2009年温岭市中考数学试卷分析及反思

2009年温岭市中考数学试卷 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 及反思 温岭市实验学校 童鹏 今年的数学中考试题，命题做到“不超不高”，即在内容上不超过《学业考试说明》在考试目标中所列的范围，在要求上不高于《学业考试说明》在考试目标中所列的考试要求。但对能力要求有所加强，开放题、探究题及创新题所占比例比往年有所提高。有一定难度的试题，以考查能力为主，着重考查数学思想方法、解决问题的能力，但所涉及的知识均是《学业考试说明》中规定的重点内容。体现了“稳中求变、稳中求进”特色，重视基础知识、基本技能、基本思想方法和基本活动经验等四基的考查，加强思维能力考查，突出数学思想方法的理解与简单应用。 一、试卷答题情况: 我校学生总人数为439人，中考数学平均分在135分左右，最高分150分，且得A率有180人，优秀率为41,。通过分析，学生的基础不错，所以在基础题的得分率较高，有一半左右的学生能够在选择题和填空题两大题得满分，而另外一部分的失分率主要在填空题第9、10题，选择题第16题;另外的错误主要是第21、23、24题。 第9题的错误原因主要是对二次函数性质的理解不够，且学生动手能力欠主动，若进行数形结合，则错误率可减少; 第10题主要考察学生的理解和应用能力，学生习惯于从表面观察数学，而不善于去抓住概念的本质，没有完全了解完全对称性的特点。 第三大题解答题，21的第(2)小题和23、24题失分较高。21题第(2)小题在于有字母系数存在，有些学生无法对这些系数的整体运用;第23小题主要是阅读理解，以及通过理解的方法和思维推断，来找出所需的准内点，这也体现了学生的图形观察能力和动手能力，所以综合性较高，在没有理解的基础上做题，做准确比较困难。 24题主要在于第(3)小题的分段，很多学生对于运动的问题入口较难，这也综合了分析能力和动手能力，通过画图进行分析，找出关键的分界点，而且这题的计算要求也较高，学生在这一小题的得分率不是很高，140分以上而没有满分的学生基本的失分都在这一小题。 对学生错误的分析原因主要有: 1(对基本概念的理解、掌握不深刻，基本运算能力较差。 2(建模意识不强，即对现实生活中的问题抽象出数学问题的能力差。 3(做数学的能力差，即对动手实践、合情推理以及创新的能力有待提高， 4(缺乏良好的学习习惯，这里指良好的审题习惯、良好的思维习惯、良好的书写习惯。 二、试卷特色: 1(重视基础，严格控制难度 命题根据学生解答试题的思维长度和心理状态来控制难度。严格按照《课程标准》的“数与代数” 、“空间与图形” 、“统计与概率” 、“实践与综合运用”这四个学习领域进行组织和命题，试题完全结合数学课本中的主干知识，结合重要的数学思想方法加以设计，较好的体现了学科特点。全卷有105分左右的试题考察学生必须掌握的基础知识和基本技能。部分较难题，主要难在数学思想方法和数学推理等思维能力要求上，而不是难在技能技巧和繁琐的计算上。 2(重视考查数学知识的运用和解决实际问题的能力 数学源于生活，又应用于生活。运用数学的思维方式观察、分析、解决日常生活的问题，注重数学知识的实际应用，考查学生解决实际问题的能力，能用数学知识解决问题的能力。如:第7、13、14、22题以现实生活为背景，收集相关的信息，建立数学模型，考查信息处理能力和解决实际问题的能力。试题设计贴近时代、贴近生活，采用文字、图形、图表等多种方式呈现试题条件，能较好地考查学生综合运用数学知识解决问题的能力。 3(立足教材，突出数学思想方法与数学活动过程的考查 试题对初中数学中渗透的重要思想方法进行了重点考查，加强了对归纳、推理、分类、观察与推理，转化与化归、分类讨论、数形结合、函数方程等数学思想方法考查。