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高中常用化学仪器及使用方法、化学实验基本操作

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高中常用化学仪器及使用方法、化学实验基本操作高中常用化学仪器及使用方法、化学实验基本操作 常用化学仪器及使用方法、化学实验基本操作 知识分析: 有 包括的内容 1. 常用化学仪器及使用方法; 2. 化学实验基本操作; 3. 物质的分离、提纯; 4. 常见气体的制备; 5. 物质的检验; 6. 常见试剂的保存; 7. 综合实验—实验方案的设计和评价。 在实验中复习对于基本实验要熟练掌握原理和基本操作,在此基础上,顺利地完成实验方案的设计。 常用化学仪器及使用方法 (一)1. 能直接加热的仪器 仪器图形与名称 主要用途 使用方法和注意事项...

高中常用化学仪器及使用方法、化学实验基本操作
高中常用化学仪器及使用方法、化学实验基本操作 常用化学仪器及使用方法、化学实验基本操作 知识分析: 有 包括的内容 1. 常用化学仪器及使用方法; 2. 化学实验基本操作; 3. 物质的分离、提纯; 4. 常见气体的制备; 5. 物质的检验; 6. 常见试剂的保存; 7. 综合实验—实验方案的设计和评价。 在实验中复习对于基本实验要熟练掌握原理和基本操作,在此基础上,顺利地完成实验方案的设计。 常用化学仪器及使用方法 (一)1. 能直接加热的仪器 仪器图形与名称 主要用途 使用方法和注意事项 用于蒸发溶剂或浓缩可直接加热,但不能骤冷。蒸发溶液时不可 溶液 加得太满,液面应距边缘1厘米处。 可直接加热,拿取试管时,用中指、食指、 拇指拿住试管口占全长的1,3处,加热时 管口不能对着人。放在试管内的液体不超过 常用作反应器,也可容积的1,2,加热的不超过1,3。加热时 收集少量气体 要用试管夹,并使试管跟桌面成45?的角 度,先给液体全部加热,然后在液体底部加 热,并不断摇动。给固体加热时,试管要横 放,管口略向下倾。 用于灼烧固体,使其可直接加热至高温。灼烧时应放于泥三角 反应(如分解) 上,应用坩埚钳夹取。应避免聚冷。 可直接用于加热,遇能与Cu、Fe反应的物燃烧少量固体物质 质时要在匙内铺细砂或垫石棉绒。 1 2. 能间接加热(需垫石棉网) 仪器图形和名称 主要用途 使用方法和注意事项 用作配制、浓缩、稀释溶液。加热时应垫石棉网 (分为50、100、250、500、 也可用作反应器和给试管水根据液体体积选用不同规格烧 浴加热等。 杯 1000ml等规格) 不能直接加热,加热时要垫石棉 用作反应器(特别是不需加网。不适于长时间加热,当瓶内 热的) 液体过少时,加热容易使之破 裂。 不能直接加热,应垫石棉网加用作在加热条件下进行的反热。所装液体的量不应超过其容应器 积1,2。 用于蒸馏与分馏,也可用作加热时要垫石棉网。也可用其他 气体发生器 热浴。 用作接受器 一般放在石棉网上加热。在滴定用作反应器,常用于滴定操操作中液体不易溅出。 作 3. 不能加热的仪器 仪器图形与名称 主要用途 使用方法及注意事项 用于收集和贮存少量气体 上口为平面磨砂,内侧不磨 砂,玻璃片要涂凡士林油,以 免漏气,如果在其中进行燃烧 反应且有固体生成时,应在底 部加少量水或细砂。 2 分装各种试剂,需要避光保瓶口内侧磨砂,且与瓶塞一一 存时用棕色瓶。广口瓶盛放对应,切不可盖错。玻璃塞不 固体,细口瓶盛放液体。 可盛放强碱,滴瓶内不可久置 强氧化剂等。 