高校校门设计浅析

高校校门设计浅析 高校校门设计浅析 第32卷第7期 2006年4月 山西建筑 SHANXIARCHITE(UIE V01.32No.7 Apt.2006?29? 文章编号:1009.6825(2006)07.0029.02 高校校门设计浅析 张晓玮赵景伟 摘要:以山东科技大学南校门的设计为主,对门的形象标识及空问分割,选址方位 与环境进行了 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 ,指出在校门设计 中除去在获取的功能价值之外,在建构整个社会文化的格局中的责任也需加以重 新审视与思考. 关键词:空间分割,地域特色,人文特色,形象标识 中围分类号:TU228文献标识码:A 门既是建筑群体的外延装修,又是独立的建筑,是世界建筑 艺术史上占有重要地位的一门艺术.自古以来,门是建筑物的脸 面,作为建筑群体的门,更是建筑形式美的注目所在.门的设计 之美中展示着设计者的智慧,也反映所有者的审美情趣,理想追 求.现在各大高校纷纷在扩招的趋势下选址建新校,校门既作为 其门户,又作为建筑单体,尤为重要. 1门的形象标识与空间分割 山东科技大学新校区,坐落在青岛经济技术开发区,其主校 门由南京煤炭建筑设计院设计,如图1所示.在造型设计上运用 了两个较大的柱面体组合,曲面呈里外环抱趋势,象征欢迎和友 好.其造型具有鲜明的动感和曲线,作为学校的形象标识还是较 出色的.美中不足的是,镶嵌在门楣上的校名 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 字明显比例偏 小,起不到良好的标识作用.大门作为小品类的入口建筑,其体 量组合及细部雕琢的分寸感把握尤为重要.只有因地制宜,巧于 构思,形象独特得体,方能对主体建筑有画龙点睛之妙,达到较好 的设计效果.如图2所示是北京大学的校门,门脸不大,题字却 是古雅而分明,具有浓烈的文化气息,把处于一个故都北京的大 学校园的地域特色很好地标识出来. 圈1山东科技大学主校门 大门设计有其特殊性,作为门,应体现通过感,更多地注意对 内外空间的分隔和联系,形象易大方简洁,一目了然.对于学校 建筑的大门的几个功能(穿行功能,防御功能,标识功能,纪念功 能),穿行功能是校门功能中最重要的.建筑中门的符码意素是 通过十分简洁的现代建筑造型与装饰实现的,人们首先想到这是 一 座精致,典雅的现代建筑,主要方面一个是技术,一个是空间. 门的建筑空间是一个通过(walkedthrough)和穿越(traversed)的体 验过程,人四处走动并变换位置,在一连串的建筑现实之间移动, 体验通过运动的秩序所得到的强烈感受. 门的构造在空间上具有空间分割和空间运动的作用,它的结 构还暗示了空问与广场或建筑的关系【1.3J.空间带来的是与场所 联系的形式.科大校门在大的柱面体中作出矩形空间,自然形成 体块的减缺,柱面体两端空间做警卫室,且在顶部利用玻璃形成 透明空洞,化无用的端部空间为有观赏性的空间,不同空间各得 其所.矩形空间及两大柱面体的连梁皆为结构及造型所需.整 体来看,注重体的挖掘,面的雕琢,强化了矩形空洞的造型特征, 柱面体和矩形空间都是为和1号教学楼呼应.里外两大柱面体 的矩形空间就象画面的取景框,对景物起到了取舍作用,远看就 象巨大的电影屏幕_2J. 图2北京大学校门 中国古典园林追求含蓄幽远的意趣,一个重要手法就是以门 窗为景框,扩展观赏空间,制造景深感.在门建筑与主体建筑之 间:选择适当的距离,使门框成景框,获取一种视觉效果,这样的 例子并不鲜见.站在天坛中轴线上,透过祈年f-l~t,望天坛主体建 筑,祈年门柱额如若取景框,恰好将祈年殿镶于画面问.在蓟县 独乐寺,也可以见到这方面成功的范例.在建筑物之间,在门与 景物之间,靠着巧妙的距离选择,使得门框,门洞如同在对近景或 远景进行了剪裁,镶框处理.这被称为"窥管效应"的空间序列效 果,是中国古代建筑所追求的,在科大校门设计中都得到了体现. 2门的选址方位与环境 门总是引人注目的.门占尽了出入口的"区位"优势.科大 校门分南北两门,其中南门是主门,南门最尊.传为清代风水书 《阳宅撮要》说:"大门者,合宅之外大门也,最为紧要,宜开本宅之 吉方".大门,除了朝向问题,还有方位问题.校门是子午向,南 北轴线.中国古代建筑,历来讲究对称,讲究中轴线,这讲究的含 义远远超出建筑布局形式本身.人们对于建筑外部形态的审视, 依凭的是千百年间约定俗成审美习惯.中国人的传统审美心理, 崇尚和谐,以对称为美.左右失谐,瞅着别扭;科大校门坐落在整 个校园中轴,与主教学楼诚意轴线,并曲面呼应.选择南北向时, 有意稍稍偏向于东,叫做"抢阳".不言而喻,这是为了使阳光尽早 地照进门窗.遣词用"抢", 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 达了人类面对大自然的主动精神. 收稿日期:2005.10.26 作者简介:张晓玮(1974.),女,青岛大学美术学院设计艺术学专业硕士研究生.山东 青岛266071 赵景伟(1973.).男.硕士.讲师,山东科技大学土木建筑学院,山东青岛266510 第32卷第7期 ?30?2006年4月 山西建筑 SHANXIARCHITEC兀jRE V01.32No.7 hpr.2006 文章编号:.1009—6825(2006)07—0030-02 不同类型商业的社区发展策略研究 段翔张俊 摘要:分析了不同类型社区商业的特点与发展模式,论述了社区商业业态呈多元化 发展的趋势,提出了侧重新型社区 商业发展,注重新老商业协调发展的社区商业发展策略. 