【doc】高考动词时态题的解题思路与技巧

【doc】高考动词时态题的解题思路与技巧 高考动词时态题的解题思路与技巧 16 动词的时态是中学英语教学的重点和 难点.也是高考考查的热点.英语教学大纲 所规定的要掌握的八种常用时态经常出现 在高考题中,但往往因语境和考查角度的变 化而具有很大的灵活性,使考生望而生畏. 下面结合高考题谈谈有关时态题的解题思 路和方法. 一分晒干?抓住句子结构}毒点 高考题对时态的考查虽然具有很大的 灵活性.但是题干中的某些成分往往与所考 时态有着密切的联系.这些结构特点是判断 时态的可靠依据. 1.时间状语 通过时间状语判断时态的题目在高考 题中占很大比例.例如: 1)Lastnight,Johnwasansweringthe lettersthatf寄给他的1duringthe pasttwoweeks.farrive1(2007年高考湖北 卷34) 此题根据定语从句中的时间状语dur. ingthepasttwoweeks应用过去完成时.本 题 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 为hadarrivedforhim. 2)——(我花了)onethousand dollarstobuythepaintinglastweek.(cost) (2008年高考湖北卷34) 此题根据时间状语lastweek判断,应 用一般过去时.本题答案为Itcostme. 3)Withtherapiddevelopmentofsci— enceandtechnology,Ican'timagine—— (我的家乡会是什样子)intenyears.(what) (2008年高考湖北卷37) 此题根据时间状语intenyears应用一 时态题的解题思路与技巧 湖北省郧县第二中学孙培香 般将来时.由于in+时间段常与将来时连 用,意思为"在……后".本题答案为what myhometownwillbe|looklike. 4)Atpresentlotsoffood,water,tents andmedicine—— (正在运往)from alloverChinaandotherpartsoftheworldto theearthquake—strickenareas.(transport) (2008年高考湖北卷40) 此题根据时间状语atpresent应用现在 进行时,又由于主语是动作的承受者,故要 用现在进行时的被动结构.本题答案为are beingtransported. 2.固定句式 在某些句式中,其时态往往是约定俗成 的.因此我们可以根据这些句式去判断所需 要的时态.例如: (应允许……学习)attheirownpace.(allow) (2007年高考湖北卷35) 此题根据"……应干/做……",用…… must/should/oughttodosth..又由于allow 有allowsbtodosth的用法,故要用情态动 词的被动结构. 本题答案为must/oughtto/shouldbe a11owedt0leam. 2)Seldom(他们玩1video gameseversincetheyenteredcollege.(play) (2008年高考湖北卷32) .故要用半倒 此题因seldom放在句首 装.因为 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示否定意义的副词或短语放在句 首时,句子要用半倒装.另外,此题还要根据 fever)since的用法:从旬用一般过去时,主 句用现在完成时.本题答案为havethey played. 3)IfeelSOsick—wishMum—— (没有逼我1toeatSOmuch.force)(2008年 高考湖北卷35) 根据句意.此题用了虚拟语气——与过 去事实相反.本题答案为hadn'tforcedme. 4)Helookssleepy.Hemust (熬夜了)lastnight,writingtheessay.(stay) (2008年高考湖北卷39) 此题用了musthavedone的结构,表示 "过去一定/准是做了某事",是对过去把握 性较大的推测.本题答案为havestayedup. 5)Aftercirclingltrollndtheearthfor threedays,ShenzhouSpaceshipreceivedthe eommandfromthegroundthatf它 着陆)a8scheduledthenextday.(1and)(2009 年高考湖北卷79) 当表示"建议/命令/请求"等词用于 名词性从句时,从句用…(should)do…结构. 本题答案为itfshould)land. 3.时态一致的原则 (1)并列的两个句子(有没有并列连词 均可)要求时态一致.例如: . 1)Notonly——(要帮助)the disabledtofindjobs,butalsomedicaltreat— mentwillbeprovidedforthosewhoneedit. (give)(2oo7年高考湖北卷39) 第二个分句用了将来时.根据句意第一 个分句也要用将来时.本题答案为willhelp begivento. 2)Youdon'tneedtodescribehim. I——————————————— himseveraltimes. A.metB.havemet C.hadmetD.meet 第一个分句用了现在时.