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大班下学期班务总结_0.doc

大班下学期班务总结_0

彼此刚刚好
2018-12-22 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《大班下学期班务总结_0doc》,可适用于领域

大班下学期班务总结大班下学期班务总结地组织了丰富多样的家园活动让家长参与到活动中来如:半日开放家长观看数学启蒙的一个教研活动、亲子活动等等。同时为了让家长了解幼儿的学习情况我们还定期将教学进度告之家长方便家长在家中的教育。家长在配合我们工作的同时也给了我们许多宝贵的意见我们也虚心接受做到家园教育的一致更好的促进幼儿的发展。就是有了家长们的参与本班本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。我相信在今后的日子里我们会做的更好的~【篇二:大班第二学期班务总结】老师再见吧~老师~在小朋友的歌声中我们即将与一起生活了四年的孩子们分别。在学期即将结束之际我们对这个学期的班级工作进行了回顾主要有以下几个内容。本学期是孩子们在幼儿园的最后一个学期期间我们进一步深入学习纲要解析并将纲要精神贯穿于一日活动之中从班级的实际出发鼓励幼儿自立、自理使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的知识从不同的角度促进幼儿的发展。开学初我们就明确了本学期的教学重点做好孩子的幼小衔接功作。抓好幼儿的课堂纪律、培养幼儿良好的坐姿、写姿集中幼儿的注意力、掌握一定的知识技能学习自我管理和自我服务等这些都是幼小衔接工作要做的内容。一、健康发展:幼儿在各项活动中总体表现为活泼、好动思维敏捷等特点。在早操和各项体育活动中幼儿情绪饱满较好的掌握了攀爬、拍打、投跳、平衡等动作技能学会了几种跳绳的方法动作协调且反应灵敏。掌握了多种的体育器械活动。教会幼儿爱护公共卫生的意识有条理的活动并能收拾活动器具。二、认知发展:我们在活动中组织幼儿进行观察让幼儿对周围自然、社会环境感兴趣并会爱护、照顾身边的动、植物培养了幼儿好奇好问、和探索的兴趣幼儿会选择使用玩具、学具材料和简易工具、有目的地进行各类操作活动。大班幼儿求知欲旺盛知识面在不断的开阔吸收新的知识也快。在教育教学中采用探索在前讲解在后的教学形式大大激发了幼儿学习的积极性和主动性特别是在计算方面体现较明显。幼儿从操作实物卡片到数字小卡片掌握了单变加数、减数双变加数、减数练习到现在可以完全脱离实物用心算练习十位数的加减和以内的连加连减幼儿的数学思维能力得到较大程度的发展有时我们也让幼儿互相检查作业这样幼儿等于又多了一次练习的机会积极性也调动了起来。学会目测和自然测量的方法比较物体的高矮、粗细、宽窄、远近、厚薄等重要的是幼儿学会了将这些知识运用到生活中去能区分各种形体学会等分。这学期通过绘画手工等活动使幼儿在美术方面手工技能进步较大如:剪、折、捏、粘贴等懂得综合运用学过的美工技能来完成作品和教师一起制作主题墙饰。幼儿的绘画技能明显提高了画图线条较连贯、流畅能较好的组织、安排画面初步展现了绘画方面的创造力。三、社会性发展:老师把五爱教育渗透到幼儿的一日生活各环节中让幼儿受到潜移默化的影响培养幼儿讲礼貌、团结友爱、守纪律等良好品德行为和分享意识形成活泼、开朗的性格。在教师的引导下本班幼儿喜欢说普通话并会用普通话与老师、同伴交流我们特别注重幼儿对词汇的积累。在讲故事时我们会把故事中一些优美的词句向幼儿解释使幼儿能够掌握。在讲述活动时如果幼儿能用一些新颖的词句我们都会进行及时的表扬并鼓励其他幼儿进行学习。经过一个学期的学习我们班幼儿的语言表达能力计算能力都有了很大的提高。