制取某些气体的反应器固体固体为块状,气体溶解性小反 ,液体 应无强热放出,旋转导气管活 塞控制反应进行或停止。 (二)计量仪器 仪器图形与名称 主要用途 使用方法及注意事项 要根据所要量取的体积数, 选择大小合适的规格,以减 少误差。不能用作反应器,用于粗略量取液不能用作直接在其内配制 体的体积 溶液。 不作反应器,不可加热,瓶用于准确配制一塞不可互换,不宜存放溶定物质的量浓度液,要在所标记的温度下使 的溶液 用 (分为50、100、250、500、1000ml) 3 注意:所量气体为不溶性用于量取产生气的,进气管不能接反,应短体的体积 进长出。 药品不可直接放在托盘内, 左物右码。若左码右物,则 用于精确度要求称取质量小于物质的实际 不高的称量 质量。例如,称取9.6g实际 质量为9,0.6=8.4g。一般精 确到0.1g。 用于中和滴定酸式滴定管不可以盛装碱 (也可用于其他性溶液,强氧化剂(KMnO4 滴定)实验,也溶液、I水等)应放于酸式2 可准确量取液体滴定管,“零”刻度在上方, 体积 精确到0.01ml。 必须专用,不可一支多用, 滴加时不要与其他容器接 胶头滴管 用于吸取或滴加触。 液体,定滴数地 加入滴夜。 4 加热时不可超过其最大量 程,不可当搅拌器使用,注用于测量温度 意测量温度时,水银球的位 置。 (三)用作过滤、分离、注入容液仪器 仪器图形与名称 主要用途 使用方法及注意事项 用作过滤或向小口容器中注入 过滤时应“一贴二低三靠” 液体 用于装配反应器,便于注入反应将长管末端插入液面下,防止气 应液 体逸出 分液时,下层液体从下口放出,上分离密度不同且互不相溶的液层液体从上口倒出;不宜盛碱性液体;作反应器的随时加液装置 体 (四)干燥仪器 仪器图形与名称 主要用途 使用方法及注意事项 内装固体干燥剂或吸收要注意防止干燥剂液化和是 剂,用于干燥或吸收某否失效。气流方向大口进小 些气体 口出。 5 注意气流方向应该长管进除去气体中的杂质 气,短管出气 用于存放干燥的物质或很热的物质应稍冷后放入 使滴湿的物质干燥 (五)其它仪器 仪器图形与名称 主要用途 使用方法及注意事项 用于蒸馏分馏,冷凝易液化的组装时管头高,和尾低, 气体 蒸气与冷却水逆向流动 所装酒精量不能超过其容 积的2,3,但也不能少于 1,4。加热时要用外焰。 用作热源,火焰温度为500?,熄灭时要用盖盖灭,不能 600? 吹灭 6 需要强热的实验用此加用作热源,火焰温度可达热。如煤的干馏,炭还原1000?左右 氧化铜 可用作蒸发皿或烧杯的盖子, 可观察到里面的情况 不能加热 (六)夹持仪器 铁架台、铁夹、试管夹、滴定管夹、坩埚钳、三角架、泥三角、镊子、石棉网等。 (七)连接的仪器及用品 单孔器、双孔塞、无孔塞、玻璃导管、橡皮管。 另外还有一些仪器,玻璃棒、试管刷、研钵、接收器 化学实验基本操作 1. 试剂的取用 固体粉末状药品取用时用药匙或纸槽送入横放的试管中,然后将试管直立,使药品全部落到底部。药量一般以盖满试管底部为宜。 块状固体则用镊子夹取放入横放的试管中,然后将试管慢慢直立,使固体沿管壁缓慢滑下。 液体药品根据取用药品量的不同采用不同的方法。取用少量时,可用胶头滴管吸收。取一定体积的液体可用滴定管或移液管。取液体量较多时可直接倾倒。往小口径容器内倾倒液体时(如容量瓶)应用玻璃棒引流。 2. 玻璃仪器的洗涤 (1)水洗法:在试管中注入少量水,用合适毛刷蘸洗涤剂刷洗,再用水冲洗,最后用蒸馏水清洗,洗涤干净的标志是:附着在玻璃仪器内壁上的水既不聚成水滴,也不成股流下。 (2)药剂洗涤法: ? 附有不溶于水的碱、碱性氧化物、碳酸盐。