如第8题体现“估算”和逼近思想;如第23题，图形构思巧妙，解题的入口较宽，是一道考察图形观察能力、综合运用几何知识能力的好题，多数学生都能从自身认知风格出发，获得问题的求解。第10、24题，问题的解决过程较好地考查了学生在数学活动过程中所表现出来的思维方式、思维水平，在引导学生正确的思考问题方法上有较好的示范作用。其中许多试题取材，来源于 课本。命题者对课本例题内涵进行了深入挖掘，命制了蕴涵“数学味”的试题，具有较好的教学导向作用。 4. 增加开放、探索性及创新题数量，加强学生的探究创新能力考查 与往年相比，今年试卷以能力立意的试题明显增多。如第10题考察学生的理解和应用能力，第16题从图形中分析所给的信息，探索数列的变化规律;第23题，要求学生根据要求作准内点，也是在学生理解的基础上，再进行应用，方法不唯一，着重考查学生的动手实践能力。第24题，着重考察学生的数形结合思想、函数思想、整体思想及方程思想，作为一个压轴题，难度适宜，动静结合，梯度呈现清晰，知识呈现综合，既能考查学生的基础知识，又能较好地体现区分度。特别是24题的第(3)小题，分段函数，要求学生通过运动的特殊位置，找出一次函数的变化情况，求出结果，对思维能力要求较高，第(4)小题，形式新颖，需要通过图形的转化和平移来计算面积。 总的来说，试题整卷知识点覆盖均匀，重点突出，无偏题、怪题和难题，难度适中，部分题目有新意，较好地体现了课程标准的评价理念，使得试卷在平时的基础上又具有一定的区分度，提高题分布在最后两题，所以学生对于前面的题目答题感觉还是不错。 三、对2010年试卷的一些建议: 2009年中考数学试卷是一份较成功的试卷，它充分体现了课改理念，重视数学基础知识、基本能力的考查，紧密联系生活实际。 针对2010年的中考数学试题，提几点浅薄的建议: 1(2010年的中考数学试题的题量应该保持，考查学生的基础知识、基本技能和基本思想方法。题型、题量应保持稳定，结构将以选择题、填空题、解答题为主。解答题中的中档题的数量不会减少，开放题、探究题、操作题、信息题、实际应用以及阅读理解题等仍是命题的热点.。对于选择题和填空题可适当的稍微增加一些难度，增加一些递度。 2(试卷的难度呈阶梯状分布，有难度的试题尤如目前的高考压轴题设置，将大题分解为一个一个台阶式小题供学生作答，试题关注学生数学学习各个方面的考查。既有对学生数学学习结果的考查，又有对学生学习过程的考查;既有对学生思维水平的考查，又有对学生思维特征的考查。试题的求解过程突显数学活 动方式，如观察、实验、猜想、验证、推理等等，而非简单的记忆和模仿。 3(适当的增加与现实生活贴近的实际问题，或者是社会热点问题，可让学生关注生活，关注社会，同时，在学习过程中可开拓学生的眼界和思维。比如资源、环境、交通、经济生活等方方面面的问题，更具有教育价值，考查学生获取信息、分析信息等能力。 四、与高中课程的联系 新课程实施后，相对于旧教材来说，作了相当多的改进。初中数学新材具有创新、实用、开放的特点，具有基础性，探索性、发展性、趣味性等特点。内容联系实际，从贴近学生生活的实际问题引发研究内容。从学生比较感兴趣，能积极主动去学习。加强数学知识与生活实际的联系;同时也减少了学生知识点上的记忆，以及一些单纯的解题训练。 另一方面，新课程的改革对于高中的课程也有一定的影响，通过了解主要有以下几个方面: 1(在数与代数方面:降低了有理数运算的要求，有理数混合运算只要“以三步为主”;降低了式的运算和变形的难度和技巧，如多项式相乘仅指一次式相乘;因式分解只要求提公因式法和公式法等;同时删去了根与系数的关系、无理方程、可化为一元二次方程的分式方程、二元二次方程组和三元一次方程组。 