苏教版小学语文三年级下册《水上飞机》精品教学设计

优质课一等奖 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 苏教版小学语文三年级 下册 数学七年级下册拔高题下载二年级下册除法运算下载七年级下册数学试卷免费下载二年级下册语文生字表部编三年级下册语文教材分析 《水上飞机》精品教学设计 《水上飞机》精品 教学设计 使用说明: 《水上飞机》精品教案已转化为“包”内嵌在本文档中，使用时双击上面的“包”图标即可打开浏览或编辑;打开后选择“副本另存为”，即可脱离这个文档单独使用。下面的仅仅是该教案的截图。 优质课一等奖教案 苏教版小学语文三年级下册《水上飞机》精品教学设计 16 水上飞机 教学提示 教学说明:本文是一篇科学童话。作者用拟人的手法，形象地介绍了水上飞机的广泛用途，向学生展现了科技新成果。课文故事性强，清洁饶有趣味，语言 生动活泼，是加强语言训练的好教材。 教学目标:1(正确、流利，有感情地朗读课文。2(学会本课的生字新词。理解由生字组成的词语。3(了解水上飞机的主要作用，激发学生从小爱科学、学科学，长大用科学为人类造福的志趣。 教学 流程 快递问题件怎么处理流程河南自建厂房流程下载关于规范招聘需求审批流程制作流程表下载邮件下载流程设计 板块一:导入新课 同学们好～上个学期，我们从语文课本上认识了一种新型的飞机——航天飞机，知道了这种飞机不仅能在茫茫的宇宙中飞行，它还具有释放和回收人造地球 卫星的特殊本领。其实，飞机是个大家族，今天，我们再来认识一种飞机[ 课件 超市陈列培训课件免费下载搭石ppt课件免费下载公安保密教育课件下载病媒生物防治课件 可下载高中数学必修四课件打包下载 出示:水上飞机]，水上飞机是什么样子的,他又有哪些特殊的本领呢, 板块二:初读感知 1(请同学们打开语文课本，按照屏幕上的要求，自读课文。[课件出示 自学要求:?把课文读正确，读通顺。?想一想，水上飞机是什么样子的,他有什么特殊的用途,] 2、刚才，我们读了课文。你们看，这里有一些生字新词，你能又快又准地读好吗,先自己试一试。 [课件出示:读准下列词语的字音。 货轮 究竟 救援 迅速 茫茫 森林 输送 佩服 遥远 渐渐] (跟老师把这些词语读一遍。注意“迅速”的“速”是第四声，请跟老师再把这个词语读一遍。) 优质课一等奖教案 这里，还有两个多音字，请分别给它们选择正确的字音。[课件出示:给加点的字选择正确的字音。] nàn nán 困难 遇难 (( xiáng jiàng 投降 降落 (( ([出示:词语]选对了吗,请跟老师一起大声地读一遍。) 3、词语我们都认识了，请大家给课文标上小节号，看看课文的哪个小节具体描写了水上飞机的样子,是课文的第一小节，对吗,哪几个小节具体写了水上飞机的特殊本领呢,我想，同学们也一定找出来了，是课文的二至八小节。自己把课文再读一读。 4、指导写字:这些是本课的生字。 [课件出示:鸥 货 喂 护 迅 速 援 佩 送 森] (“货”的第四笔是“撇”。“援”的右半部分较难写，请大家伸出手指一起跟着屏幕上书空。) 5、[课件出示]屏幕上有一些词语，请大家拿出自己的本子，把下列词语抄写一遍，注意写得正确、美观。[插入 FLASH 写一写] 货轮 究竟 救援 迅速 茫茫 森林 输送 佩服 遥远 渐渐 板块三:精读感悟 (一)学习第一节 1、通过刚才的学习，我们知道“水上飞机”是一种新型的飞机。他长得什么样子的呢,下面，我们就跟着小海鸥到茫茫的大海上去看一看。请大家打开语文书，自己读读课文的第一小节。用横线画出有关语句。[课件出示:水上飞机是什么样子的,用横线画出有关语句。] 2、找出来了吗,[课件出示:课文的第一节并将“白色船体的两边长了两个大翅膀”字体变色]我们一起来读一读。 3、[课件出示:水上飞机图]这就是水上飞机。你看，这种飞机最初是受飞船的启发而发明的。因此，他的形状像船，身体的两边还长了两个大翅膀。