四、家长工作:这学期重点围绕幼小衔接通过请做小学老师的家长到园上课组织孩子到小学参观并带孩子到小学和小学生一起上课等形式向家长宣传《如何做好幼小衔接》及入学前应做好的心理准备激发幼儿的入学愿望。每周都会及时的更换家园联系栏让家长了解孩子们在园的活动环节也为家长提供一些宝贵的育儿经验当孩子们之间发生矛盾时我们也会耐心的讲给家长听做到公平的对待每一个孩子每一位家长与家长交谈商讨更积极有效的教育方法促进幼儿的发展。以上这些的努力付出也换来了家长的信任我相信在今后的日子里家长工作会做得更好。五、存在的问题及改进措施社会性效中幼儿合作意识较弱这是本班幼儿需要解决的问题。针对这一问题我们将采取以下措施:、当幼儿出现矛盾时鼓励幼儿自己去讨论协调关系渗入全作意识这样不仅通过自己教育自己的方式强化了行为规范又培养了幼儿参与合作意识的心理素质、对幼儿进行移情训练让他们学会换位思考培养幼儿控制自己情绪的能力使他们较快的摆脱以自我为中心的思维模式可通过与他人交往、合作扮演游戏角色等形式来进行、在一日活动中引导幼儿建立和平、融洽的同伴关系让他们学会合作、助人为乐、学会分享、加强与家长间的交流家园一致共同培养幼儿的良好习惯。经过这几个月的工作我们认识到今后要走的路还很长要做的事情也很多只有随时随地的准备好调整好自己心态才能圆满的完成每件事取得更大的进步。【篇三:大班下学期工作总结】本学期各项工作即将结束我们班级全体教师坐在一起对照本学期初制定的班级工作计划回首所做过的工作共同总结经验反思不足具体总结如下:一、本学期的工作重点是幼小衔接在幼小衔接的准备工作中我们重点对幼儿进行了规则意识、任务意识、自我服务能力以及合作能力的培养经过一学期的努力*我们认为:班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法班级幼儿社会交往能力得到了很好的提高。同时鼓励家长配合做好幼小衔接的准备工作通过亲子作业让家长了解幼小衔接进展情况及时了解幼儿发展水平。二、教育教学工作教育教学工作重点是拼音教学和计算熟练掌握以内、以内加减法。在教学中注重以游戏的形式让幼儿在玩中学掌握学习方法尽量避免死记硬背。这学期结束绝大多数孩子都能熟练掌握拼音的直呼阅读能力大大提高。计算教学幼儿熟知以内加减法并掌握了退位减法。英语教学在让幼儿熟读课本的基础上创设情境表演并利用来园、离园、饭前、饭后、吃付食、游戏及户外活动等一切可利用环节不断加深巩固。本学期我们还着重幼儿健康体质的培养组织幼儿坚持开展体育锻炼尤其注重体能锻炼和动作协调能力的培养同时注重培养幼儿的的自我保护意识所以无一事故发生。三、卫生保健工作本学期我们严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。做好生病幼儿的护理工作坚决杜绝传染病流行。保育教师与班级教师一起共同培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯重点引导几个挑食、食欲差的幼儿改变不良的饮食习惯本学期我们幼儿的身高、体重增长速度较快。四、家长工作搞好班级工作需要家长的配合我们三位老师利用接送时间及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况认真听取家长建议。真正做到家园共育。学期结束各位家长对三年来我们的工作深表感谢非常满意。在园领导的指引下通过我们三位老师共同努力虽然取得了很大进步但是我们深知要搞好班级管理工作需要学习和创新。今后工作中我们将勉励自己扬长补短不断进取。【篇四:大班下学期班务计划】新的学期新的希望新的学期新的挑战。在经过大班第一学期的共同学习和生活后我们一起迎来孩子们在幼儿园的最后一学期我们在《纲要》的精神和《园务计划》的引领下根据本班实际情况以及家长的建议经过讨论我们拟定了本学期的班级计划我们将提供多元整合的学习机会充分利用各种资源以开放的态度陪伴幼儿一起经历这有意义的一学期。