针对这些内容，特别是因式分解的削弱，在高中是增加了一元二次方程的求解的难度，只局限于用求根公式和配方法进行求解，而常用的十字相乘却用不上，这样就增加了计算难度。另一方面，删减了根与系数的关系(韦达定理)，这对高中的许多内容增加了难度，比如二次方程，二次函数，二次不等式以及直线与椭圆的相交问题，都需要利用韦达定理解题。 2(从《大纲》中的“几何”到《标准》中的“空间与图形”，削弱了以演绎推理为主要形式的定理证明，减少定理的数量，删去了大量的几何证明题，淡化几何证明技巧，降低了论证过程形式化要求和证明的难度。加强了三维空间几何体的有关内容。如:实用立几:基本几何体的三视图;直棱柱、圆锥的侧面展开图及应用; 基本几何体与其三视图、展开图(球除外)之间的关系及其在在现实生活中的应用(如物体的包装);了解并欣赏一些有趣的图形(如雪花曲线、莫比乌斯带);通过背景丰富的实例，知道物体的阴影是怎么形成的，并能根据光 线的方向辨认实物的阴影;了解视点、视角及盲区的涵义，并能在简单的平面图和立体图中表示;通过实例了解中心投影和平行投影。对高中立体几何的引入课，尤其是空间想象能力的培养有着一定的作用，可以充分利用这一点，通过适度的复习，尽快在立体几何的开始就树立起较强的空间想象能力。为学生能够“直观地思维”提供了不少素材。 3(统计与概率:增加了在具体情境中了解概率的意义，运用列举法(包括列表、画树状图)计算简单事件发生的概率;通过实验，获得事件发生的频率;知道大量重复实验时频率可作为事件发生概率的估计值;通过实例进一步丰富对富对概率的认识，并能解决一些实际问题。这对现行高中教学影响较大，应该说提前作了较好的铺垫。 从新课程初中新教材看，它们对知识的展现从问题情境――抽象出数学问题――建立模型――解释与应用，这有利于学生经历探究知识的发生发展过程，理解数学知识的来龙去脉，建构自己的认知结构。但是，教材对许多概念采用描述性定义;对不少数学定理没有论证;教材坡度较缓，直观性强。高中教材从知识内容较初中剧增;知识的呈现注重逻辑性、抽象性。如高一教材开始就是集合、映射、函数及逻辑关系等，概念多而抽象，符号多，定义、定理严格，教材叙述比较严谨、规范，抽象思维明显提高，知识难度加大，且习题类型多，解题技巧灵活多变，计算繁冗复杂，体现了“起点高、难度大、容量多”的特点。 下面红色为工作 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 模板，不需要的下载后可以编辑删除～谢谢 工作计划 一、近期 今年是在新的工作岗位工作的年，是熟悉工作，履职，方法，积累经验的一年，年中“转变，”，即转变工作角色，工作职责。 转变工作角色:参加工作近十年了，从事的工作一直都单一，以至于对行业的工作所知甚少，以至陌生，县办公室全县的核心机构，工作涉及到全县各行各业，对此，在思考问题，事情时，跳出以前在的思维，摆正的位置，全局意识，转变工作角色。 工作职责:办公室对工作安排，尽快熟悉的工作和职责，熟悉县办公室的规章 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 ，工作要求;熟悉县办公室总体工作及年初工作，工作任务;三虚心办公室同志的，善于学习、勤于思考，在干中学、学中干，工作的运行和问题的程序;四要与科室同志总结前期工作，工作努力方向。 二、中期 在工作职责、工作任务，熟悉工作方的前提下，明年，自身锤炼，政治素质、能力、工作绩效“三个提升”。 提升政治素质:要善于从政治角度看问题。面临的情况多么，要从政治角度分析判断问题，清醒头脑。