可选用稀盐酸清洗,必要时可稍加热 ? 附有油脂,可选用热碱液(NaCO)清洗 23 ? 附有硫磺,可选用CS或NaOH溶液洗涤 2 ? 附有碘、苯酚、酚醛树脂的试管用酒精洗涤 ? 作“银镜”、“铜镜”实验后的试管,用稀硝酸洗 ? 用高锰酸钾制氧气后的试管附有二氧化锰,可用浓盐酸并稍加热后再洗涤 ? 盛乙酸乙酯的试管用乙醇或NaOH溶液洗涤。 3. 常见指示剂(或试纸)的使用 7 ? 常见的酸碱指示剂有石蕊、酚酞和甲基橙,应熟记它们的变色范围。使用时将指示剂取几滴滴加到试管中的待测液中,观察颜色变化。 常见试纸有石蕊试纸(红色或蓝色)、PH试纸(黄色)、淀粉碘化钾试纸(白色)? 以及酸铜铅试纸等;用试纸测气体的酸碱性时,应用镊子夹着试纸,润湿后放在容器的气体出口处,观察颜色的变化。使用pH试纸时应把试纸放在玻璃片或表面皿上,用玻璃蘸取待测液涂在试纸上,及时用比色卡比色,读出待测液的pH值,注意pH试纸不能用水润湿。要注意切不可把试纸投入到溶液中。 Cl、Br、NO、O等氧化性较强的气体,均可使润湿的淀粉碘化钾试纸变蓝。 2222 4. 溶液的配制 ? 配制一定质量分数溶质的操作步骤: 计算、称量(对固体溶质)或量取(对液体物质)、溶解。 ? 配制一定物质的量浓度溶液的操作步骤: 计算(溶质质量或体积)、称量或量取、溶解、降至室温、转入容量瓶中、洗涤(2,3次,用玻璃棒再次移入)、定容(加水到刻度线下2,3厘米处,改用胶头滴管加至凹液面最低点与刻度相切)、摇匀、装瓶(注明名称、浓度) 说明:在溶解时放出大量的热的物质,例如浓硫酸的稀释、浓硫酸和浓硝酸混合,都应把密度较大的浓硫酸沿器壁慢慢注入另一种液体中,并用玻璃棒不断搅拌。 【典型例题】 [例1] 下列基本操作正确的是( ) A. 用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯 B. 手持试管给试管里的物质加热 C. 酒精灯的火焰必须用灯帽盖灭,不可用嘴吹灭 D. 将固体氢氧化钠直接放在托盘天平上称量 解析:化学实验基本操作是必须学会的内容之一,准确掌握各项化学实验的基本操作,对于顺利完成各种化学实验起着非常重要的作用。 A的操作错误。因为用燃着的酒精灯去点燃另一酒精灯,容易发生危险,点燃酒精灯时,应使用火柴。 B的操作错误。当给试管里的物质加热时,应该使用试管夹,将试管夹从试管底部向上套,夹在试管的中上部,用手拿着试管加热,当温度较高时烫手,容易出事故。 C的操作正确。当熄灭酒精灯时,如果用嘴吹灭,可能引起灯内酒精燃烧,发生危险,因此酒精灯的火焰必须用灯帽盖灭,不可用嘴吹灭。 D的操作错误。不能将氢氧化钠直接放在托盘天平上称量,这样会腐蚀托盘,可将氢氧化钠放在玻璃器皿里称量。 答案:选C。 [例2] 托盘天平调节零点时,若将左边的平衡螺母向外旋才达到平衡,则原来指针偏向________边;称量时,在两个托盘上各放一张大小相同的纸,其中右盘上的纸的作用是________。(广西自治区中考题) 分度盘 指针 平衡螺母 8 解析:如图1,在天平的左、右两个托盘下有2个平衡螺母用来调节零点。如果原来指针向右偏,则可将左边的螺母向外旋(或右边的螺母向里旋),可使指针指向中间的零点。如果原来指针向左偏,则可将右边的螺母向外旋(或左边的螺母向里旋),可使指针指向中间的零点。用天平称量一般固体粉末,为防止相互污染,应在放药的左盘上垫一张纸,但为了使天平左、右两边保持平衡,在右盘上也要垫一张大小、质量相同的纸。 答案:右;保持天平平衡。 [例3] 如图2所示,根据仪器图形回答下列问题。 (D)(B)(C)(A) (1)写出仪器名称:A______,B______,C______,D______。 (2)用填写仪器编号回答下列问题: ? 用于洗涤玻璃仪器的用具是________。 用作热源的仪器是________。 ? ? 可盛放反应物作反应仪器的是________。 ? 用于盛放和贮存液体试剂的仪器是________。(上海市中考题) 解析:烧杯、锥形瓶及试管等一般作为反应仪器使用,烧杯一般用以溶解、稀释、水浴、盛水等用,必要时亦可作反应仪器。滴瓶、广口瓶、集气瓶等不做反应用具,常用它们盛放液体、固体、气体。 答案:(1)酒精灯;烧杯;滴瓶;试管刷。 (2)? D;? A;? B;? C。 [例4] 下图中A、B、C分别是三种实验操作示意图。指出它们是否正确,如不正确,逐一指出各有哪些错误,分别说明原因,并加以改正。 .A给试管里 . 过滤CB. 倾倒试剂液体加热 分析与提示:对于这一类习题,必须仔细观察图中每个地方是否正确,结合有关仪器的性能、操作基本原理,作出判断,要防止遗漏。 A. 不正确。图中有五处错误:(1)酒精灯里酒精太多,这样酒精容易逸出、造成事故。 9 2 3应倒出一些酒精,使酒精量不超过酒精灯容积的。 (2)用焰心加热,焰心温度低,万一试管底部与灯芯接触,容易破损试管。应放在外焰加热。 (3)试管内液体量过多。加热时容易使液体冲出试管口,造成事故。应倒出一些液体, 1 3使液体量不超过试管容积的。 (4)试管夹太靠近试管口。这样夹持,试管不稳固,且不易振荡。应夹在试管中上部。 45:(5)试管垂直加热,这样不能上下移动试管,加热不均匀。应将试管倾斜(跟桌面成角)。 B. 不正确。图中有五处错误: (1)试剂瓶塞斜放在桌上。这样瓶塞下部留有的试液易腐蚀桌面,也易沾上桌面上的杂质而污染瓶内试剂。应将瓶塞倒放在桌子上。 (2)试剂瓶标签朝下。这样倾倒液体,残液沿试剂瓶外壁下流,会腐蚀标签。应将标签对着手心。 (3)试剂瓶口离开了试管口。这样试剂容易倒在试管外。应将试剂瓶口靠紧试管口。 (4)试管跟桌面垂直。这样倾倒,液体容易飞溅出。试管应与桌面倾斜。 (5)手握在试管中部,这样操作不易固定试管。应握住试管中上部。 C. 不正确。图中有两处错误: (1)液体直接倾倒入过滤器。这样液体容易飞溅到过滤器外。应使液体沿玻璃棒倾倒进过滤器。 (2)漏斗下端悬空在烧杯内。这样液体易飞溅到烧杯外。应使漏斗下端紧靠烧杯内壁。 [例5] 某学生用托盘天平称量时,将样品与砝码的位置放颠倒了,待平衡时,称得样品质量105.为克。则样品的实际质量应为( )。 105.克100.克95.克11克 A. B. C. D. 解析:用托盘天平称量物质时,调零后,应当“左物右码”,而该生将样品与砝码位置 105.克放颠倒了,此时读数为,则砝码质量=样品质量+游码质量,故样品质量应为:100595,,..()克。 答案:C [例6] 根据下列仪器填空: 10 (1)写出编号仪器的名称:? ;? ;? ;? ; (2)可直接加热的仪器是 [(2),(5)均用A、B、C„„序号填写]; 3)粗盐提纯实验的四步操作中使用次数最多的仪器是 ; ( (4)在制取氢气的实验中可选用的仪器是 ; (5)配制溶质质量分数一定的硫酸溶液可选用的仪器是 。 解析:这道题是对初中化学常用仪器的性能和使用方法的考查。解答时要紧密结合图形,说出各仪器的名称、使用方法和用途,做出正确解答。因此,复习时要对常用的几种化学仪器(如:? 试管;? 试管夹;? 玻璃棒;? 酒精灯;? 烧杯;? 量筒;? 漏斗;? 胶头滴管;? 