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初二下学期角平分线初二数学下册知识点:全等三角形 方法/步骤 命题 z 1、关于"定义"的定义:能明确指出概念含义或特征的句子称为定义。 2、命题的定义:对事情进行正确或者错误判断的句子叫做命题。正确的命题叫做真命题,错误的命题叫做假命题 3、理解"命题"时注意: (1)命题是能判断正确或错误的句子,如"两直线平行"这个句子,我们无法判断其正确还是错误的,因此它不是命题。 (2)错误的命题也是命题,只是它是假命题而已。 4、命题的结构 任何命题的结构都是一样的,即,命题有题设和结论两部分构成,题设是已知事项,结论...

初二下学期角平分线
初二数学下册知识点:全等三角形 方法/步骤 命题 z 1、关于"定义"的定义:能明确指出概念含义或特征的句子称为定义。 2、命题的定义:对事情进行正确或者错误判断的句子叫做命题。正确的命题叫做真命题,错误的命题叫做假命题 3、理解"命题"时注意: (1)命题是能判断正确或错误的句子,如"两直线平行"这个句子,我们无法判断其正确还是错误的,因此它不是命题。 (2)错误的命题也是命题,只是它是假命题而已。 4、命题的结构 任何命题的结构都是一样的,即,命题有题设和结论两部分构成,题设是已知事项,结论是由已知事项推出的事项。 任何命题都写成"如果……,那么……"的形式。"如果"后面是题设,"那么"后面是结论。 公理、定理 1、公理:人们从长期实践中总结出来的,并作为把它们作为判断其他命题真假的原始依据,这样的真命题叫做公理。 2、定理:有些命题从公理或其他真命题出发,用逻辑推理的方法 证明 住所证明下载场所使用证明下载诊断证明下载住所证明下载爱问住所证明下载爱问 它是正确的,并且可以进一步作为判断其他命题真假的依据,这样的真命题叫做定理。 3、证明:根据题设、定义、公理、定理等,经过逻辑推理来判断一个命题是否正确,这样的推理过程叫做证明。 证明"文字命题"的一般步骤为: (1)根据题意,画出图形; (2)根据题设、结论,结合图形,写出已知、求证; (3)经过分析,找出由已知推出结论的途径,写出证明过程,并注明依据。三角形全等的判定 一、全等形 1、定义:能够完全重合的两个图形叫做全等图形,简称全等形。 2、一个图形经过翻折、平移和旋转等变换后所得到的图形一定与原图形全等。反之,两个全等的图形经过上述变换后一定能够互相重合。 二、全等多边形 1、定义:能够完全重合的多边形叫做全等多边形。互相重合的点叫做对应顶点,互相重合的边叫做对应边,互相重合的角叫做对应角。 2、性质: (1)全等多边形的对应边相等,对应角相等。 (2)全等多边形的面积相等。 三、全等三角形 1、全等符号:"≌"。如图,不是为:△ABC≌△A′B′C′。读作:三角形ABC全等于三角形A′B′C′。 2、全等三角形的判定定理: (1)有两边和它们的夹角对应相等的两三角形全等。(即SAS,"边角边"); (2)有两角和它们的夹边对应相等的两三角形全等。(即ASA,"角边角") (3)有两角和其中一角的对边对应相等的两三角形全等。(即AAS,"角角边") (4)有三边对应相等的两三角形全等。(即SSS,"边边边") (5)有斜边和一条直角边对应相等的两直角三角形全等。(即HL,"斜边直角边") 3、全等三角形的性质: (1)全等三角形的对应边相等、对应角相等; (2)全等三角形的周长相等、面积相等; (3)全等三角形对应边上的中线、高,对应角的平分线都相等。 4、全等三角形的作用: (1)用于直接证明线段相等,角相等。 (2)用于证明直线的平行关系、垂直关系等。 (3)用于测量人不能的到达的路程的长短等。 (4)用于间接证明特殊的图形。(如证明等腰三角形、等边三角形、平行四边形、矩形、菱形、正方形和梯形等)。 (5)用于解决有关等积等问题。 