寿县迎河中学2011年秋学期政教处工作计划

寿县迎河中学2011年秋学期政教处工作计划 寿县迎河中学2012年秋学期政教处 工 作 计 划 一、指导思想 坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实《爱国主义教育实施纲要》、《公民道德建设实施纲要》，认真学习中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及党的十七大精神，结合我校实际情况，坚持“打基础、促养成、强队伍、重实效、创特色”的原则，积极探索新世纪新阶段中学生德育教育的规律，坚持以人为本，教育和引导学生树立正确的人生观和世界观，养成高尚的思想品质和良好的道德情操，以《中学道德大纲》为主要内容，以弘扬和培育民族精神教育、学生文明行为习惯的养成教育及明礼诚信教育为工作重点，开展好我校的德育工作，努力培养好“四有”新。 二、遵循原则 1、培养目标与社会发展相一致。 2、培养方法需要贴近实际、贴近生活。 3、坚持知与行相一致的原则，注重实践教育、体验教育、养成教育，注重自觉实践、自主参与。 4、坚持教育与管理相结合的原则。不断完善学校德育工作和管理的运行机制，探索符合我校实际特点的管理模式方法。 三、重点工作 (一)大力加强思想道德教育，全面提高学生的思想道德素质。 1、根据各年级的特点，区分不同层次，利用国旗下讲话、主题班(团)会、组织参观、知识竞赛、调查报告、专题辅导、文艺演出、绘画、音乐、舞蹈、手工等形式，认真组织学生收看形势教育课，帮助学生了解改革开放以来我国取得的伟大成就，加深对全面建设小康社会目标的理解，坚定建设中国特色社会主义强国的信心，激发报效祖国、服务社会的学习热情。 2、认真扎实搞好文明行为习惯的养成教育。结合贯彻《公民道德建设实施纲要》、实施中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，大力开展社会主义荣辱观教育，通过入学教育、常规评比、表彰奖励、社会实践等多种途径，组织学生认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《迎河中学学生礼仪常规》及《迎河中学关于强化纪律教育的几点要求》等，不断促进中学生提高道德认知水平，养成良好的文明行为习惯。 3、加强法制教育和安全教育。精心安排和组织好主题班会，采取专题报告、观看录像等不同形式，使我校学生进一步增强法制观念，形成崇尚法治的现代理念，具备现代公民应有的基本法制素质，提高守法、用法、护法能力，预防青少年违法犯罪。 (二)切实加强德育常规管理，进一步完善德育领导体制和运行机制。 1、建立和完善校长总负责，政教处团委具体抓落实，班主任为骨干，教职工全员参与的德育工作机制，形成人人都是德育工作者，个个都有德育岗位的良好局面。根据我校今后的实际情况，加强年级组的建设，充分发挥年级组长作用，各种活动的落实和组织基本上以年级组为单位来加以落实。加强年级组教育过程的反馈和改进，针对我校实际情况，尽快建立起年级组管理的模式和方法。 2、建立和完善学校、家庭、社会三结合德育运行机制，开展共建、共管、共育活动，实行“学生进我校、家长请放心”的工程，鉴于我校家长的实际特点，可将家长会和家长学校适当结合，最大限度地提高家长会的教育功能。通过学校教育学生，学生影响家庭，家庭带动社会，增强家庭、社会对学校德育的重视程度，进一步约束社会和家长的文明行为，优化学校德育的外部环境，共同营造社会新风尚。 3、遵循人的身心发展和道德品质形成规律，创新德育工作方法。改变以往重他律轻自律，重外显轻内化、重灌输轻养成、重理念轻实践，片面强调限制、防范和改造，忽视引导、熏陶、塑造的倾向，突出学生的主体地位，让每个学生认识自己的价值，挖掘自己的道德潜能，培养他们“学习自信、行为自律、生活自理、交往自尊、人格自主”的意识和能力，使学生成为学习、生活和发展的主人，较好地适应社会，真正地学会做人。 4、充分发挥激励机制作用。开展文明班级、优秀班主任和三好学生、优秀学生干部评比活动，进一步强化德育激励机制功能，充分调动德育干部、班主任和学生的积极性。 (三)加强德育队伍建设，建立一支思想好、作风好、业务精、能力强的德育工作队伍。 