一、班级概况:优势:通过两年来师生的共同努力绝大部分幼儿养成了较好的生活自理能力同时都能积极参与到体育活动中身体情况都较好。孩子们兴趣较广泛、思维灵活、对事物充满好奇心与学习欲望活动中能积极发言。弱势:由于班中幼儿都是独身子女因此大部分幼儿还是比较自私、任性特别是个别男孩虽然思维较敏捷但是行为习惯方面还存在着不良倾向有部分幼儿自控能力较弱注意力容易分散遵守集体规则意识较薄弱还有个别幼儿倾听习惯较差特别是倾听其他幼儿的习惯喜欢插嘴尊重他人的意识较薄弱。个别幼儿:班里年龄较小的幼儿各方面能力较弱、动手能力较差、胆子比较小虽已基本适应幼儿园生活但在一日生活各环节上主动性较薄弱需要教师、同伴更多的关心与关注以帮助他们更好的进步、提高各方面的能力。二、班级工作总目标针对上学期幼儿出现的问题并围绕幼儿园工作总目标本班特提出以下一些工作目标:、规范幼儿一日常规培养幼儿良好的学习习惯、生活习惯。、丰富区域活动内容增强幼儿规则意识。、深入开展班级特色教学促进幼儿发展。、家园配合做好幼小衔接工作。三、具体要求与措施(一)规范幼儿一日常规培养幼儿良好的学习习惯、生活习惯。、学习常规:在组织幼儿的一日活动过程中老师要不断更新教育观念把更多的自由权还给幼儿把活动常规要求与幼儿的相对自由相结合尤其是在集体活动中允许幼儿自由发表意见鼓励幼儿大胆、自愿、主动地表达自己的想法为幼儿创设和谐、宽松、平等、自由的氛围使幼儿敢说、愿说。、生活常规:良好生活常规的形成能促进幼儿的身体正常发育心理健康成长。因此规范幼儿的生活常规也是进行教育工作的前提。对于大班幼儿来说一些良好习惯、自理能力已经形成现在的目标是要再深入。在日常生活中老师要做到眼到、手到、心到。如:洗手虽是一件小事老师仍要抓住每一个机会及时对幼儿进行经常性地教育以利于良好习惯的形成。、安全工作:幼儿的安全工作始终是班级的重要工作幼儿虽然已是到了大班年龄阶段但也正是因为如此幼儿的活动能力变强了胆子也变大了活动范围也更广了往往幼儿更容易游离于老师的视线之外因此对幼儿的安全教育工作需长抓不懈除了老师经常对幼儿进行口头教育外还要不断变换形式让幼儿了解自我保护方法如:用实例对幼儿进行教育、让受过伤的幼儿现身说法、讨论一些不安全行为将导致的后果等等让幼儿也始终能绷紧安全这根弦形成更强烈的安全意识尽量避免和减少一些安全事故的发生。同时我们将与幼儿一起制定活动的规则使他们更明确和更愿意接受各个活动的规则努力实现自我管理。此外在这个阶段我们要求幼儿不仅能独立完成自己力所能及的事还要学习做一些为集体服务的事。如小助手为班级分发游戏材料督促小朋友遵守活动规则、借还物品等。(二)开展具有班级特色的教育教学工作。、本学期我班结合大班的年龄特点把工作的重点继续放在了幼小衔接的准备工作上面。在实施计划的过程中根据班级幼儿的实际发展水平有目的、有计划地将教育教学活动渗透在幼儿的日常生活、各学科领域、各活动区域以及幼儿家庭教育当中。、在幼小衔接的准备工作中我们将重点对幼儿进行规则意识、任务意识、自我服务能力以及合作能力的培养。使大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法使班级幼儿的社会交往能力得到很好的提高。、在日常教学中继续开展丰富多彩的主题教育活动。本学期我们将结合幼儿的已有经验和兴趣设计活动活动中体现以幼儿为主体的原则做好幼儿的实证收集及时展示幼儿活动情况帮助家长了解主题进展情况充分体现主题活动的延续和深入。、本学期我们会根据主题进展情况设计一些与主题有关的区域活动材料活动区材料根据主题的进展及有计划有目的进行投放适时地予以调整。(三)丰富区域活动内容把游戏时间还给幼儿。