二要政治敏锐性。密切关注时事、时事，网络、报刊、电视等，敏锐把握方针政策动向，工作的性。要高尚的政治品格。眼界宽广、胸襟广阔、淡泊名利、甘于奉献、原则。 提升能力:提升写作能力。理论学习，注重平时公文写作中的锻炼，注意办公室同志撰写 材料 关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料 的学习，能交办的新文件拟稿任务。提升语言表达能力。说话训练，汇报工作、简洁、清楚。提升办事能力。领会工作内容，勤于思考，能工作职责或交办要求，的任务。 提升工作绩效:虚心、同志、等对工作的意见和建议，总结经验教训，工作，优质的工作。调研、信息报送等工作，能超额办公室下达的工作。 三、远期 学习，的先进和作风上的优良;锻炼，服务意识和的。服从组织、安排，善于思考、创新，能独立且出色工作。 四、工作措施 1、学习。学习是历史使命，选择学习选择进步，学习进步，放弃学习放弃进步，学习终身任务和长期实践的，要学习“身强体健”。一要、、和“”思想的学习，运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界，端正的世界观、人生观、价值观，在学习的、深度和深化上下功夫，思想的自觉性和坚定性。另一要办公室知识的学习，守纪律、知程序、明内容、讲方法，学于用、知与行、说与做的。 2、踏实工作。踏实工作，才能业绩，艰苦奋斗，工作才会一句空话。“两个务必”是党员的作风，在任何时候都要艰苦奋斗，都要谦虚、谨慎、不骄、不躁。时候都应以饱满的热情，充沛的干劲，投入工作中，切实履好职，认真服好务。 3、善于调研。调研是头脑清醒，认识超前，工作进步的途径。在繁忙的事务工作中，应安排，抽出对所从事的工作调查，从不同的途径的工作情况，工作中的薄弱环节，改进工作方法。要善于调研，乐于调研，调研的知识结构，对全县社会经济发展和方面工作的熟悉，工作的能力。 4、勇于创新。创新，是民族进步的灵魂、事业发展的动力;创新，使人充满活力与朝气。一名党员、一名办公室工作人员，在方针政策、规章法纪、制度程序范围内，为工作、工作质量，更应在工作方法等新的，在的工作岗位上性地工作。 新的工作、新的挑战，新的起点、新的机遇。我相信，在的下，在办公室同志的帮助下，的不懈努力，会面对挑战，把握机遇，使进步，一名新下合格的办公室工作人员。 大学团支部工作计划 经过两年大学生活的锻炼，我们步入了大三。我班团支部在这两年中稳步发展，开展了形式多且富有意义的活动，取得了诸多样成绩。当然，这些都离不开全班广大团员对我支部工作的支持和配合。 我们携手面对风雨，走过光辉，共同见证07小教本一团支部的成长。紧张而繁忙的大三已经开始，我们在学好专业课程的同时更需要把握好正确的思想方向，提高政治觉悟。为使各项活动有条不紊地展开，把团支部建设提高到更成熟的层面，特制定了本学期的工作计划，以此鞭策。 一、 指导思想: 高举十七大精神伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，以促进团支部和谐发展为主线，引导全班争先创优，开创支部特色。 深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》以及胡锦涛在“全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议”上的讲话和两会工作报告，以理想信念为核心，以爱国主义为重点，以本道德规范为基础，以全面发展为目标牢固构筑青年一代的强大精神支柱。 贯彻落实学校以及学院关于青年和共青团工作的部署，不断加强团的能力建设，求真务实、开拓进取。 