尺规作图 一、定义:在几何中,把限定用直尺(无刻度)和圆规作图的方法,称为尺规作图。最基本最常用的尺规作图,称为基本作图。 二、五种基本作图: 1、作一条线段等于已知线段; 2、作一个角等于已知角; 3、作已知角的平分线; 4、经过一点作已知直线的垂线; 5、作已知线段的中垂线。 三、几何作图题:一般由基本作图构成,所以作图时,先分析是由那些基本作图构成再作。 逆命题与逆定理 一、逆命题与逆定理 (一)逆命题 1、定义:在两个命题中,如果第一个命题的题设是第二个命题的结论,而第一个命题的结论是第二个命题的题设,那么这两个命题叫做互逆命题。如果把其中一个命题叫做原命题,那么另一个命题就叫做它的逆命题。 2、每个命题都有逆命题,只要将原命题的题设改为结论,并将原命题的结论改为题设,便可得到原命题的逆命题。 3、原命题正确,它的逆命题未必正确。 (二)逆定理 1、如果一个定理的逆命题也是定理,那么这两个定理叫做互逆定理。其中一个定理叫做另一个定理的逆定理。 2、虽然每个命题都有逆命题,但每个定理不一定有逆定理,因此一个定理有无逆定理,应先写出它的逆命题,经过推理论证得到它是一个真命题,才能说明这个逆命题为原定理的逆定理。 3、要证明一个命题的正确性,必须通过推理证明其正确性;而要说明一个命题是假命题,只需举出反例,即在给出命题题设的条件下,得到这个命题的结论相反或不同的结论,从而说明原命题是假命题。 (三) 公式 小学单位换算公式大全免费下载公式下载行测公式大全下载excel公式下载逻辑回归公式下载 法:利用乘法公式进行因式分解的方法,叫做公式法。 等腰三角形 (一)性质定理: 1、定理:等腰三角形的两底角相等。(简称"等边对等角"); 2、定理的作用:证明在同一个三角形中的两个角相等。 3、等腰三角形性质定理的推论 (1)等腰三角形的顶角的平分线平分底边并且垂直于底边。(即"等腰三角形的三线合一") (2)等边三角形各角都相等,并且每个角为60o。等边三角形三边对应的都有"三线合一"的情况。 (二)判定定理 1、定理:如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的也相等。(简写成"等角对等边") 2、判定定理的作用:证明同一个三角形中两条边相等。 3、等腰三角形判定定理的推论: (1)三个角都相等的三角形是等边三角形; (2)有一个角是60o的等腰三角形是等边三角形; (3)在直角三角形中,如果有一个锐角等于30o的,那么它所对的直角边等于斜边的一半。 (三)等边三角形的判定 1、三边都相等的三角形叫做等边三角形; 2、三个角都相等的三角形是等边三角形; 3、有一个角是60o的等腰三角形是等边三角形; (四)直角三角形(Rt△)的判定 1、有一个角是90o的三角形是直角三角形; 2、一条边上的中线等于这条边的一半的三角形是直角三角形; 3、若a2+b2=c2,则a、b、c为边的三角形是直角三角形。 角平分线 1、性质定理:角平分线上的点到这个角的两边的距离相等; 2、判定定理: (1)把一个角分成相等的两部分射线叫做角平分线; (2)到一个角的两边距离相等的点在这个角的平分线上。 3、三角形的三条角平分线的性质定理:三角形的三条角平分线交于一点。并且这一点到三条边的距离相等 线段的垂直平分线 1、性质定理:线段的垂直平分线上的点到这条线段的两个端点的距离相等; 2、判定定理: (1)经过一条线段的中点,并且垂直于这条线段的直线称为这条线段的垂直平分线; (2)到一条线段的两个端点距离相等的点在这条线段的垂直平分线上。 3、三角形的三边的垂直平分线的性质定理:三角形的三边的垂直平分线交于一点,并且这一点到三个顶点的距离相等。
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分类:初中数学
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