幼儿园区域游戏是当前幼儿学习的一种途径也是推进幼教改革的一种教育活动新形式。游戏是幼儿最喜欢的活动在游戏中幼儿最易接受教育。本学期我们将着力于让幼儿自主的选择互相协商互相合作愉快地进行游戏教会幼儿自我判断、解决问题的能力。在游戏中让幼儿通过操作充分发挥幼儿的积极性、主动性和创造性使他们各方面都能得到发展。根据幼儿的认知、情感、动作、语言、社会性等发展的需要站在幼儿的角度从幼儿的心理出发我们为孩子创设了区域活动为幼儿提供了动手、动脑、并且能按照自己的兴趣和能力进行活动的场所和施展才能的机会。在区域活动中我们将引导幼儿结合自己平时的生活来开展游戏同时培养幼儿之间互相协商制定规则的能力以及交往能力。并根据游戏情境的发展需要及时更新与丰富游戏材料、活动内容。在游戏的过程中注重观察可以把握时机参与到游戏情境中进行隐性示范。在区域活动中我们还将根据教学主题内容的需要及时作适当的更新补充提供材料供幼儿在区域活动中继续进行探索加深幼儿的认识。让幼儿有充分的时间和操作材料满足幼儿继续进一步探索的需要。(四)家园配合做好幼小衔接工作。本学期是关键的一学期。幼小衔接工作直接关系着幼儿进入小学后的适应程度。所以我们年级组将结合幼儿的实际情况开展丰富多彩的参观及观摩活动如参观小学、看小学生上课、请小学生来园交谈、看小学生作业等等使幼儿知道小学生摆放书本、文具盒有一定的规则我们还将通过开展背上小书包活动让幼儿学会保管和整理学习用品。在日常生活中我们将有目的地观察、引导幼儿有始有终地做完一件事做事不拖拉形成一定的时间观念此外请家长在家中加强督促、指导幼儿用完学习用品及时整理并养成主动整理自己学习用品的好习惯请家长指导幼儿有始有终地做完一件事后再做其它的事情如每天布置一个任务等请家长按时送幼儿入园。因为只有家园配合才能为幼儿顺利地踏入小学做好充足准备。(五)卫生保健尽量做到让家长满意。、本学期我们严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。、做好生病幼儿的护理工作坚决杜绝传染病流行。、培养幼儿的自我保护意识避免了幼儿安全事故的发生。、培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯重点引导几个挑食、食欲差的幼儿改变不良的饮食习惯。本学期我们将兢兢业业、恪守职责做好园里和班级的每一项工作尽各自最大的努力做好本学期工作。我们会不断学习积极探索与时俱进开拓创新在今后的工作中我们要以《纲要》为指导牢固树立以幼儿为本的教育理念让每一个幼儿都在原有水平上富有个性地发展。另外我将不断地提高理论水平努力钻研结合园本课程的实践经验出色地完成各项教育教学工作。【篇五:X年中班下学期班务总结】转眼间一个紧张而又充实的学期过去了。回顾这学期忙碌而愉快的工作在我们班的两位老师的团结协作下取得了较好的成绩。本学期我们认真作好各项工作积极完成园内布置的各项任务为了更好的工作现对本学期的工作总结如下:一、教育教学工作本学期我和周老师负责教学工作。新《纲要》提出幼儿园是幼儿生长学习的场所应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境满足他们多方面的需要使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心发展的经验。围绕这一纲要精神我们开展了一系列活动上学期针对幼儿自我服务意识不强的特点在本学期开展了自己的事情自己做大大提高了幼儿的自我服务意识。在教育教学活动中我和周老师紧密配合、互相沟通针对我班幼儿的情况在教学活动和日常生活中进行安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育使幼儿在上学期的基础上又有了进一步的提高。