二、工作宗旨: 本学期将在上一学年的基础上继续以思想建设为重点，在理论学习、活动和日常生活学习中时刻注意提高同学们的思想政治觉悟。以思想建设带动“学风”建设;以“学风”建设促进思想建设。并且不断鼓励同学们积极向党组织靠拢。 三、工作重点: 1.组织支部成员认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论;关心时事，正确认识党的路线、方针、政策;积极参加校、院、班组织的活动，遵守政治纪律，培养浓厚的学习氛围。 2. 明确团支部工作制度，定期召开各类会议。根据校及院团委要求和社团团建工作委员会工作任务及思路，结合本学班特色定期召开团支部会议，加强团支部成员之间的思想沟通，广泛征求班级成员意见和建议，确定下一阶段团支部的活动。 3. 集体意识是工作的灵魂，团支部成员要团结一起，培养支部成员强烈的责任心和集体荣誉感;要树立以集体注意为核心的价值观。密切联系同学，起模范带头作用，要有对工作忠诚的责任感、对广大同学高度负责的热情和用语克服困难的精神，能够以自尊、自爱、自信、自立、自强的热情，真正成为班级“自我教育，自我管理，自我服务、自我约束”的核心。 4.抓住建国60周年、“12?9” 运动，冬季招聘会等契机，依据团委工作的指导思想深入开展团员意识教育活动，积极参与、配合学校开展各项工作，努力培养学生各方面能力，活跃校园文化。充分发挥每个团员的特长，开展生动、活泼、健康的科技、文化、体育、娱乐等第二课堂活动，做到“寓教于学，寓教于乐”，达到既锻炼学生能力有提高素质的目的。 5.做好入党积极分子及预备党员的考察和发展工作，积极向党组织靠拢。 四、具体计划: (一 )9月份，新学伊始团日活动目前暂定主要涉及三项内容，一总结过去，展望新学期。鼓励全体同学对自己的学习及事业发展方向进行规划;二是倡导积极锻炼，健康饮食，铸造良好的体魄以更好地回馈社会;三是开展秋冬护肤保养讲座，加强我们班广大女生的护肤保养意识。缤纷女生，多彩生活。 (二 )10月份，以中华人民共和国成立60周年，特别是改革开放30年的辉煌成就为活动契机，开展爱我中华系列团日活动。增强班级广大团员青年为祖国强盛而奋斗的决心。通过举办此次系列活动充分展现07小教本一全体同学热爱校园、朝气蓬勃、健康向上的精神风貌。形式可丰富多样，内容视情况具体安排。 (三 )11月份，利用节假日组织团员青年到北雁荡(暂定)游历，欣赏自然风景，开展野炊野餐、对诗联句等精彩活动，增强班级凝聚力，并让全体同学在活动过程中得到思想上的升华。 (四)12月份，拟以冬季招聘会为契机，组织同学服务工作现场，感受就业压力。鼓励同学积极复习迎考，加强考试诚信教育。并且作好本学期总结以及团支部的总结工作。 五、结语: 一个班级的思想建设无疑会影响到这个班的整体面貌，这给我们团支部提出了更高的要求。新任团支部如一股新鲜“血液”，有其优势，也有其不足。这以后的工作中，我们将积极听取大家对我们学会团支部的意见，服务大局。在老师、同学们的大力支持和鼓励下，我们有信心把我班团支部建设成为“文化素质好，思想觉悟高，各方面综合素质优秀”的优秀团支部。我们也正朝着这个目标而不断地努力着～ 下面红色为工作计划模板，不需要的下载后可以编辑删除～谢谢 工作计划 一、近期 今年是在新的工作岗位工作的年，是熟悉工作，履职，方法，积累经验的一年，年中“转变，”，即转变工作角色，工作职责。 转变工作角色:参加工作近十年了，从事的工作一直都单一，以至于对行业的工作所知甚少，以至陌生，县办公室全县的核心机构，工作涉及到全县各行各业，对此，在思考问题，事情时，跳出以前在的思维，摆正的位置，全局意识，转变工作角色。 