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小班溺水教案与反思.doc

小班溺水教案与反思

女人__最佳气质
2017-10-24 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《小班溺水教案与反思doc》,可适用于活动策划领域

小班溺水教案与反思精品文档小班溺水教案与反思防溺水的安全活动目标:、了解夏天里的安全知识知道防溺水的方法。、增强在生活中的自我保护意识。活动重点:了解夏天里的安全知识知道防溺水的方法。活动难点:增强在生活中的自我保护意识。活动准备:各种安全图片。活动过程:一、导入活动教师:小朋友们现在天慢慢变热了那么在夏天你们会怎么保护自己呢,二、学习防溺水知识。教师:夏天是炎热的天气好多小朋友就喜欢去游泳我们学了很多防溺水的知识我想请小朋友来说一说谁知道怎样来保护自己才不会发生溺水事件。我们来看看这些图片上的小朋友做法对不对。出示图片一:几个小朋友一起在河里玩水这样对吗,精品文档出示图片二:玩具掉到了河、湖、池塘里应该怎么做呢,出示图片三:小朋友在河、湖、池塘、海边玩应该注意什么呢,三、教师小结:我们知道不正确地玩水会带来危险我们不能在没有大人的陪同下和小朋友去玩水也不能自己去捡河里的东西如果小朋友在海边或者游泳池上玩一定要和大人在一起保护好自己。小二班《防溺水的安全》活动小结活动前我准备了相关图片以直观图片让幼儿了解在水边玩很危险以及如何避免溺水。导入活动时我先用谈话的方式引导:谁知道怎么保护自己才不会发生溺水事件然后通过出示不同情况下有可能出现的溺水危险逐图出示让孩子先讨论后回答问孩子图中的小朋友做得对不对应该注意什么该怎么做。简易的图画简易的语言可以让幼儿更加方便理解加深印象。通过本次活动的开展孩子们从没有意识到溺水的危险到认识到防溺水的一些知识得到了全班幼儿的积极响应并通过幼儿的模拟演练增强了防溺水意识与急救能力。小二班《防溺水的安全》活动图片防溺水应急预案精品文档为预防幼儿突发溺水事故确保幼儿园各项应急工作高效有序地进行最大限度地减少人员伤亡和财产损失稳定社会秩序和校园秩序根据教育局有关文件精神结合本学区工作实际特制定本应急预案。一、防溺水安全教育领导组领导小组职责:、加强对幼儿预防溺水事故的安全教育增强师幼的自我防范意识。、利用班会、墙面、等对学生进行防溺水安全的教育。、发放“关于加强幼儿安全教育致家长的一封信”明确责任。、当发现幼儿溺水时领导小组要立即赶赴现场进行抢救并报告上级请求、救助。、协助有关部门调查处理和事故善后处理工作。全面负责指挥协调应急演练工作根据实际情况及时发布命令启动预案。二、水中自救与救生一般在水中所发生之意外事件通常由于两个原因:、惊恐慌张:人于身历险境时会因紧张而导致肌肉收缩、身体僵硬而致活动力降低。、体力耗竭:不断之挣扎将体力耗尽减少生存精品文档之机会。自救方法:发生溺水事故时必须镇定冷静了解自己所处环境并利用本身浮力或身边物来自救求生。水中自救之基本原则为:保持体力以在水中维持最长时间。为达此要求必须缓和呼吸频率放松肌肉并减缓动作。水中求生之基本原则为:利用身上或身旁任何可增加浮力的物体使身体浮在水上以待救援。三、防溺水知识、不要私自在海边河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶以防滑入水中有句俗语:有事无事江边走难免有打湿脚的时候。、严禁幼儿私自下水游泳必须有大人的陪同并带好就生圈。、严禁私自外出钓鱼因为钓鱼蹲在水边水边的泥土、沙石长期被水浸泡而变很松散有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓一踩上去就滑入水中即使不滑入水中都有被摔伤的危险。、没有大人陪同或配带救生圈的情况下严禁幼儿私自靠近有水区域。、到公园划船或乘坐船时必须要坐好不要在船精品文档上乱跑或在船舷边洗手、洗脚尤其是乘坐小船时不要摇晃、也不能超重以免小船掀翻或下沉。、在坐船时一旦遇到特殊情况一定要保持镇静听从船上工作人员的指挥不能轻率跳水。、如果出现有人溺水更不要冒然下水营救。、遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气最好不要坐船也不要在船上玩。