第二个分句也 用现在时.根据后面的severaltimes推断,应 用现在完成时.本题答案为B.' (2)两个或两个以上的动词作并列谓 语,它们的时态必须一致.例如: 1)OnSundaymorning,Mrs.Smithwent tothesupermarket,—— somefoodand visitedherparents. A.boughtB.buying C.tobuyD.buy went.bought和visited为三个并列谓 语,均用过去时.本题答案为A. 2)Sheleft8oonafterdark A.arrivingB.toamve C.havingarrivedD.andarrived arrived与left为并列谓语.都用过去 时.本题答案为D. 4.信息词语 有些高考题尽管题干比较复杂.但只要 考生仔细 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 ,找出与所考时态相关的信息 词语.并注意前后照应,就能正确认定动作 所发生的时间.例如: 1)ItispossiblethattheKingofStone— hengewaslinkedtothe8tones,hef可 能参与)inplanningthemonulnerlt,orin helpingtransportandpullupthestone8. fhand)(2007年高考湖北卷40) 根据句中i~,aslinkedto可知.此句用过 去时,故"可能参与"指过去可能参与,指"过 去可能做了……".用may/mighthave done.本题答案为may/mighthavehada hand. 2)Duringhislastlecture,thescientist (觉得)easiertoexplainthetheory tothosewith8omebackgroundknowledge (find)(2009年高考湖北卷73) , 根据句中duringhislastlecture可知 此句用过去时.本题答案为foundit/found (that)itWIt8. 31一Wecouldhavewalkedtothesta- t]on;itwas80near. —— Yes.Ataxiatallnece$. sary? 18 A.wasn'tB.hadn'tbeen C.won'tD.wouldn't 根据句中couldhavewalked推断并没 有步行去;再分析下旬可知,不是步行而是 坐出租车去的车站.动作已发生,应用过去 时.本题答案为A. 有些高考题题干中没有判断行为动作 所发生时间的明确依据,其"时间信息"隐含 在特定语境中,考生在理解题意的同时还应 明晰语境.进行合理的推断和想像;才能确 认"信息时间",准确判断时态. 1.灵活运用"时态一致"原则 有的考生往往受"时态一致"原则的束 缚,被题干中某些具有干扰性的"负信息"所 迷惑,陷入思维定势的泥潭.因此在分析题 时,不仅要抓信息词语,还要排除干扰成分, 才能吃透题意,选出正确答案.例如: 1)————myglasses? 一 Yes.Isawthemonyourdeska minuteago. A.DoyouseeB.Hadyouseen C.Wou1dyouseeD.Haveyouseen 此题中的时间状语aminuteago为干扰 成分.不能作为判断的依据.根据对话的情 景.笼统地问对方干过某事,应用现在完成 时.本题答案为D. 2)一Lucyisnotcomingthisevening. 一 BuIshe—— ! A.promisesB.promised C.willpromiseD.hadpromised 此题中上句用的是现在时态,表明她现 在不在这儿,但下句中的"许诺"已发生,应 用过去时.本题答案为B. 2.模拟对话情景 分析高考题我们不难发现.其隐含"时 间信息"题多为情景对话.这些情景对话题 多来自日常生活,为中学生所熟悉.因此,考 生不妨运用自己的想像力.在头脑中"模拟" 对话情景,以此来把握信息时间.例如: 1)一Comein,Peter.1wanttoshowyou something. 一 Oh,howniceofyou!I—— you———————一tobringmeagift. A.neverthink;aregoing B.neverthought;weregoing C.didn'tthink;weregoing D.hadn'tthought;weregoing 考生可以在头脑中模拟这样的生活情 景:自己正过生日,没想到来了平日关系一 般的同学给自己送礼物,使自己喜出望外. "根本没想到"发生在客人到来之前,故用过 去时.Didn'tthink"认为不……"不合题意. 本题答案为B. 2)一CanIhelpyou? 一 Yes.Iboughtthiswatchhereyester- day,butit—— . A.didn'tworkB.won'twork C.eaR'tworkD.doesn'twork 考生可以想象自己昨天买了一块手表, 结果出了毛病,"现在"去找售货员反映情 况.这样就不至于受"bought"的影响而误选 A.本题答案为D. 本文仅就高考题解题方法的各个侧重 点加以论述,有些高考题需从题干,题意,语 境等方面进行综合分析,才能准确作答,不 能仅仅局限于某一种方法.