托盘天平等)的图形、名称、使用方法和主要用途等,进行归纳总结和对比记忆。 试管 ? 长颈漏斗 ? 烧杯 ? 托盘天平 答案:(1)? (2)B (3)G (4)BD (5)CEG [例7] 实验室利用下图所示装置进行H的制取并利用H还原CuO的实验。试填写下列操22 作名称和具体操作: (1)按图连接好A装置; (2) ,具体操作为______________; (3)将盛有CuO粉末的试管管口略向下倾斜并用铁夹固定在铁架台上; (4)将锌粒和稀硫酸加入A装置的试管中,并塞紧带导管的橡皮塞;往A装置中的试管内装入药品锌粒和稀硫酸时,应先往试管中加入________,具体操作为__________; (5)____________,具体操作为__________; (6)_____________,然后点燃酒精灯给B装置中的试管加热; (7)当黑色粉末全部转化成亮红色后,撤去酒精灯并_________。 解析:解此题时要回想平时做实验的情景,根据氢气的制取和氢气还原氧化铜的实验步骤,结合装置气密性的检查、固体药品的取用、气体的纯度检验等基本操作,便能准确回答。该题考查学生的实验操作能力,更注重细节的考查。 答案: (1)略 (2)检查氢气发生装置的气密性;将导管的一端放入盛水的水槽中,用手紧贴试管外壁 (4)锌粒;用药匙向平放的试管内装入一定量锌粒,再慢慢直立试管 (5)检验氢气纯度;用排水法收集一小试管H,用拇指堵住,移近火焰,移开拇指点2 火 (6)将已验纯的H通入盛CuO试管底部约1分钟 2 11 (7)继续通入H至试管冷却 2 【模拟试题】 一. 选择题(本题包括5小题,每小题3分,共15分。每小题只有一个选项符合题意。) 1. 下列仪器中,没有“0”刻度的是( ) A. 量筒 B. 温度计 C. 酸式滴定管 D. 托盘天平游码刻度尺 2. 下列四种试剂均需密封保存,密封保存的原因,其中一种与其它三种不同。 这种试剂是( ) A. 浓盐酸 B. 浓硫酸 C. 浓氨水 D. 苯 3. 下列仪器不允许用酒精灯加热的是( ) A. 量筒 B. 蒸馏烧瓶 C. 蒸发皿 D. 坩埚 4. 下列操作属于萃取的是( ) A. 向溴的煤油溶液里加入苯后振荡 B. 向溴水里加入酒精后振荡 C. 向硫的二硫化碳溶液里加水后振荡 D. 向碘水里加入四氯化碳后振荡 5. 下列各组液体混合物中,能用分液漏斗分离的是( ) A. 淀粉溶液中含有食盐 B. 溴乙烷中混有水 C. 乙醇中混有乙酸 D. 甲苯中混有苯酚 二. 选择题(本题包括12小题,每小题3分,共36分。每小题有一个或两个选项符合题意。若正确答案只包括一个选项,多选时,该题为 0分;若正确答案包括两个选项,只选一个且正确的给1分,选两个且都正确的给3分,但只要选错一个,该小题就为0分。) 6. 既能用浓硫酸,又能用碱石灰干燥的一组气体是( ) A. SO、O、CO B. CO、H、CH 22224 C. HS、CO、Cl D. HCl、NO、O 22222 7. 下列各种试纸,在使用时事先不能用水润湿的是( ) A. 红色石蕊试纸 B. 淀粉?碘化钾试纸 C. 蓝色石蕊试纸 D. pH试纸 8. 实验室里的下列药品,在空气中长期暴露,易变浑浊的是( ) B. 氢硫酸 A. 氨水 C. 石灰水 D. 氢氧化钠溶液 9. 下列仪器在使用时,其下端管口应紧靠承接容器内壁的是( ) A. 胶头滴管 B. 普通漏斗 C. 分液漏斗 D. 滴定管 10. 用酒精灯加热时,需要垫石棉网的仪器有( ) ? 烧杯 ? 坩埚 ? 锥形瓶 ? 蒸发皿 ? 试管 ? 烧瓶 A. ??? B. ??? C. ??? D. ??? 