幼儿园考核奖惩制度

幼儿园考核奖惩制度幼儿园考核奖惩制度一、 1、考核原则 1）加强师德教育，使教工牢固树立一切为了孩子的教育观和儿童观，乐意为幼教事业作贡献。 2）以事实为根据，以国家或教育行政部门的有关规定为准则，以各类人员岗位职责为依据，按劳分配为原则，力求如实全面反映教职工的工作实绩大小、工作任务多少、工作态度好坏、业务水平高低，做好考核工作，并认真做好记载，为教职工晋升职务和加工资提供依据。 3)对教职工的考核必须坚持公开、公正、公平的原则，增加透明度，考核结果告知教职工本人。 2、奖惩原则 1）奖惩必须与考核相结合，...

幼儿园考核奖惩制度一、 1、考核原则 1）加强师德教育，使教工牢固树立一切为了孩子的教育观和儿童观，乐意为幼教事业作贡献。 2）以事实为根据，以国家或教育行政部门的有关规定为准则，以各类人员岗位职责为依据，按劳分配为原则，力求如实全面反映教职工的工作实绩大小、工作任务多少、工作态度好坏、业务水平高低，做好考核工作，并认真做好记载，为教职工晋升职务和加工资提供依据。 3)对教职工的考核必须坚持公开、公正、公平的原则，增加透明度，考核结果告知教职工本人。 2、奖惩原则 1）奖惩必须与考核相结合，做到奖勤罚懒，奖优罚劣，有功者奖，有过者惩，奖惩有据，赏罚分明，使奖惩经得起历史的检验，促进教工素质和保教质量提高。 2）奖励和惩罚相结合，以奖励为主；精神奖励和物质奖励相结合，以精神奖励为主，奖励的程度必须与贡献相符；教育与处分相结合，以教育为主。 3）惩罚的根本目的在于教育与挽救同志，对教工实施惩罚时，必须坚持“惩前毖后、治病救人”的方针，耐心地做思想转化工作，对教工所犯错误应和本人见面，并允许本人提出不同意见或向上级机关提出申诉。 4)幼儿园所制定的考核奖惩制度，须经全体教工大会通过后严格执行。 1、德：道德品质 1）认真执行党和国家的方针政策。 2）遵纪守法 3）公正廉明、关心他人。 2、能：从事本职工作的能力（分析问题和解决问题的能力以及独立工作的能力） 1）学识水平 2）工作能力。 3）身体能力。 3、勤：勤奋精神（积极性、纪律性、责任性、出勤率） 1）有良好的工作态度和事业心、工作责任感、服务精神。 2）肯学肯钻、任劳任怨，达到规定的出勤率。 4、绩：工作的实际贡献 1）完成工作的数量和质量 2）工作中的创造性、工作效率和效果等。 1、实行平时、日常随机检查与定期考核（月、学期、学年）相结合。 2、实行部门负责人和园长认定相结合的分级考核。 3、单项考核和综合考核相结合。 4、年度考核由自我评估、群众监督、考评小组认定相结合。

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