美术教案-第四课 素描风景写生
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第四课 素描风景写生
第四课
素描风景写生
——铅笔线条表现的风景画
一、 教学目的:
1、 学习风景构图知识～远、中、近景的处理方法和树木的表现方法。
2 、学习铅笔风景写生的方法和步骤～懂得如何区别主次进行概括。抓住重点～分清层次～能画一幅简单的风景画。
3、 鼓励学生关注社会、关注生活～用自己的绘画语言去发现美、创造美。
二、 教学重点难点:
1 、运用构图知识和铅笔画技法～画一幅以树木为主的风景画
2、怎样表现和处理好以树为主的风景画的质感和空间感
三教务长:风景写生的范图
教学设计:
一、 组织教学
二、 导入
风景画欣赏导入 。展示许多风景写生的范图～使学生产生浓厚的兴趣。
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揭示课题～《风景写生》～板书
三、 学习新课:
老师:请用你自己学过的美术知识对这幅画进行评析。
,学生发言踊跃～通过发言复习了透视、构图知识。,
老师:自然界处处存在美～要靠我们自己去发现和表现。
,老师继续展示自己在校园内写生的美术作品。,
学生:原来我们经常生活的校园画出来也这么美呀:我也要画一画我们的校园。
课堂外学生分组开始校园写生～师生共同活动。
四、 学生作业 ～教师巡回指导。
五、 作业 展示～展示学生优秀作业 ～请其他学生来点评～指出画的好的地方和还欠缺的地方。 六、 课堂小结～请学生谈谈出去写生的感受。
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