关键词:社区,商业,发展,中小超市 中围分类号:TU241.91文献标识码:A 由于社区商业的区位条件,消费力水平,生活特点等方面与 市中心的商业中心有很大不同,同时不同类型的零售商业又有其 不同的特点,因此仅有适合社区发展的零售商业才会得以顺利发 展,并且它们在进入社区时也会设定不同于商业中心的社区发展 策略.文中将深入研究这些商业的社区发展策略. 1传统社区商业更新发展' 但是,必须充分体察周围环境场所特征,注重建筑与环境和 谐统一,才能深刻挖掘建设项目所涵含的人文特色.科大校门在 选址时只考虑到南方是符合传统文化观念,没有充分考虑与周边 环境相协调.作为较大的单体建筑门.前面应有稍大的广场或对 景的马路,才能与之相协调.如果因场地开阔,门横向展开,故竖 向体量需相应拔高. 为了从各个角度观看门房均有较好景观,现在校门前只有一 条较窄的路,在门外几乎无法总观大门的全部,这样,作为非常重 要的点缀于规模较大的建筑群落间被称为门的建筑物,它与环境 的不和谐,直接影响了视觉效果.而且,作为门建筑无所谓增加 层高会造成浪费. 3门的色彩,肌理和文化内涵 门楼高显,可壮观瞻,本身便是一种言语.对于门的重视,对 于门功能的开发,产生了这一文化景观.处理好建筑界面色彩与 肌理关系以及利用门本身的层次感,可以营造出独特的空间氛 围,体现出校园建筑精神层面内涵. 山东科技大学校门设计语言较简洁,没有强烈的体量凹凸, 整个曲面平滑,只有局部形式线的处理,打破了沉闷.饰面材料 在色彩,材质使用上的合金和玻璃,立面及以仿红花岗岩与灰白 色块组合搭配,形成庄重,典雅的校园氛围【4J.但是,就体现本校 独特的人文景观来讲,此校门没有显出应有的特点来.着名的日 本建筑设计师安藤忠雄有一句名言:"在建筑师肩负的众多责任 中,最重要的是展示文化,最大的职责是传承文化."中国传统的 门的设计独特的文化自然是不言而喻.科大校门在定位上没有 很好地把握"科技"的特色,从而使校门好象放在哪所大学都合 1.1业种店向新型业态店方向发展 社区中传统的商业类型以业种店居多,如粮油店,食品店,菜 场等,商业业种根据销售品种划分销售类型,随着整个社会的转 型,这种业种店越来越不能适应现代社会的需要,要想生存必须 适应现代社会市场和消费者的需要,即消费者需要什么就出售/ 提供什么商品/月匣务.这就要求引导原先各种业种店进行转型改 适,失去了自身应有的特色. 南昌大学校门号称亚洲第一大门,可是除了耗资巨大和占地 巨大外,也没有自己明显的地域和文化特色.中国现代化的过 程,由于信息流通的快捷,交通运输业的日益进步,促成了文化的 游离,文化系统本身在不断的抽象化,越来越脱离原来特定的地 域限制和特征,这种文化的媒介化,对原有的地域文化局限性的 破除,使文化在Et益的平均化和同质化.在这样的发展进程中, 原本属于特定的文化氛围中的高校校门,也变成了一种时尚,不断 追求所谓的"现代感",外来文化观念的渗透,文化界线的模糊,地 域界线的消融等使设计语言呈现出趋同现象,也使许多高校在校 园建设中,一味追求外来文化,产生了许多文化内涵模糊的大门. 各大高校在校门设计中除去在获取的功能价值之外,在建构 整个社会文化的格局中的责任也需加以重新审视与思考.设计 语言本身应当有深厚的伦理内涵,正如现代性所导致的种种社会 问题引起了后现代理论的反思与批判,中国市场经济中设计所带 给社会文化趣味的影响也不总是积极的,有许多急功近利的眼光 导致的负面影响值得深思.未来的设计师,应当为人类美好生活 的建构多一份理性的思考. 参考文献: [1]薛恩伦,李道增.后现代主义建筑20讲[M].上海:上海社会 科学院出版社,2005.60—61. [2]焦成根.设计艺术鉴赏[M],长沙:湖南大学出版社,2004.80—81. [3]吴裕成.中国门文化[M].天津:天津人民出版社,2004.54—55. [4]赵农.设计概论[M].西安:陕西人民美术出版社,2000.97— 98. Analysisongatewaydesignofhigh-gradeschool ZHANGXiao.weiZHAOJing-wei Abstract:CombinedwithsouthgatewaydesignofShandonguhiversityofscience&tec hnology,itanalyzesidentification&spatialpa~ition andposition&environment,andpointsoutitshouldrethinkresponsibilityofwholesoci alcultureexceptforitsfunctioningatewaydesign. Keywords:spatialpartition,localfeature,humanfeature,iconicidentification 收稿日期:2005—11—07 作者简介:段翔(1969一).男.讲师,武汉工业学院,湖北武汉430023 张'俊(1969一),女, 工程 路基工程安全技术交底工程项目施工成本控制工程量增项单年度零星工程技术标正投影法基本原理 师,武汉轻工建筑设计院.湖北武汉430020