一学期以来幼儿反馈的学习情况告诉我们我们的教学内容教学方法及各种游戏都是适用于本班幼儿发展水平的。同时也是他们喜爱的感兴趣。此外我们还为幼儿开展了各种有意义的活动。如:六一亲子手工制作比赛、穿衣、穿鞋、叠被子比赛每月评选礼仪之星友爱之星能干之星等活动、。这些活动丰富幼儿的情趣为幼儿的生活增添了不少的色彩。二、常规教育我们十分重视孩子常规的培养。本学期在我们的课程中每周都有一节常规《礼仪教育》提高幼儿良好的生活和卫生习惯如:入园、离园、入厕、洗手、喝水、午睡、礼貌用语等此外我们还教幼儿学会做一些力所能及的事自己的事情自己做如叠被、穿衣等。由于我们统一要求、统一管理我们班的幼儿在各项常规方面都有明显的进步和提高。我们还通过各种途径培养幼儿良好的学习常规使幼儿愿意参加各项集体活动注意力集中会爱护玩具不与人争抢玩后会收拾、整理学会用语言表达自己的意愿喜欢阅读学习看书的正确方式等。三、卫生保育我们坚持每天用消毒水清擦桌椅面、玩具柜、窗台等幼儿经常接触的地方每天对幼儿的杯、毛巾等进行消毒门卫定期开紫外线灯为幼儿的生活创设了一个良好的、卫生清洁的环境。在晨检和日常生活中通过细心观察及时发现孩子的异常并及时妥善处理对待患病幼儿按时为其服药更加关心体贴他们。中班孩子小个别幼儿自理能力较差教师们总是不厌其烦地在每天的进餐时间让孩子们吃饱。春冬季午休时帮幼儿脱掉衣服、盖好被子起床又帮幼儿穿上衣服梳好头检查幼儿的鞋是否穿反进入夏季午休时帮幼儿盖好被子以免因电扇或空调太凉而感冒并及时关掉空调或电扇孩子大、小便时总是有一位老师在厕所中照看便后又及时为他们别好衣服、提好裤子看到流出鼻涕的孩子及时为其擦干净对于呕吐或拉、撒在身上的孩子又能和声安慰及时给予清洗并了解原因日常中发现病情及时通知家长从未耽误过孩子的病情的诊治。四、安全工作保障每一个幼儿的人身安全是每一个教师的责任和职责安全工作是最重要的工作之一。我们力求从每件小事情做起耐心细致为了让家长放心让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。我们做到了以下几点:、教给了幼儿一些安全知识如不吞食异物不玩火、水、电不从高处往下跳不乱爬高处不吃陌生人的东西不跟陌生人走发生危险时会大声呼救。、严格坚持晨检制度不让幼儿带不安全物品入园。、加强一日活动各个环节的管理加强幼儿日常生活的管理做到了人到心到谨防意外事故的发生。五、家长工作在幼儿教育中家庭教育占有非常重要的地位一个好的班级离不开老师们的密切配合更离不开家长们的大力支持为此我们班把家园配合工作作为重点来抓。通过家园联系栏、校信通、电话及博客等方式让家长们了解幼儿园的情况。利用早上接待和下午放学的时间和家长交谈一方面使家长及时了解孩子在园状况另一方面了解家长的个别要求家园互动使家长成为幼儿园教育的支持者、合作者。面对不同素质、不同要求的家长我们一视同仁、坦诚相对站在家长角度去想去做并以专业素养、敬业态度赢得了家长的尊敬与理解。由此很多家长和我们建立了朋友一样的关系有什么想法愿意和我们说在教育上有什么好办法也愿意和我们交流可以说我们在做家长工作中也是学习者和提高者。总之有耕耘就有收获回首一学期以来所做的工作。我们班严格遵守园内的各项规章制度积极参加各项活动服从领导听从安排和老师们团结一致在教育教学保育等一系列工作中取得了一定的成绩。在肯定成绩的同时也存在不足如:个别幼儿还存在吃手指头、挑食、胆子小、动手能力较差、好争抢等现象这些问题我们会在今后的工作中加强教育我们有信心、耐心、恒心和爱心把中班建设的更好要让它成为幼儿园里一颗最耀眼的星星。【篇六:幼儿园大班下学期班务总结】随着孩子们全部离园本学期的工作也告一段落。回望过去有喜有忧。本学期在三位老师的共同努力下班级工作开展得井然有序并圆满完成了本学期的保教工作。