11. 在实验室进行下列实验时,必须在反应物中加入碎瓷片以防止暴沸的有( ) A. 制乙烯 B. 制溴苯 12 C. 蒸馏石油 D. 裂化石蜡 12. 进行焰色反应实验时,通常用来洗涤铬丝的试剂是( ) A. 氢氧化钠溶液 B. 硫酸 C. 碳酸钠溶液 D. 盐酸 13. 不需要冷凝装置的实验是( ) A. 制取溴苯 B. 制取硝酸纤维 C. 制取酚醛树脂 D. 石油分馏 14. 下列各组气体制取时,可以选用相同的气体发生器和气体收集方法的是( ) A. H和HS B. CH和O 2242 C. CO和SO D. Cl和NH 2223 15. 下列实验能达到预期目的的是( ) A. 用湿润的KI淀粉试纸区别NO和溴蒸气 2 B. 用金属钠检验无水乙醇中是否含有少量水 C. 用肥皂水鉴别硬水和软水 D. 用2,的AgNO溶液5 mL与2,稀氨水5 mL混合制银氨溶液 3 16. 要求只用一种试剂来区别硫酸钠、氯化镁、氯化亚铁、硫酸锌四种溶液,这种试剂是 ( ) A. 硝酸银 B. 氯化钡 C. 盐酸 D. 氢氧化钠 17. 下列化学实验措施不当的是( ) A. 用纯锌片和稀硫酸反应制H时反应不快,可将锌片的一角在硫酸铜溶液中浸一下,2 再和硫酸反应,可加快产H速率 2 B. 苯中滴入液溴未见反应,可加热促其进行 C. 做催化裂化实验时,如无工业用优良催化剂,也可以用水泥代替 D. 做石油分馏实验时,温度计的水银球应浸在液面下 三. 选择题:(本题包括8小题,每小题4分,共32分。每小题只有一个选项符合题意。) 18. 下列事故处理,不正确的是( ) A. 误食铜盐立即喝牛奶和蛋清 B. 镁带和金属钠着火时用二氧化碳灭火 C. 皮肤上沾有浓硫酸后先用干棉花擦去,再用大量水冲洗 D. 碱液流到木桌上,立即往碱里加适量的稀醋酸中和,然后用水冲洗 19. 下列的实验操作中所用仪器合理的是( ) A. 用25 mL的碱式滴定管量取14.80 mL NaOH溶液 B. 用100 mL量筒量取5.2 mL盐酸 C. 用托盘天平称取25.20 g氯化钠 D. 用100 mL容量瓶配制50 mL 0.1 mol / L盐酸 20. 实验室进行下列实验:? 苯与浓HNO在浓HSO作用下制硝基苯 ? 酚醛树脂322 的制备 ? 葡萄糖溶液的银镜反应 ? 乙酸与乙醇在浓硫酸作用下制乙酸乙酯 其中需 用水浴加热的有( ) A. ???? B. ??? C. ??? D. ??? 21. 下列四个实验中,结论正确的是( ) --3+AlOHCO23A. 有一澄清的碱性溶液,作离子鉴定时得出的结论是含有:、Fe、 13 -,++NO3B. 某一固体溶于水后,检验出含有K、、Na、Cl等离子, 则该固体混合物是KNO和NaCl的混合物或KCl和NaNO的混合物 33 -HCO3C. 固体NaOH吸收了空气中的二氧化碳并溶于水后,则溶液中含较多的 D. 某溶液中加入BaCl溶液出现不溶于稀HNO的白色沉淀,则该溶液中一定含有23 2-SO4 22. 过氧化氢的沸点比水高,但受热容易分解。某试剂厂先制得7?8,的过氧化氢溶液,再浓缩成30,的溶液时,可采用的适宜方法是( ) A. 常压蒸馏 B. 减压蒸馏 C. 加生石灰常压蒸馏 D. 加压蒸馏 23. 实验室加热酒精、醋酸和浓硫酸的混合液蒸馏出乙酸乙酯,为什么用饱和碳酸钠溶液接收馏出液的理由,你认为正确的是( ) ? 吸收未反应完的醋酸 ? 溶解未反应完的酒精 ? 降低乙酸乙酯在水中的溶解度 ? 增大接收液的密度,便于后续的分液(得乙酸乙酯)操作 ? 