工作职责:办公室对工作安排，尽快熟悉的工作和职责，熟悉县办公室的 规章制度 食品安全规章制度下载关于安全生产规章制度关于行政管理规章制度保证食品安全的规章制度范本关于公司规章制度 ，工作要求;熟悉县办公室总体工作及年初工作，工作任务;三虚心办公室同志的，善于学习、勤于思考，在干中学、学中干，工作的运行和问题的程序;四要与科室同志总结前期工作，工作努力方向。 二、中期 在工作职责、工作任务，熟悉工作方的前提下，明年，自身锤炼，政治素质、能力、工作绩效“三个提升”。 提升政治素质:要善于从政治角度看问题。面临的情况多么，要从政治角度分析判断问题，清醒头脑。二要政治敏锐性。密切关注时事、时事，网络、报刊、电视等，敏锐把握方针政策动向，工作的性。要高尚的政治品格。眼界宽广、胸襟广阔、淡泊名利、甘于奉献、原则。 提升能力:提升写作能力。理论学习，注重平时公文写作中的锻炼，注意办公室同志撰写材料的学习，能交办的新文件拟稿任务。提升语言表达能力。说话训练，汇报工作、简洁、清楚。提升办事能力。领会工作内容，勤于思考，能工作职责或交办要求，的任务。 提升工作绩效:虚心、同志、等对工作的意见和建议，总结经验教训，工作，优质的工作。调研、信息报送等工作，能超额办公室下达的工作。 三、远期 学习，的先进和作风上的优良;锻炼，服务意识和的。服从组织、安排，善于思考、创新，能独立且出色工作。 四、工作措施 1、学习。学习是历史使命，选择学习选择进步，学习进步，放弃学习放弃进步，学习终身任务和长期实践的，要学习“身强体健”。一要、、和“”思想的学习，运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界，端正的世界观、人生观、价值观，在学习的、深度和深化上下功夫，思想的自觉性和坚定性。另一要办公室知识的学习，守纪律、知程序、明内容、讲方法，学于用、知与行、说与做的。 2、踏实工作。踏实工作，才能业绩，艰苦奋斗，工作才会一句空话。“两个务必”是党员的作风，在任何时候都要艰苦奋斗，都要谦虚、谨慎、不骄、不躁。时候都应以饱满的热情，充沛的干劲，投入工作中，切实履好职，认真服好务。 3、善于调研。调研是头脑清醒，认识超前，工作进步的途径。在繁忙的事务工作中，应安排，抽出对所从事的工作调查，从不同的途径的工作情况，工作中的薄弱环节，改进工作方法。要善于调研，乐于调研，调研的知识结构，对全县社会经济发展和方面工作的熟悉，工作的能力。 4、勇于创新。创新，是民族进步的灵魂、事业发展的动力;创新，使人充满活力与朝气。一名党员、一名办公室工作人员，在方针政策、规章法纪、制度程序范围内，为工作、工作质量，更应在工作方法等新的，在的工作岗位上性地工作。 新的工作、新的挑战，新的起点、新的机遇。我相信，在的下，在办公室同志的帮助下，的不懈努力，会面对挑战，把握机遇，使进步，一名新下合格的办公室工作人员。 大学团支部工作计划 经过两年大学生活的锻炼，我们步入了大三。我班团支部在这两年中稳步发展，开展了形式多且富有意义的活动，取得了诸多样成绩。当然，这些都离不开全班广大团员对我支部工作的支持和配合。 我们携手面对风雨，走过光辉，共同见证07小教本一团支部的成长。紧张而繁忙的大三已经开始，我们在学好专业课程的同时更需要把握好正确的思想方向，提高政治觉悟。为使各项活动有条不紊地展开，把团支部建设提高到更成熟的层面，特制定了本学期的工作计划，以此鞭策。 一、 指导思想: 高举十七大精神伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，以促进团支部和谐发展为主线，引导全班争先创优，开创支部特色。 