5.2打造我们的mtv音乐盛典[新版]
打造我们的MTV音乐盛课题学科 信息技术 课时 1课时 典
学校 金水学校 班级 五年级 执教者 彭会
1、评选出“我最喜爱的MTV音乐作品” 教学
2、学会使用门mp3,mp4,并能收集MTV音乐,评出我们最喜欢
目标 的MTV音乐作品
教学
重难如何搜集MTV音乐
点
教学环节 师生活动 备注
一、任务一、我们的活动
导入新课 ?师:优秀的mtv给我们美妙的视听享
受,音乐与画面的完美结合可以使音乐
达到更高意境。今天我们分小组推荐评
选“我最喜欢的mtv”音乐作品。 教
?要求:每小组限报三件作品(载学
过 体:mp4)
程 小知识: 20世纪70年代末,索尼公
司发明了:walkman,随身音乐,从磁带
二、由小,cd,,md――mp3――mp4
知识推进 ?Mp3与mp4的功能差异
新课 Mp3:只闻其声,不见其人
具体功能特点在教材第8页,教师
参考
说明
关于失联党员情况说明岗位说明总经理岗位说明书会计岗位说明书行政主管岗位说明书
。
决定推荐那款:Mp4
二、收集MTV作品
方法:网上下载 录制电视节目
截取vcd、dvd 其他:
三、学生 三、搜集mtv到mp4播放器内 活动,认方法:拿出数据线,连接电脑usb接口真收集 将文件复制托移动到文件夹asf中,删
除硬件,重新启动mp4即可。
四、小组推荐作品
评选条件:最佳视觉效果 追加创
意 最佳剧情
小组成员参与评价完成第11页评价表
五、你还有什么想法:
讨论交流 例如:mp3主要是面向音乐爱好者的,
而且价钱便宜。