不能用NaHCO饱和溶3液来代替NaCO饱和溶液的原因是因为NaHCO在水中的溶解度远比NaCO小 ? 不能23323用饱和食盐水代替饱和碳酸钠溶液的原因是它不能吸收未反应完的醋酸 A. ???? B. ???? C. ??? D. ?????? 24. 下列各组内物质的溶液,不用其它试剂就可以将它们区别开来的是( ) Ba(NO)32 A. CuCl、KSO、KOH、224 Ca(NO)32 B. HCl、MgSO、NaSiO、423 C. NHCl、NaHSO、KNO、NaAlO4432 D. NaCO、BaCl、NaSO、KNO232243 25. 有a、b、c、d、e五种气体,进行下列实验: 实验步骤 实验现象 ? a和b相混合 气体变棕色 ? c和d相混合 产生白烟 ? c、e分别通入少量溴水中 溴水都变成无色透明的液体 ? 把b、e分别通入氢硫酸中 都产生淡黄色的浑浊 a、b、c、d、e可能依次是( ) A. O、NO、HCl、NH、CO 232 B. O、NO、NH、HCl、SO232 C. NO、O、NH、HCl、SO 232 D. HBr、Cl、NH、HS、CH23224 四.(本题包括2小题,共17分) 26.(9分)下图是实验室制备CO并用CO还原FeO的实验装置图: 23 14 回答下列问题: (1)写出HCOOH和浓HSO共热制备CO的化学方程式 24 ________________________________________; (2)根据实验事实填写下表: 实验现象 有关反应化学方程式 A 处(FeO) 23 B处(澄清石灰水) C处 (3)若烧瓶中放置草酸晶体(HCO?2HO)写出浓HSO和草酸晶体共热制备CO的化224224学方程式:________________; 装置C的作用是___________________________; (4)怎样提纯(3)制得的CO,___________________。 27.(8分)实验室可用NHHCO和NaCl为原料制备纯碱。请根据下表数据和实验步骤,43 回答下列问题: 30?时几种盐的溶解度,g NaCl NHHCO NaHCO NHCl NaSO CaCl MgCl CaSO 433424224(NH)SO424 36.3 27.0 11.1 41.4 40.8 78 51.7 26.2 0.165 制备纯碱的步骤如下: 3? 配制50 mL约25,的粗食盐水溶液(密度近似为1 g,cm)。 2-2+2+SO4? 精制食盐水(粗食盐中含有少量Ca、Mg、等杂质)用盐酸将滤液的pH值 调至7。 ? 加热食盐水,将溶液温度控制在30 ? 35?。 ? 在不断搅拌下,分次将研细的NHHCO加入食盐水中,加完料后,继续保温、 搅43 拌半小时。 ? 静置,趁热过滤,回收母液。晶体用蒸馏水洗涤两次。 ? 将晶体灼烧,得到纯碱。 (1)步骤?中,配制溶液的最后一步操作是________; 2-SO4(2)步骤?中,是否需要除去,_________,理由是____________ (3)步骤?中所有操作的共同目的是_____________; (4)步骤?中晶体的洗涤液中主要含有的杂质阳离子是_______,在通常情况下,检验 这种阳离子的方法_________________。 五.(本题包括3小题,共15分) 15 28.(6分)两位同学设计了下述两个方案, 并都认为如果观察到的现象和自己所设计的方案一致,即可确定无色气体中一定含有SO和CO气体。 22 请你评价上述两个方案是否严密,并说明理由。 