(将 优质课一等奖教案 “船体”和“两个大翅膀”的字体加点)我们把小海鸥看到的“水上飞机”奇特的样子再给大家描述一下，好吗, 4、当小海鸥第一次看见这条奇怪的大船时，感到非常 ——(好奇)，当时，他的心里是怎么想的呢,读～[课件出示]要注意读出奇怪和疑问的语气。再试一试。(将相关的句子变色) 小海鸥想:客轮、货轮，啥样的船我都见过，可就是没见过这种长翅膀的船。 5、于是，小海鸥就飞了过去，想问个究竟。“究竟”是什么意思,[将“究竟”的字体变色]想问个究竟，就是想问个清楚，想问个明白的意思。 (二)学习二至七节 1、水上飞机有哪些特殊的本领呢,下面，我们来听一听小海鸥和水上飞机的一段对话。[课件出示对话，并放录音] 2、请你再读这几个小节，想一想，水上飞机有哪些特殊的本领,找出有关语句画出来。[课件出示 学习要求:自读课文二至七小节。想一想，水上飞机有哪些特殊的本领,找出有关语句画出来。再读一读。] 3、找到了吗,[课件出示相关的句子] A 水上飞机笑了:“我是降落在这里的。我是海上救护机，可以迅速救援海上遇难的船只。” ?我们一起来读，注意要读出水上飞机的本领。 ?水上飞机是“掉到”海里的吗,(不是的)他是自己“降落”到海面上的。从这里可以看出水上飞机既可以在天上飞，又可以自由地降落到水面上。这是一架——海上救护机，他有什么特殊的本领,(将“降落”和“救援、遇难的船只”等词变色) ?对，他可以迅速救援海上遇难的船只。有了这样的本领，水上飞机多自豪呀～再读这句话。 B 水上飞机接着说:“我还有很多兄弟。有的可以随时从海上起飞，参加战斗;有的可以给航行中的船只输送物资;还有的能从海中汲水，去扑灭森林的大火„„” 优质课一等奖教案 ?“水上飞机接着说，我还有很多兄弟„„”联系上下文，想一想，这里的“我”指的是谁,[将“我”字体变色]是海上救护机。他的兄弟很多，想一想，他的兄弟会有哪些,读一读这段话，根据他们的用途，请你分别给他的这些兄弟 起个名字。[插入 FLASH 想一想 说一说] ?他们的这些兄弟，真是“八仙过海，各显神通”。读一读这段文字，读出他们各自的本领。[将“参加战斗、输送物资、扑灭大火”等词变色] ?水上飞机就这几个兄弟吗,从那儿看出的,[将“省略号“变色]展开你的想象，除了文中已经介绍过的之外，水上飞机还可能有哪些兄弟,他们分别还有 哪些特殊的本领,[插入 FLASH 想一想 说一说] 4、听了小海鸥和水上飞机的一段对话。我们知道水上飞机的本领很大。他既可以在天上飞，又可以在水面上降落。他的兄弟也很多。有的是海上的救护机， 可以迅速救援海上遇难的船只;有的是海上的战斗机，可以随时从海上起飞，参 加战斗;有的是运输机，可以给航行中的船只输送物资;有的是扑火机，可以从 海中汲水，去扑灭森林的大火„„作为飞机家族中的一名成员，他们感到无比的 骄傲和自豪。练习读好这段对话。[课件出示对话] 5、他们正谈得高兴，海上的风浪突然大了起来。水上飞机的机舱里响起了求救的警报。发生了什么事,请同学们一起读最后一节。[课件出示:课文的最后一节] 他们正谈得高兴，海上的风浪突然大了起来。水上飞机的机舱里响起了求救的警报。“对不起，东南海面有渔船遇险，我得马上出发，前去救援～”他告别了小海鸥，迅速地滑行起来，机身的两旁随即溅起了雪白的浪花。水上飞机渐渐地 离开海面，想遥远的天边飞去。 6、水上飞机渐渐地离开海面，想遥远的天边飞去。“渐渐”是什么意思,[将“渐渐”的字体变色]渐渐，就是“慢慢”的意思。再读最后这句话，要读出水上飞机慢慢离去，机身的两旁随即溅起了雪白的浪花，那种神奇的情景。 板块四:课外作业 1、听了水上飞机的介绍，我们知道了水上飞机是一种特殊的飞机，他的种 优质课一等奖教案 类很多，又各自有一些特殊的本领。课后，老师请同学们做一回小小设计师，[课件出示:如果请你来设计水上飞机，你还想让它发挥哪些新的作用,先开动脑筋设计一下他的样子，再想一想他的特殊本领，最后写下来。插入 FLASH 想一想，写一写]] 2、用下列词语造句。 ?究竟„„ ?渐渐„„