深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》以及胡锦涛在“全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议”上的讲话和两会工作报告，以理想信念为核心，以爱国主义为重点，以本道德规范为基础，以全面发展为目标牢固构筑青年一代的强大精神支柱。 贯彻落实学校以及学院关于青年和共青团工作的部署，不断加强团的能力建设，求真务实、开拓进取。 二、工作宗旨: 本学期将在上一学年的基础上继续以思想建设为重点，在理论学习、活动和日常生活学习中时刻注意提高同学们的思想政治觉悟。以思想建设带动“学风”建设;以“学风”建设促进思想建设。并且不断鼓励同学们积极向党组织靠拢。 三、工作重点: 1.组织支部成员认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论;关心时事，正确认识党的路线、方针、政策;积极参加校、院、班组织的活动，遵守政治纪律，培养浓厚的学习氛围。 2. 明确团支部工作制度，定期召开各类会议。根据校及院团委要求和社团团建工作委员会工作任务及思路，结合本学班特色定期召开团支部会议，加强团支部成员之间的思想沟通，广泛征求班级成员意见和建议，确定下一阶段团支部的活动。 3. 集体意识是工作的灵魂，团支部成员要团结一起，培养支部成员强烈的责任心和集体荣誉感;要树立以集体注意为核心的价值观。密切联系同学，起模范带头作用，要有对工作忠诚的责任感、对广大同学高度负责的热情和用语克服困难的精神，能够以自尊、自爱、自信、自立、自强的热情，真正成为班级“自我教育，自我管理，自我服务、自我约束”的核心。 4.抓住建国60周年、“12?9” 运动，冬季招聘会等契机，依据团委工作的指导思想深入开展团员意识教育活动，积极参与、配合学校开展各项工作，努力培养学生各方面能力，活跃校园文化。充分发挥每个团员的特长，开展生动、活泼、健康的科技、文化、体育、娱乐等第二课堂活动，做到“寓教于学，寓教于乐”，达到既锻炼学生能力有提高素质的目的。 5.做好入党积极分子及预备党员的考察和发展工作，积极向党组织靠拢。 四、具体计划: (一 )9月份，新学伊始团日活动目前暂定主要涉及三项内容，一总结过去，展望新学期。鼓励全体同学对自己的学习及事业发展方向进行规划;二是倡导积极锻炼，健康饮食，铸造良好的体魄以更好地回馈社会;三是开展秋冬护肤保养讲座，加强我们班广大女生的护肤保养意识。缤纷女生，多彩生活。 (二 )10月份，以中华人民共和国成立60周年，特别是改革开放30年的辉煌成就为活动契机，开展爱我中华系列团日活动。增强班级广大团员青年为祖国强盛而奋斗的决心。通过举办此次系列活动充分展现07小教本一全体同学热爱校园、朝气蓬勃、健康向上的精神风貌。形式可丰富多样，内容视情况具体安排。 (三 )11月份，利用节假日组织团员青年到北雁荡(暂定)游历，欣赏自然风景，开展野炊野餐、对诗联句等精彩活动，增强班级凝聚力，并让全体同学在活动过程中得到思想上的升华。 (四)12月份，拟以冬季招聘会为契机，组织同学服务工作现场，感受就业压力。鼓励同学积极复习迎考，加强考试诚信教育。并且作好本学期总结以及团支部的总结工作。 五、结语: 一个班级的思想建设无疑会影响到这个班的整体面貌，这给我们团支部提出了更高的要求。新任团支部如一股新鲜“血液”，有其优势，也有其不足。这以后的工作中，我们将积极听取大家对我们学会团支部的意见，服务大局。在老师、同学们的大力支持和鼓励下，我们有信心把我班团支部建设成为“文化素质好，思想觉悟高，各方面综合素质优秀”的优秀团支部。我们也正朝着这个目标而不断地努力着～