方案甲:_________________________________; 方案乙:_________________________________。 29. 下表中I项为试剂,II项为试剂保存方法,?项是保存方法的理由, 请分别选出I项试剂的保存方法及理由填入“答案”之中。 I 试剂 II保存方法 III保存方法的理由 I II III A. 放入金属容器保存用后a. 防止与玻璃部分反应而? 密闭保存 打不开 ? 氢氧化钠B.密闭保存 b. 易汽化,防止火灾 ? 溶液 C. 密闭保存,置远离火之c. 防止见光产生有毒气体 ? 硝酸银溶阴暗处 d. 防止与空气中氧气接触液 D. 放入水中保存 ? 而反应 ? 苯 E. 放入煤油中保存 e. 防止其它试剂进入 ? 氯化镁晶F. 放入磨口玻塞棕色瓶中? f. 防潮 体 置暗处 g. 防风化 ? 钾 G. 不必注意保存 h. 防止见光而使部分试剂H. 胶塞玻瓶或塑料容器中? 还原 密闭保存 30.(4分)在两支试管中加入等体积同浓度的硫酸铜溶液, 再分别加入少量等质量的锌粒和锌粉,振荡,观察现象。试回答: (1)试管中溶液颜色有何变化,______; (2)两支试管中的现象有何不同,_______________。 (3)用简要文字和有关离子方程式解释上述现象。 ___________________________。 1. A 2. B 3. A 4. D 5. B 6. B 7. D 8. BC 9. BC 10. D 11. AC 12. D 13. B 14. BC 15. C 16. D 17. BD 18. B 19. A 20. B 21. B 22. B 23. D 24. C 25. C 26.(1)HCOOHCO,HO(1分) 2 (2)(6分) 实验现象 有关反应化学方程式 A 处(FeO) 由红棕色变黑色 FeO,3CO2Fe,3CO23232 B处(澄清石灰水) 变浑浊 Ca(OH)2CO,,CaCO,,HO 232 16 C处 火焰呈淡蓝色 2CO,O2CO22 (3)HCO?2HOCO?,CO?,3 HO(1分);除去CO,减少对环境的污染(12242 22 分) (4)用NaOH溶液洗气(1分) 27.(1)用玻璃棒搅拌(1分) 2+2+(2)不需要(1分);除去Ca、Mg后, 在溶液所控制的温度下,可能存在的硫酸 2-SO4盐的溶解度比NaHCO大,且含量少,过滤后会留在母液中(1分) 3 (3)使生成NaHCO的反应充分进行(1分) 3 +NH4(4)(1分);取少量待检物放入试管里,滴入少量NaOH溶液,加热(1分),将润湿的红色石蕊试纸放在管口(或蘸有浓盐酸的玻璃棒靠近管口),观察试纸是否变蓝(或是否出现白烟)(1分) 28. 甲:不严密(1分)。若含乙烯、乙炔等气体也会使溴水褪色,因而不能确定无色气体一定含有SO(2分)。 2 乙:严密(1分)。只有SO和CO混合气有此现象(2分)。 22 29. ? H;a ? F;h ? C;b ? B;f ? E;d 30.(1)两支试管中蓝色变浅(1分) (2)加入锌粉的试管中蓝色褪去的速率快些(1分) 2+2+2+ (3)Zn,Cu , Zn,Cu,使溶液中[Cu]减小, 但锌粉与硫酸铜接触面大于锌粒,故反应速率快些(2分) 17
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分类:初中语文
上传时间:2017-09-26
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