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《感恩的心》队会设计说明
经常会碰到一些家长这么告诉我:孩子大了,现在问他学校里的事,老觉得我
们烦,话也说不上几句。每当这时,那些家长脸上充满了落寞的神情。是啊,
他们多么渴望当他们的孩子开心时,可以和他们一起分享;遇到挫折时,能帮
他一起克服。因此,我觉得在让学生感受父母对他们点点滴滴的关心后,引导
他们尝试与家长沟通就显得尤为重要。
在家里,孩子是家人关注的中心,权利无限,义务是零。在现实生活中,父母
紧紧盯着的只是孩子的学习,一切围着智能转,只要学习成绩好,其他事情父
母都可以代劳。致使他们:只知受惠,不知感恩;只知索取,不知奉献;只知
攀比,不知回报;只知被爱,不知责任。反思他们感恩意识缺失的根源所在,
关键是“爱”的泛滥所致。如今,孩子们所获得的“爱”太泛滥、太单向、太
单一,使他们处于爱的麻木之中。家长们在“爱”的问
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
上,只尽“给予”的
义务,不讲“索取”的权利,宁可自己千辛万苦,再穷也不穷孩子。久而久之,家庭小环境促成了孩子们以自我为中心、唯我独尊、目中无人的心态和习惯。
而作为教育工作者的我们,更多时候对孩子爱的教育往往流于形式或者空洞说
教灌输,而显得内容空泛单调,方法僵硬死板,其效果也就自然而然的苍白乏力。鉴于此,我尝试让爱的教育从身边做起,从学会感恩父母做起!
据我观察了解,由于感恩教育缺失,目前相当一部分学生感恩父母的意识比较
淡薄,不懂得感念亲恩,具体表现在:有的学生不知道或漠视父母对自己的付
出和关爱,不珍惜父母的养育之恩,对父母不会心存感激;有的学生只会一味
向父母索取,不懂得关心、体贴、回报父母,不会帮助父母做家务;有的学生
羞于表达自己对父母的爱,不会对父母说感激的话,当得到父母的照料时不会
说声“谢谢”;有的学生对自己含辛茹苦的父母不太礼貌,甚至顶撞父母;有
的学生不记得父母的生日,甚至嫌弃父母老化、啰嗦、贫困;更有甚者做出忘
恩负恩、伤害父母的事。针对上述现状,我们将“感恩父母”系列活动的目标
定为:
1、让学生知道父母对自己的养育之恩,理解父母对自己的关爱,对父母产生感恩之情、常怀感恩之心。
2、学会大胆表达自己对父母的爱,学会对父母说“谢谢”,学会与父母沟通、换位思考,学会感念亲恩,以实际的行动报答父母的养育之恩。
一、活动目的
通过学生自我教育活动,学习、继承中华民族优秀文化传统,体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相报的真正
内涵。培养自己的责任感,努力以自己的实际行动,创造一个美好、和谐的社会。
二、活动准备
1、排练全班同学边做手语边学唱《感恩的心》;
2、制作好班队活动所需的音乐,加以气氛。
3、收集学生成长经历中的一些感恩事件。
4、学生制作礼物送给自己的爸爸妈妈
三、活动过程
(一)、引入
主持人:人生道路,曲折坎坷,不知有多少艰难险阻,甚至遭遇挫折和失败。
在危困时刻,有人向你伸出温暖的双手,解除生活的困顿;有人为你指点迷津,让你明确前进的方向;甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来,让你攀上人生的高峰……你最终战胜了苦难,扬帆远航,驶向光明幸福的彼岸。那么,你能不心
存感激吗?你能不思回报吗?下面我宣布三(4)班“让我们都有一颗感恩的心”主题班队会现在开始!
(二)、学生诗朗诵《感谢你,父母》
让我怎样感谢你啊, 我的父母
当我走向你的时候
我原想捧起一片雪花
你却给了我整个雪山
让我怎样感谢你, 我的父母
当我走向你的时候
我原想拾起一朵浪花
你却给了我整个长江
让我怎样感谢你, 我的父母
当我走向你的时候
我原想拥有一丝阳光
你却给了我整个温暖的冬天
(三)、讲述感恩事件
主持人:无论你身在何地,有两个人,他们始终占据在你心中最柔软的地方,他们愿用自己的一生去爱你;有一种爱,他让你肆意索取,享用,却不要你任何的回报……同学们,在我们平淡的日常生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事,这其中蕴涵着十分深厚的爱,请同学们上台,讲述一下你们与父母之间的感恩事件。[博学在线教学设计网www.xxjxsj.cn更多班队会主题
方案
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(四)、唱感恩
主持人:常怀感恩之心的人是最幸福的,欢喜快乐都会随之而来,生活永远都充满温暖的爱,下面全体起立,合唱《感恩的心》,用心去感谢所有的一切。
(五)、感恩方法大奉献
主持人:同学们,正所谓“感恩不待时”,拿出我们的实际行动,向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧!请同学们谈谈自己的具体做法。
1、为工作劳累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,讲讲笑话。
2、每天好好学习,回家聊聊学习情况,谈谈收获,讲讲感受,给父母一个好心情。
3、多体谅、理解父母,不与父母争吵,多为父母着想。
4、学会拥抱父母,说声“谢谢”。
5、为父母分担一些家务和烦恼。
6、学会节约,不浪费父母的劳动成果。
7、每天反思,学会对父母说“对不起”。
8、学会尊重、关爱身边的人。多做有心人,及时送上温暖。 #p#副标题#e#
9、多做慈善事业,尽自己最大的力量为社会、国家、人民作贡献。
10、列一张感恩表,记下要感恩的人,要做的感恩事,值得努力的方向。
(六)、主持人:同学们,让我们人人行动起来,说感谢之话,怀感动之情,做感恩之事。感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之
恩,感激社会的关爱之恩,感恩一切善待帮助自己的人。感恩你生命中所有的
所有。心存感恩,知足惜福。让我们从此挥鞭起程,相信我们的明天会更好!
让我们在《明天会更好》的歌声中结束今天活动。
(七)、
班主任
高三班主任计划七年级班主任计划初中七年级班主任计划初二班主任计划高一班主任计划
发言
班主任:心存感激,生活中会少些怨气和烦恼。心存感激,心灵上才会获得宁
静和安祥。感激地生活,才会敬畏地球上所有的生命,珍爱大自然的一切惠赐。心存感激地生活,才会时时感受生活中的“拥有”而不是“缺少”。感激不只
是一种心情,而是一种素质。不仅要心存感激,还要学会感恩。同学们,让这
种民族精神代代相传吧!
(八)、结束
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