1、加强班主任工作方法的学习:通过请进来、走出去、健全规范班主任例会制度、班主任工作论坛、以老带新、班主任工作方法探讨和学习等多种手段，尽快提高班主任工作的方法和能力，使其与现代教育发展的要求要一致。每学年班主任需形成一篇教育个案。 2、规范班主任工作的职责:明确班主任“一日三下班”制度， 明确班主任工作职责，规范使用班队活动课，进一步加强家校联系制度。 3、规范班主任工作语言:班主任工作时，不得使用带有侮辱性的语言，讲话需要充分考虑学生的思想特点，以鼓励为主。 4、规范班主任师表形象:做到“三不、四勤、五心”(“三不”:不歧视学习程度差和品德有缺陷的学生，不体罚或变相体罚学生，不老眼光看人;“四勤”:勤下班级，勤抓学习，勤教研，勤做思想工作;“五心”:热心、诚心、细心、耐心、恒心)。 5、抓好特殊学生的教育，加强对“问题学生”教育方法的研究，继续完善“问题学生”档案，政教处加强对每位学生的德育量化考评跟踪，政教处、年级组、班主任要对学生层层管理，对自己约束不强的学生要做耐心的思想工作，处处渗透有情的德育和德育的有情，对违纪学生要正确批评教育，对严重违纪的学生，要按照校规校纪严肃处理，用校规规范行为，用校纪守护校园。班主任和任课教师每人要帮扶一名差生，定期找他们谈话，并做好记录。 (四)规范寝室管理，营造寝室文化。 宗室管理是我校德育工作中非常重要的一个环节，寝室管理争取规范化。 1、提升寝室管理人员的管理水平，明确其管理、教育、示范和服务的功能。 2、建立健全寝室管理的各种规章制度，严格规范管理。 (五)规范各种考核制度，建立健全完整的德育工作 管理体系 怎么建立质量管理体系环保管理体系it运维服务管理体系质量体系程序文件项目安全生产管理体系 。 针对我校的实际特点，健全班主任考核制度、文明班级评比制度、 文明寝室评比制度等各种规章制度，是我校德育工作得以规范、有效地运行。 (六)积极开展德育活动，努力培养学生的创新精神和实践能力，全面提高学生的综合素质。 1、认真组织学生开展综合社会实践活动。通过军训、劳动和社会实践活动，让学生接触社会，认识社会，了解乡情、国情，增强爱家乡、爱祖国、爱社会主义的情感和建设家乡、振兴中华的责任感，全面提高学生的综合素质。 2、切实加强校园文化建设工作。积极开展文化活动，艺体组要以提高学生审美能力为目标，开展广泛的群众文艺活动，认真抓好艺体队的训练工作，认真开展组织校艺术节，积极开展文体活动，配合教务处，加大课间操的检查，抓课间操质量，真正达到快、静、齐，达到以操辅智，以操育德，以操审美，以操健体。 3、开展征文演讲等主题班团队系列活动，激发广大同学爱国热情，积极参与到创建和谐社会和谐校园活动中来。 多方位的强化校园文化建设，为学生成长设置一个良好氛围，潜移默化，陶冶学生情操，注重发挥学生会、团等的组织作用的同时，重视建立和建设各类有利于学生成长的学生社团组织，注重学生主体作用的真正发挥，让学生在自己喜欢的团体中得到全方位的发展。 总之，本学期学校德育工作要继续做到“有布置，促落实，多检查，勤通报”杜绝形式主义，以收取实效为的出发点和归宿，同时，从实际出发，积极探索新思路，新方法，增强德育工作的实效性，努力开创我校德育工作新局面。 四、行事历 九月份: 1、制定政教处工作计划; 2、做好开学工作，加强学生安全、纪律教育、心理健康教育。 3、开展教师节庆祝活动。 十月份: 1、召开“学雷锋、创先进”主题班会，开展秋季卫生工作; 2、组织班主任学习新的教育理论， 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 工作 经验 班主任工作经验交流宣传工作经验交流材料优秀班主任经验交流小学课改经验典型材料房地产总经理管理经验 ，提高工作水 平。 十一月份: 1、召开学生代表座谈会，开展学生心理咨询; 2、开展“怎样做一个文明中学生”主题教育活动。 十二月份: 1、中学生“理想前途教育”主题班会; 2、文明班级、文明中学生评选活动。 元月份: 1、布置开展学生自我鉴定，班主任做好操行评语和评定工作。 2、班主任做好 工作总结 关于社区教育工作总结关于年中工作总结关于校园安全工作总结关于校园安全工作总结关于意识形态工作总结 ; 3、协助学校搞好期末复习迎考教育和安全工作; 4、做好本部门工作总结及各类评选、表彰工作，做好学生寒假 生活指导。 寿县迎河中学政教处 2012年9月