教学
设计方案
关于薪酬设计方案通用技术作品设计方案停车场设计方案多媒体教室设计方案农贸市场设计方案
课程
演示文稿的制作
课程标准
1、 讲解演示文稿的用途。
2、 POWERPOINT2010软件的界面。
3、 PowerPoint的基本概念。
4、 演示文稿制作的两种基本方法。
教学内容
分析
本次课主要内容是学习演示文稿的用途、POWERPOINT2010软件的界面、PowerPoint的基本概念、演示文稿制作的两种基本方法。
教学目标
要求学生了解演示文稿的用途,掌握POWERPOINT2010软件的界面、PowerPoint的基本概念、演示文稿制作的基本方法。
学习目标
要求学生了解演示文稿的用途,掌握POWERPOINT2010软件的界面、PowerPoint的基本概念、演示文稿制作的基本方法。
学情分析
本次教学对象为15造价3班学生,该班学生学习积极性较高,学习方法较灵活,能较好地配合老师,前阶段学习了EXCEL软件,计算机的知识有了一定的基础,这一次课学习“5.1演示文稿的制作”新的内容。
重点、难点
5、 PowerPoint的基本概念。
6、 演示文稿制作的两种基本方法。
教与学的媒体选择
本次课采用讲授与操作相结合的方法,分步骤解析演示文稿的用途及基本操作,根据实例让学生理解演示文稿的用途和演示文稿制作的基本方法,并让学生跟着练习,然后再要求学生自己在老师布置的作业上再设定创意。
课程实施
类型
√
偏教师课堂讲授类
偏自主、合作、探究学习类
备注
教学活动步骤
序号
1
一、 概述PowerPoint的用途:
2
二、PowerPoint的启动和退出
3
三、 PowerPoint工作环境与基本概念(书本P223看书讲解)
4
四、制作一个演示文稿(书本P227~232)
教学活动详情
教学活动1:PowerPoint工作环境与基本概念
活动目标
PowerPoint的基本概念
解决问题
学生掌握PowerPoint的基本概念
技术资源
播放PPT
课件
超市陈列培训课件免费下载搭石ppt课件免费下载公安保密教育课件下载病媒生物防治课件 可下载高中数学必修四课件打包下载
常规资源
播放PPT课件
活动概述
1.PowerPoint的窗口界面:幻灯片编辑区、视图栏(其它部分与前两个应用程序相似。)
**打开“Powerpoint2010入门教程之第一部分:熟悉界面”文件。(1)状态栏:位于应用程序窗口的下面。它提供系统的状态信息,其内容随着操作的不同而有所不同。通常状态栏会显示出当前活动文件的幻灯片序号和总幻灯片数。
(2)演示文稿窗口:在应用程序窗口的中间是演示文稿窗口,这就是我们加工、制作演示文稿的地方。演示文稿窗口上还包括其他组成元素,如标尺、水平与垂直滚动条、翻页按钮和视图方式切换按钮等。(3)视图按钮:PowerPoint 中最常使用的两种视图是普通视图和幻灯片浏览视图。结合演示分别介绍(以PowerPoint 2000为例)。2.PowerPoint的基本概念(1)演示文稿:一个演示文稿就是一个文件,其扩展名为PPT。一个演示文稿是由若干张"幻灯片"组成的。制作一个演示文稿的过程就是依次制作每一张幻灯片的过程。(书本P231)(2)幻灯片:视觉形象页,幻灯片是演示文稿的一个个单独的部分。每张幻灯片就是一个单独的屏幕显示。制作一张幻灯片的过程就是制作其中每一个被指定对象的过程。(4)对象:是制作幻灯片的"原材料",可以是文字、图形、表格、图表、声音、影像等。(5)版式:幻灯片的“布局”涉及其组成对象的种类与相互位置的问题。(系统提供了自动版式)(6)模板:是指一个演示文稿整体上的外观
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
方案
气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载
,它包含预定义的文字格式、颜色,以及幻灯片背景图案等。(书本P229)
教与学的策略
讲授
反馈
评价
LEC评价法下载LEC评价法下载评价量规免费下载学院评价表文档下载学院评价表文档下载
学生能够理解相关概念
教学活动2:演示文稿制作的两种基本方法
活动目标
演示文稿制作的两种基本方法
解决问题
学生掌握演示文稿制作的两种基本方法
技术资源
播放PPT课件
常规资源
播放PPT课件
活动概述
有两种方法可创建新的演示文稿。(1)用“模板”建立演示文稿
所谓“模板”就是一个系统预先精心设计好的包括幻灯片的背景图案、色彩的搭配、文本格式、标题层次及演播动画等的待用模板文档(.POT)
(2)用“空演示文稿”建立演示文稿
教与学的策略
讲练结合
反馈评价
学生能够掌握两种方法
评价量规
阶段
项目
自评
他评
组长评
教师评
其它
参考书
备注