出学习和信息交流的投入,做到有的放矢。由于新教材的使用,老教师面临了新问题,第一次使用新教材的学科,进入高三的老师们要尽快熟悉新教材。 4、加强教研是质量保证的关键。备课组长负责,全组老师齐心协力、团结协作,高考的有效分是针对整个学科的,一花独秀不是春,要有全局观念。对于第一阶段的备考,各科要统一进度,集体备课,合理安排。各学科要制定出高三各阶段复习计划,对于资料的使用和征订要严把质量和数量关。 5、面向全体、抓好各层次关键生。高三阶段的复习对于每个学生来说都存在知识的再学习、再认识,经过知识的重组、系统化,学生的认识会有质的飞跃,因此高三一年是变化最大的阶段。要想高三备考取得成功,不断有奇迹出现,应当注意以下几点: (1)外力的推动。老师是外力的主要来源,教育得法就会使外力转化为学生的内部动力,一番真挚的话语、一句恰当的鼓励,也许就能转变学生一生的命运。要改变过去学习浮躁的习惯,要刻苦拼搏,一分付出才能有一分收获。 (2)提早起步、尽快加速。要使每个学生清醒地认识到现在已经处在一个特殊的时期,应当尽快进入角色。 (3)抓住学习新课和重新学习的良好契机,从零做起,消灭夹生饭,提高对知识理解的层次。 邯郸市一中校刊 我们在高三的备考中要时刻扫描班上的每个学生,要了解他们的思想和学习情况,班主任要做好协调工作,对各层次的关键生,要实行“人盯人”,学校也要制定相应的措施,对帮扶对象进行跟踪反馈,并尽早落实高考指标。 6、在年级这个整体中建立合理的梯队,培优、提高、强化班要尽早启动并落到实处。由于师资力量有限,我们先从培优、强化开始,原则上由本班级的老师负责,学校和年级也采取措施予以辅助。在面向全体学生的同时,要建立起一只能打硬仗,题型变化无碍的优势群体。 三、加强学科竞赛的辅导 学科竞赛关系到的学校声誉,也是高三工作的重要环节,我们的学科竞赛辅导由各学科备课组长负责,教务处统筹安排,从今天开始要全面启动。 四、克服困难、排除干扰、勇挑重担 盛夏酷暑老师们上课是十分辛苦的,还要占用老师们的假期时间,这就需要老师们必须有奉献精神,勇挑重担,克服一切困难搞好备考工作,只有付出辛勤的汗水才能结出丰硕的果实。老师们要安排好自己家庭的事务,这也是我们能够全身心投入到高考备考的基础。 1、假期有困难不能补课的老师应提前 说明 关于失联党员情况说明岗位说明总经理岗位说明书会计岗位说明书行政主管岗位说明书 情况,以便我们在聘任时早作安排。 2、高三阶段学校要有整体的安排,对每个班级、每个学生要责任到人,(下转第8页) --7--
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