矛盾的普遍性与特殊性的联系

矛盾的普遍性与特殊性的联系 (1)矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的 A 普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来 B 特殊性离不开普遍性 (2)矛盾的普遍性和特殊性不是凝固不变的， 在一定条件(不同的场合)下又是可以互 判断下列说法是否正确:白马 马黑马1、我们班级的大多数同学努力学习，这是矛盾的普遍性，只是少数同学不努力学习，这是矛盾的特殊性。黄马(多数、少数) 区别(个性)共同点(共性)2、今年，全国粮食普遍丰收，这是矛盾的普遍性，只是某省，由于水灾造成粮食歉收，这是矛盾的特殊性。(整体、部分)指同类事物许许多多不指同类事物许许多多不同的特殊事物各自性质同的特殊事物所共同具和特点。有的性质和特点。3、大学生、中学生、小学生都各有自己的特点，这是特殊性，但他们都是学生，这是矛盾的普遍性。(正确)普遍性特殊性 矛盾普遍性与特殊性相互关系原理的方法论 1、认识事物要遵循由特殊到普遍、再由普遍到特殊的认 识秩序 2、在工作中要正确处理共性与个性的关系 3、注意一般号召与个别指导相结合 ,、解剖麻雀、抓典型、先试点与普遍推广相结合 5、把党的路线、方针、 政策 公共政策概论形成性考核册答案公共政策概论形成性考核册答案2018本科2018公共政策概论形成性考核册答案公共政策概论作业1答案公共政策概论形成考核册答案 同本地区、本单位的实际结世上水果多又合起来多，但无抽象 的水果，不识6、把马克思主义主义普遍原理与中国革命的具体实践相具体水果，哪结合能埋怨儿子错 7、领导与群众相结合含有果酸、糖类等成分;都有多汁、味甜等特点 相转化 今年，中央国务院“一号文件”要求各级政府切实落实最严格的耕地保护 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 。北京政府结合本市的实际，决定将五环和六环之间原准备占用的基本农田从绿化带规划中退出，维持其农田现状 ，相应的绿化面积通过加强山区造林来补足，以此提高北京的林木覆盖 运用矛盾普遍性和特殊性的原理分析上述材料。 (1)原理 (2)中央的要求，对全国农村而言，具有矛盾的普遍性。因此，要坚持全面的观点，防止片面性。 (3)北京市存在建绿化带和保护耕地的问题，是矛盾特殊性。宜林则林，宜粮则粮的做法坚持了具体问题具体分析。 (4)要把中央的政策与北京的具体情况相结合 用对立统一的观点看问题 看下幅地图，思考: (1)在辽沈战役中存在哪些矛盾,(2)为什么把首攻地点选在锦州,(3)辽沈战役的胜利在哲学上说明什么问题, (一)矛盾分析法是认识事物的根本方法 1.主要矛盾和次要矛盾 我军与长春 之敌的矛盾 我军与沈阳 之敌的矛盾 我军与锦州之敌 的矛盾 (1)主要矛盾 在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾。 (2)次要矛盾 在事物发展过程中处于被支配地位、对事物发展不起决定作用的矛盾。 (3)关系 相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化。 • 主次矛盾辩证关系原理:在复杂事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定 作用的矛盾叫主要矛盾。其他处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾叫次 要矛盾。主次矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化。 • 方法论:要集中力量解决主要矛盾，又要学会统筹兼顾，恰当处理次要矛盾。 分析下面材料，找出哪是主要矛盾，哪是次要矛盾，兄弟俩错在哪里。 • 从前，有一对兄弟打猎。突然他们看到一只大雁从头顶飞过。“我要把它射下来煮着 吃。”哥哥立即拉弓瞄准说。“鹅是煮着吃好，但大雁还是烤着吃更香。”弟弟说。为 此两个人争论不休。最后他们找到一个人给评理。那个人告诉他们，把大雁分成两 半，一半煮着吃，一半烤着吃。兄弟俩觉得很有道理，就回去找那只大雁。但大雁 早就飞得没有踪影了。 (一)矛盾分析法是认识事物的根本方法 2.