现在我就对这一学期的班级工作做如下总结:一、保育方面我们时刻牢记把幼儿的身心健康放首位严格执行《幼儿园卫生保健制度》、《消毒制度》等努力实现卫生程序规范化加强每日的卫生消毒工作杜绝传染病的发生。积极配合保健医生作好幼儿各项体检工作同时重视对幼儿的体能训练每天坚持两小时以上户外活动增强了幼儿的体质。由于我们常抓不懈幼儿的自我保护意识提高了班上及个人卫生有很大改观从根本上杜绝了不安全事故的发生。本学期幼儿都能文明进餐、出勤率稳定。在生活方面我们把养成良好的生活卫生习惯和自己的事情自己做作为培养目标每天鼓励幼儿从一些简单的生活小事做起。如喝完水自己放杯子午睡时让幼儿学会脱衣摆放好衣物、鞋子起床后自己穿衣等有困难时可向老师寻求帮助。经过这一系列的锻炼在每位孩子的身上都产生了很好的效果。二、教育教学方面本学期我们以《幼儿园岁教育指导纲要》、《幼儿园教育规程》为理论指导制定主题活动内容我们尊重幼儿的人格和权利面向全体注重个体差异各种教育手段交互运用使每个幼儿在原有的基础上得到发展。各科的教育教学活动都能围绕每月的主题目标进行在活动前我们精心地备课认真准备每节活动的教具在活动中特别注意动静结合调动幼儿的积极性努力做到寓学于玩在玩中学活动后积极地反思使自己能迅速地找到活动实施的不足以利于以后的改进。每次主题活动时我们都通过主题墙让幼儿把收集到的资料、活动中的成果展示出来为幼儿提供了一个展示自己成功的机会活动结束后把主题活动进行延伸让孩子有一个体会、回味的机会。在这个过程中每一个孩子都有了明显的进步。我们还抓住家长开放日和五一六一等节日活动带领幼儿共同参与室外玩教具的制作进行环境的创设主题墙的布置鼓励他们参与庆祝活动学会分享让幼儿感受到集体的温暖与同伴分享的快乐。三、安全、卫生教育方面:安全、卫生工作是班级工作的重中之重只有在确保幼儿安全、健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动作为班主任我始终保持高度的安全责任意识认真细致地开展各项安全工作。开学初我们就对班里的幼儿进行入园和离园安全教育指导对幼儿进行如何参加户外活动和使用大型器械的安全教育。上下楼梯的安全教育共同确定幼儿在园一日生活常规找出幼儿活动中的不安全隐患针对问题提出改进方法。为了预防季节性疾病经常带领幼儿到户外积极参加体育锻炼增强孩子的抵抗力。同时不忘在家园联系栏张贴一些育儿常识供家长采纳。四、家长工作我们在家园联系工作中注重与家长的沟通和理解及时将我们的教育理念传递给家长。我们召开了家长会一方面让家长们了解本学期的保教计划幼儿在园情况另一方面与家长共同探讨幼儿教育的经验拉近我们与家长之间的距离。此外我们利用早晚家长接送孩子的时间与家长进行交流沟通。对于家长提出的问题我们给予及时的答复在家长的大力支持与配合下使我班的各项活动得以顺利有效的开展。当然在我们的工作中还存在着不足所以我想在以后的工作中我们会不断实践和总结争取将这份工作做得更好。五、成绩及存在的问题本学期在频繁换老师的情况下我们班的常规还得到了顶班老师的认可我想这都与我们几位老师的通力合作分不开。现在孩子们的学习习惯常规自理能力都已养成为进入小学做好了充分准备。本学期我们成功地召开了家长会亲子运动会举行了别开生面的庆六一联欢会举办了六一画展蔡老师能克服个人和家庭困难还排练了紧跟时代的小马舞深受家长和孩子们的喜爱。以上看似平淡的总结话每一件能顺利完成的确不易。因此借此机会我要特别感谢蔡老师对我班主任工作给与的大力支持同时感谢新来的庞老师认真负责的工作。当然在我们的工作中还存在着不足希望我们且发现且改进吧争取以后把工作做得更好。总之在下学期我们将一如既往地认真开展各项工作使幼儿真正愉快地度过幼儿园里的每一天。

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