、如果不慎滑落水中应吸足气拍打着水大声的呼喊岸上的人应马上呼喊大人救援并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的便于抛向落水的人抓住如果没有大人来救援岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。、如果不幸溺水当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。、当自己特别心爱的东西掉入水中时不要急着去捞而应找大人来帮忙。四、日常管理、幼儿园要建立健全预防学生溺水事故的安全防范制度。把任务落实到班级实行各负其责的防范工作机制。、幼儿园应当在校内外水池、流域等易发生溺水的地方设置警示标志、加装防护设施。、幼儿园组织孩子参加的春游、集体劳动、教学实习或者社会实践等活动时活动地点或途中有河流、湖泊的精品文档要落实预防孩子溺水事故的相关措施。需乘坐船只的必须严格检查船只的证照和安全性能情况严禁超载。、幼儿园要印发《告家长书》通过家庭访问、家长会等形式加强幼儿园与家长的联系增强家长防止孩子溺水的安全意识和监护人的责任意识。、当地教育行政部门要协调有关部门加强农村和城市近郊河流、池塘、水坝附近的管理设立安全警示牌并在事故多发地设立安全巡视员或义务监督管理员。、近一步完善幼儿的接送制度完善幼儿的缺勤跟踪制度。五、溺水事故发生时的应急措施、如果孩子因游泳而发生溺水事故第一个发现者应立即呼救并设法营救但应当注意保护自己同时要报告学校。、幼儿园接到孩子溺水的报告后应立即赶往事故现场组织救援并立即向教育局报告必要时拨打、求救、动用一切器材对溺水者进行营救给溺水者做人工呼吸尽快救醒溺水者减少伤亡程度。、第一时间通知溺水者家长。、尽快将溺水者转移到附近的医院去治疗。、如果发现溺水者死亡必须马上如实地向园长报精品文档告园长向上级主管部门报告死亡情况并协助有关部门做好事故后的处理工作。六、事故处理报告程序发生特大安全事故的单位应立即将事故概况快速报告教育局和公安部门。时间要求发生特大安全事故应尽最快的速度报告事故。在分钟内要向人民政府和教育局报告。报告内容报告内容要简洁明了报告内容应包括事故发生时间、地点、事故类别、初步判断事故原因、人员伤亡及经济损失等情况。小班社会《红灯停绿灯行》一、活动目标知道汽车、行人在马路上要遵守交通规则听从红绿灯的指挥。能较灵敏地根据信号做动作体验模仿游戏的快乐。二、活动准备十字路口录像一段。小司机音乐磁带、录音机。自制方向盘若干自制红绿灯一个。精品文档交叉路口场地布置。三、活动过程游戏导入引起幼儿兴趣。播放小司机音乐幼儿手持方向盘在十字路口自由开车发生冲撞后停止音乐让幼儿说一说为什么会发生冲撞。请幼儿说一说马路上的汽车为什么不会发生冲撞。出示红绿灯让幼儿了解红绿灯的作用。出示红灯。提问:“这是什么,你在哪里见过,红灯亮了告诉我们什么,出示绿灯。提问:“这是什么,你在哪里见过,绿灯亮了告诉我们什么观看录像知道汽车、行人在马路上要遵守交通规则听从红绿灯的指挥。第一段录像:边看教师边提问:“汽车和行人为什么停下,”“什么时候才能走,”“红灯亮了汽车会怎样,”“绿灯亮了汽车会怎样,”第二段录像:看一看人行横道灯是什么样子行人怎样过马路知道要走人行横道看见红灯停一停看见绿灯向前行。精品文档小结:马路上有很多的车和行人因此在十字路口设置了红绿灯不管是车还是行人看见红灯都要停下看见绿灯才能走这样才不会发生交通事故。游戏:开汽车。游戏玩法:请五名幼儿当小司机其余幼儿当乘客乘客愿意上谁的车就把手搭在谁的肩膀上。教师用红绿灯指挥交通开始游戏红灯亮了汽车停下绿灯亮了汽车前行。看一看小司机是不是遵守交通规则。教学反思:游戏是幼儿的基本活动是促进幼儿发展的重要途径。我根据小班幼儿“对社会行为规则行为规范具有最初步的认识”这一年龄特点运用游戏的形式组织幼儿开展“红灯停绿灯行”社会教学活动。幼儿在游戏中体验红绿灯的重要性通过看十字路口录像片感知红绿灯在现实生活中起到指挥交通的作用最后在玩开汽车的游戏中体验、内化在马路上要遵守交通规则从小成良好的社会性行为。在整个活动过程中幼儿积极性很高兴趣很浓达到了教学目的。但也有不足那就是对孩子的评价不到位还有老师的语言不够简练表达太罗嗦。在往后的教学中我要多加注意评价孩子时要到位、清楚让孩子知道自己表现好在哪里同时也为其他孩子树立榜样并学习并且老师的语言表达要清楚、简洁让孩子听的易懂。精品文档

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