矛盾的主要方面和次要方面 (1)矛盾的主要方面 (2)矛盾的次要方面 (3)事物的性质主要的是主要矛盾的主要方面由决定的。 (4)关系 对立:二者相互区别、相互排斥; 统一:矛盾主、次方面相互依存、相互依赖，在一定条件下相互转化。 • 美国南北战争初期，林肯总统先是选拔没有缺点 的人任北军统帅。这些修养甚好、几乎没有任何 缺点的统帅，却没有才华，一个个被南军的将领 事物打败，连华盛顿都差点丢掉。林肯受到了极大的 次要矛盾震动，他分析了对方的将领，从杰克逊起，几乎主要方面主要矛盾个个都有明显的缺点，同时又都有个人的特长。次要主要方面方面他得出了如下的结论——“李将军能善用其手下 的长处，打败了自己任命的看来没有任何缺点，次要次要矛盾方面主要方面同时也不具有什么特长的北军将领。”为此，林肯次要毅然任命了酒鬼格兰特为北军将领，当时舆论大方面 哗，人们说“昏君”用“庸才”，北军完了。好多 人晋见林肯，说格兰特好酒贪杯，难当大任。林 肯不为所动坚持任用格兰特。事实证明，正是由 于对格兰特的任命，成了美国南北战争中北军取胜的转折点。 • 矛盾的主次方面的辩证关系原理:不论是主要矛盾还是次要矛盾，每一矛盾的两个 方面中处于支配地位，起着主导作用的方面，叫矛盾的主要方面;处于被支配地位， 不起主导作用的方面，叫矛盾的次要方面。矛盾的主要方面与次要方面既相互排斥， 又相互依赖，并在一定条件下相互转化。 • 方法论:看问题既要抓主流，又不可忽视支流。 究竟是主要矛盾还是矛盾的主要方面, • 古有一父，为解决家中鼠患， 正确区分主要矛盾和矛盾主要方面买了一只猫。猫抓老鼠的同 时，却也偷吃鸡，其子甚怨。类主要矛盾的主关 父道:“宁无鸡也不能无猫，系别矛盾要方面 因无鸡不会挨冻受饿，而无外延相对“许多矛盾”而“一个矛盾”而言，主猫，则会挨冻受饿。” 其子言，一般只有一个次方面都只有一方。 遂不再怨。这个故事启示我内涵主要矛盾的含义矛盾的主要方面的含义区们在处理和解决问题时要注别 作用决定事物的发展进程决定事物性质，常用在意 “看问题”上常用在“办事情”上• A(整体与部分的辩证关系 联复杂事物包含着许多矛盾中，主要矛盾处于支配地位，• B(分清矛盾的主、次方面 系对事物发展起决定作用，而事物的性质是由主要矛盾• C(量变与质变的辩证关系 的主要方面所规定。D(分清主、次矛盾 正确区分主要矛盾和矛盾 主要方面 可以用来判断二者区别的一些重点 词语:“抓重点”、“抓中心”、“抓关键”、“突出任务”、“核心问题”、“放在首要地位”等说法都可以判断为抓主要矛 盾; “抓主流”、“辨方向”、“识大局”(分析形势)、“判断性质”、“占主体”等词语都可作为矛盾主要方面的识别 依据。 下列作法体现或违背了什么原理或要求 A、眉毛胡子一把抓 B、拣了芝麻，丢了西瓜 C、十个指头按跳蚤 D、一个好汉三个帮 E、擒贼先擒王 ,、荷花好看也要绿叶相扶 ,、牵牛要牵牛鼻子 ,、学会“弹钢琴”的工作方法 ，、买椟还珠 ,、黄金无足色，白壁有微瑕 坚持两点论就是坚持全面地看问题，坚持重点论就是抓主要矛盾。 (1)认为“坚持两点论就是坚持全面的看问题”的观点是正确的，但认为“坚持重点论就是抓主要矛盾”的观点是错误的。(2)所谓两点论，就是在认识复杂事物的发展过程中，既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾;在认识某一种矛盾时，既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面。所谓重点论，就是在认识复杂事物的发展过程时，要着重地把握它的主要矛盾;在认识某一种矛盾时，要着重把握矛盾的主要方面。 3)我们应该坚持两点论和重点论相统一的观点，做到看问题、办事情既要全面，又要善于抓住重点和主流。 矛盾分析的方法包含哪些原理和方法论, • 矛盾的普遍性原理:两点论、两分法 • 矛盾的特殊性原理:具体问题具体分析 • 主次矛盾辩证关系原理:要集中力量解决主要矛盾，又要学会统筹兼顾， 恰当处理次要矛盾。坚持两点论与重点论的统一。 • 矛盾的主次方面辩证关系原理:看问题既要抓主流，又不可忽视支流。坚 持两点论与重点论的统一。 • 矛盾的普遍性与特殊性辩证关系原理:认识事物时，既要从特殊性中概括 出普遍性，又要在普遍性的指导下去研究特殊性。